下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 5/52021届二轮复习 对联运用与提炼语意 作业(江苏专用) 2019届二轮复习对联运用与提炼语意作业(江苏专用) A组 1.(2018盐城三模)下列对联与可使用场所对应恰当的一项是(3分)( ) 三代鼎彝昭日月一堂图画灿云霞 龙蛇蜿蜒归梨枣鸟兽飞腾入简笺 有迹可循模传墨本无体不备意在笔先 白首壮心写大海青春浩气画高山 A.古董行刻印社碑帖馆书画社 B.古董行书画社刻印社碑帖馆 C.碑帖馆刻印社古董行书画社 D.碑帖馆书画社刻印社古董行 2.(2018扬州三模)下列对联中,适合悬挂在泰山风景区大门两侧的一组是(3分)( ) 摘星捧日,雄踞五岳之首 蔚霞蒸云,广纳万有之灵 水木荣春晖,柳外东
2、风花外雨 江山留胜迹,秦时明月汉时关 山高则配天,阳鲁阴齐资化育 坤厚故载物,西河东海仰生成 气备四时,与天地日月鬼神合其德 教垂万世,继尧舜禹汤文武作之师 A. B. C. D. 3.(2018连云港一模)下列诗句所描写的景色依时序排列,恰当的一项是(3分)( ) 迟日未能销野雪,晴花偏自犯江寒。 帘卷西风,人比黄花瘦。 微雨过,小荷翻,榴花开欲燃。 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。 A. B. C. D. 4.(2018扬州一模)下列对联中,属于纪念屈原的一组是(3分)( ) 至圣无域泽天下盛德有范垂人间 旨远辞高,同风雅并举行廉志坚,与日月争光 万顷重湖悲去国一江千古属斯人 世上疮痍,诗
3、中圣哲民间疾苦,笔底波澜 A. B. C. D. 5.(2018南京、盐城、连云港二模)下列楹联与场所不匹配的一项是(3分)( ) A.泗水文章昭日月,杏坛礼乐冠华夷。(文庙) B.胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张。(书房) C.追摹古人得高趣,别出心意成一家。(宗祠) D.法云广荫无遮会,慧日高悬有相天。(寺院) 6.(2018天一中学阶段考试)下列诗句,没有使用夸张修辞的一项是(3分)( ) A.危楼高百尺,手可摘星辰。 B.千山鸟飞绝,万径人踪灭。 C.白发三千丈,缘愁似个长。 D.大漠沙如雪,燕山月似钩。 7.(2018南通中学月考)下列诗句中不含有神话传说的一项是(3分)( ) A.蓬
4、山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 B.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 C.问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。 D.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 8.(2018泰州中学期初考试)下列诗句与荷花无关的一项是(3分)( ) A.菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。 B.十里锦香看不断,西风明月棹歌还。 C.当轩对尊酒,四面芙蓉开。 D.绿艳闲且静,红衣浅复深。 9.(2017南通、泰州二模)古人常借“杜鹃”寄寓哀怨、悲苦的情思。下列诗句中没有表现这种情思的一项是(3分)( ) A.其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。 B.杜鹃也报春消息,先放东风一树花。 C.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 D.可堪孤馆
5、闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。 B组 1.(2018通、泰、扬、徐、淮、宿二模)某校文学社准备编写一本散文集,挑选了三组散文,要为每组散文拟一个专题名称。所拟名称与各组散文对应最恰当的一项是(3分)( ) 第一组:登临黄鹤楼雨中访滕王阁 又到虎跑泉观壶口瀑布 第二组:菜畦蝴蝶飞耕牛的背影 袅袅炊烟升起麦苗青青 第三组:传统团圆饭幸福在元宵节 飘香的酥油茶洁白的哈达献给你 A.亲近自然儿时回忆美好生活 B.行万里路儿时回忆潇洒人生 C.行万里路田园风光美好生活 D.亲近自然田园风光潇洒人生 2.(2018苏锡常镇四市一模)书院是中国古代民间教育机构,下列对联中不适合悬挂在书院的一项是(3分)( ) A
6、.东林讲学以来必有名世南方豪杰之士于兹为群 B.考古证今致用要关天下事先忧后乐存心先在秀才时 C.千百年楚材导源于此近世纪湘学与日争光 D.人至上圣贤书可耕可读德为绳祖宗恩当报当酬 3.(2018扬州中学四模)下列诗句没有 做到对仗工整的一项是(3分)( ) A.路出寒云外,人归暮雪时。 B.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 C.不堪盈手赠,还寝梦佳期。 D.渡头余落日,墟里上孤烟。 4.(2018南师附中模拟)下列诗歌所写的季节都是秋天的一组是(3分) ( ) 归来得问茱萸女,今日登高醉几人。 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 东风一夜折梅枝,舞蝶游蜂都不知。 八月湖水平,涵虚混太清。 A. B.
7、C. D. 5.(2018苏北四市联考)下列括号内的缩句,与原句的基本意思相符的一项是(3分)( ) A.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。(人群登上了大堤。) B.当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时,他激动得热泪盈眶。(他激动。) C.林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。(林中长着野蔷薇。) D.离开祖国四百年的游子今天终于回到了祖国母亲的怀抱。(今天回到母亲的怀抱。) 6.(2018南京、盐城一模)根据诗中人物形象,下列诗句分类恰当的一项是(3分)( ) 甲、迁客逐臣乙、游子思妇丙、戍卒征夫 一身去国六千里,万死投荒十二年。 更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。 解识行人今古恨,路边惟有短
8、长亭。 岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。 一春鱼鸟无消息,千里关山劳梦魂。 明敕星驰封宝剑,辞君一夜取楼兰。 A.甲:乙:丙: B.甲:乙:丙: C.甲:乙:丙: D.甲:乙:丙: 7.(2018天一中学阶段考试)下列城市宣传语,最为合情、合理的一项是(3分)( ) A.成都:一座来了就不想走的城市 B.合肥:两个胖胖欢迎你 C.无锡:无锡是个好地方 D.天津:天津卫,天津味 8.(2017南通一模)下面文段中最符合想法的一项是(3分) ( ) 生活开始变得简单:简单地吃,简单地睡,简单地面对人生中一切复杂烦琐非常规律。因为没有惊喜,也无须想象在正常行事之外,还有什么事情会来破坏已经安排好的一
9、切。但总有一些无关紧要的场景,像是餐桌上的一对咖啡杯,沙发上随意摆放的一双靠枕,在不经意之间,引起我无尽的想象。真要说还 有什么值得我期待的,大概也就是将一张张日历撕下的过程,因为那提醒了我,别离的苦涩终会换来甜美的报偿。 A.人生从来多憾,还君明珠泪垂 B.别后思君之甚,欣信相逢有期 C.春尽絮飞不留,随风吹落谁家 D.爱情犹如春梦,醒来方知是空 答案精解精析 A组 1.答案 A 鼎彝,古代祭器,上面多刻着表彰有功人物的文字,第句为古董行;古代印书的木刻板多用梨木或枣木刻成,所以称雕版印刷的版为梨枣,第句为刻印社;根据“模传墨本”一词可知第句为碑帖馆;根据“画高山”一词可知第句为书画社。 2
10、.答案 A 根据第联中的“雄踞五岳之首”和第联中的“阳鲁阴齐”可知描写的是泰山。 3.答案 B 为春,为夏,为秋,为冬。 4.答案 B 中的“至圣”“泽天下”“盛德”等,表明这是纪念孔子的对联。中的“旨远辞高”“行廉志坚”“与日月争光”都化用屈原列传中的语句,可知是纪念屈原的。中的“悲去国”指屈原被流放,“一江”指屈原的自尽地点汨罗江。中的“诗中圣哲”“民间疾苦”等,表明这是纪念忧国忧民的“诗圣”杜甫的对联。 5.答案 C A.“杏坛”是孔子讲学的地方,因此匹配文庙是符合的。B.“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”的意思是,胸中藏有万千个词汇凭你调用,即使笔下有千钧重,写作起来也能挥洒自如。可以
11、与书房匹配。C.该项讲的是对文学意趣的追求,用于宗祠不当。D.“法云广荫”是与佛教有关,说其是寺院楹联是符合的。 6.答案 D D项运用的修辞是比喻。 7.答案 D D项所写对象为王昭君。 8.答案 D 这是王维的红牡丹中的前两句,写牡丹枝叶的情状。浓绿的叶子,安闲而静雅;绿色的叶子中,盛开着一朵朵红艳的牡丹。 9.答案 B “杜鹃也报春消息,先放东风一树花”出自明朝诗人苏世让的初见杜鹃花,描写了杜鹃花盛开报春的景象。其他三项中的“杜鹃”均指杜鹃鸟,在古诗中诗人多借杜鹃鸟这一意象倾诉悲苦、哀怨之情。 B组 1.答案 C 第一组根据“登、访、到、观”判断,都是游记,可以归为“行万里路”专题;第二
12、组根据“菜畦、耕牛、炊烟、麦苗”判断,应归为“田园风光”专题;第三组根据“团圆饭”“元宵节”“酥油茶”“洁白的哈达”,这些都与幸福、美好有关,应归为“美好生活”专题。 2.答案 D D项内容不适用于书院,适用于祠堂。 3.答案 C 依据词性、结构不难判断。 4.答案 B “归来得问茱萸女,今日登高醉几人”,由“茱萸”和“登高”可知,这两句诗中涉及的节日是重阳节,故应为秋季。“八月湖水平,涵虚混太清”,意思是“秋水胜涨,几乎与岸平,水天含混迷茫与天空浑然一体”,“八月”指的是阴历的八月,属于秋季。“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”,梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀这是夏季南方农村景物的特点。“东风一夜折梅枝,舞蝶游蜂都不知”,“东风”即“春风”,属于春季。 5.答案 B 题干要求选出“下列括号内的缩句,与原句的基本意思相符的一项”,这是考查学生压缩概括的能力。要求缩去句子的修饰成分,如定语、状语和补语,保留主语、谓语和宾语。A项,主语是“我们”,谓语是“登上”,宾语是“大堤”。C项,主语是“旷地附近”,谓语是“长着”,宾语是“野蔷薇”。D 项,主语是“游子”,谓语是“回到”,宾语是“怀抱”。 6.答案 A 出自柳宗元的别舍弟宗一,属于甲;出自王昌龄的从军行七首,属于丙;选自宋代何应龙的行人,属于乙;选自柳宗元的登柳州城楼寄漳汀封连四州,从诗中“岭南”便可得知被贬谪,属于甲;选自无名氏
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工作检讨书集合15篇
- 演讲稿怎么写格式?【5篇】
- 退社申请书(15篇)
- 小学学校校长述职报告范文10篇
- 大一学生自我鉴定15篇
- 高层框剪多功能写字楼施工组织设计
- 人教版初中英语九年级下册全册教案
- 免责协议书的范本(2篇)
- 儿童教育辅导服务合同(2篇)
- 2025年高性能气敏传感器合作协议书
- 选词填空(试题)外研版英语五年级上册
- 雷火灸疗法专业知识讲座
- GB/T 15605-2008粉尘爆炸泄压指南
- 铁路工程-轨道工程施工工艺及方案
- 福建省福州市各县区乡镇行政村村庄村名明细及行政区划代码
- 《高中语文文言断句》一等奖优秀课件
- 上海市中小学生学籍信息管理系统
- (完整版)自动感应门施工方案
- 8站小车呼叫的plc控制
- _ 基本粒子与宏观物体内在联系
- 象棋比赛积分编排表
评论
0/150
提交评论