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1、重磅2021年中国及31省市产学研合作政策汇总及解读（全）以市场为导向建立产学研深度合作平台产学研合作的行为最早追溯到20世纪50-60年代以政府推动型为主、计划经济体制下的一种行为模式。例如，我国“两弹一星”的研制，在很大程度上就是产学研合作的结果。改革开放以来，以1995年和2006年两次全国科学技术大会为标志，中国特色的产学研合作先后经历了“产学研联合”到“产学研结合”，再到“产学研用结合”等发展阶段。产学研合作的内涵也随着时代发展而有所侧重与变化，对此全国各省市也陆续提出了发展目标，本文将对国家层面、地方层面核电政策的重点内容及发展目标进行深度解读。1、政策历程图产学研合作模式的多样化

2、对产学研法律的规定提出更多的要求。我国进行产学研合作探索开始的较早，但是由于经济不发达、生产技术落后，致使产学研合作发展的整体进程缓慢。改革开放之后，产学研合作的重要性不断被突出强调，产学研政策法规主要围绕着“科学技术是第一生产力”的核心，以中央政府制定出台的关于经济、教育和科技方面的三个重要决定为中心;二十世界九十年代后，政府围绕着“科教兴国”的主题，强调推进科学技术成果产业化，促进产业结构升级;二十一世纪初至今，政府以“建设创新型国家”为奋斗目标，以促进自主创新为核心内容，注重对知识产权的保护。出于对科技发展拉动生产力的高度重视，产学研合作的规划建设取得了很大的进展，通过政策支持和制定奖励

3、措施，各行业知识、技术与经济发展相结合，社会生产的进步得到推动。2、国家层面政策汇总及解读国家层面产学研政策汇总产学研合作政策法规体系庞大，结构复杂，相关主体众多，前瞻依据产学研相关性汇总分析中国产学研合作重点政策如下：国家层面产学研发展目标解读根据“十四五”规划和2035远景目标纲要相关产学研内容，前瞻从产学研主体、具体推进区域两方面汇总分析“十四五”期间国家相关产学研发展建设目标如下：3、各省市层面的政策汇总及解读31省市产学研政策汇总在地方层面上，我国部分省市根据各自的具体情况，相应出台了对产学研合作的指导意见和措施，如江苏省、浙江省、陕西省、辽宁省、广东省等，省市主要针对产研人才培养、平台构建以及项目申报等方面出台相关政策，前瞻汇总地方层面相关政策如下：31省市产学研发展目标解读“十四五”期间，我国部分省份也提出了产学研发展目标。其中浙江、广东、宁夏对产学研相关主体提出相应明确规划目标，北京、江苏侧重于产学研申报、产权保护等制度建设，上海、甘肃则注重对产学研主

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