PEP人教版小学五年级英语上册《Unit5-知识详解》(附答案)

1、PEP人教版五年级英语上册Unit5-知识详解(附答案)PEP人教版五年级英语上册Unit5-知识详解(附答案) PAGE PAGE8PEP人教版五年级英语上册Unit5-知识详解(附答案)Unit5 知识详解Main Scene知识详解拓展点so的用法课文应用：There are so many pictures! 有这么多幅画！表示程度，意为“这么，那么，那样，如此”。例如：Dont speak so fast. 别说得这么快。表示强调，意为“很；极”。例如：Its so kind of you. 你太好了。用于“so . that .”结构，意为“如此以至”。例如：Its so cold

2、 that I dont want to go outside. 天气如此冷，以至于我不想去外面了。A Lets talk 知识详解重难点1. 如何表达某处有某人/某物There is/are .课文应用：There is a big bed. 有一张大床。句型结构：There is/are + 人/物( + 地点).重点解析：该句型用于表达某处有某人/某物，属于there be句型，基本框架：There + be动词 + 人/物( + 地点).There is a big bed.there be句型是英语中最常见的句型之一，它表示“在某处有或存在”。在此句型中，there无实际意义，也不必

3、译出。be动词：be动词的选用要和离它最近的名词的数保持一致。如果后面是单数名词或不可数名词，be动词就用is；如果后面是复数名词，be动词就用are。地点：通常是表示方位的介词短语，用来说明人或物的具体住置。生活实例：John正在描述他家附近有一个美丽的花园。让我们来看一看他是怎么说的：John: There is a beautiful garden near my home. 在我家附近有一个美丽的花园。要点提示：注意这个句型中的be动词不能用am。英汉有别：汉语中表达“在书桌上有一本书”的时候，表示地点的“在书桌上”常位于句首；但在英语的there be句型中，表地点的介词短语必须放在

4、向末。例如：There is a book on the desk. 在书桌上有一本书。知识链接：There be句型的一般结构与用法结构与用法例句肯定句“There + be动词 + 某人/某物( +地点).”表示“某处有”（be要与紧随其后的名词在数上保持一致）There is a table and eight chairs in the room. 房间里有一张桌子和八把椅子。There are four seasons in a year. 一年有四个季节。否定句“There + be动词 + not(any)/no + 某人/某物(+地点）。”表示“某处没有”。There isnt

5、 any salt in the jar. 罐子里没有盐。There is no one here. 这里一个人也没有。一般疑问句“Be动词 + there + 某人/某物(十地点).”表示“某处有吗”Is there a table in the room 房间里有桌子吗there be句型的就近原则在there be句型中，be动词用is还是用are应采取“就近原则”，即看离be动词最近的事物是可数名词还是不可数名词，是单数还是复数，从而确定用is还是用are。例如：There is a book, two pens and three rulers. 有一本书、两支钢笔和三把尺子。The

6、re are two pens, a book and three rulers. 有两支钢笔、一本书和三把尺子。易混辨析：there be句型和havethere be句型表示的是某处存在某人或某物，指客观存在，不表示所属关系，而have表示的是某人拥有某物，即某物归某人所有，是所属关系。例如：There is an air conditioner in my room. 在我的房间里有一台空调。(空调不能归房间所有) I have a nice bedroom. 我有一间漂亮的卧室。(卧室归我所有)巧学妙记：there be句型用法歌诀there be句型有特点，主语放在be后面。单数主语

7、用is，复数用are记心间。变否定，很简单，be后要把not添。肯定句中用some，否定、疑问any换。A Lets talk知识详解拓展点1. 感谢语万花筒课文应用：Thanks. 谢谢。道谢适用于多种场合，我们要及时表达内心的谢意。感谢的方式：Thanks. Thank you. Thanks a lot. Thank you very much. Many thanks.感谢的场合：感谢别人的帮助。 接受别人的祝贺、祝愿。 回答别人的赞扬。与no连用，表示推辞。知识链接：如何回应他人的感谢得到他人的感谢时，我们可以有礼统地回答“Youre welcome.”。 在英语中，还有很多句子与“

8、Youre welcome”类似，表示“不用谢”。例如：Not at all. /Thats all right. 不用谢。2. 常见的感官动词的用法课文应用：You look cool! 你看起来很酷！像“look(看)”这种与人的感觉有关的动词就是感官动词。常见的感官动词还有sound, smell, taste, feel等。下面让我们看一下look, sound, smell, taste和feel这几个常见的感官动词的用法：look, sound, smell, taste和feel这几个动词均可以作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态，其意思分别为“看/听/闻/尝/摸起

9、来”。除look之外，其他几个动词的主语往往是物，而不是人。例如：These lowers smell very sweet. 这些花闻起来很香。这些动词后面也可以接介词like。like后面常接名词，意为“看听/闻/尝/摸起来”例如：She looks like he mother. 她看起来像她妈妈。这几个感官动词也可以作实义动词。例如：She smelt the meat. 她闻了闻那块肉。A Lets learn知识详解拓展点“This is .”的用法课文应用：This is my room. 这是我的房间。“This is .”用来介绍距离说话人较近的事物。例如：This is m

10、y pen. 这是我的钢笔。用于介绍他人。例如：This is my friend, Alice. 这是我的朋友艾丽斯。打电话时，介绍自己要用“This is. .”例如：This is Mike. 我是迈克。A Lets spell知识详解拓展点1. 字母组合ai和ay在单词中的发音字母组合发音发音要领例词口形示范ai/e/ e/是双元音，发音时声带振动。发音时，由/e/音滑向/音，前重后轻，口形随之变化。train火车，day一天ayB Lets talk知识详解重难点1. can的用法课文应用：My father can draw very well. 我爸能而得很好。can是我们英语学

11、习中最常见的单词之一。今天我们就来一起学习一下它的用法吧！表示能力(体力、知识、技能)，意为“会。能”。可以用be able to代替。例如：Can you skate? 你会滑冰吗表示请求和允许，意为“可以”。此时可以和may进行替换。例如：Can/May I use your pen? 我可以用你的钢笔吗表示客观可能性，意为“能”。例如：The hall can hold 500 people at least. 这个礼堂至少能容纳500人。表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度)，用于疑问句、否定句或感叹句中。例如：It cant be true. 这不可能是真的。巧学妙记：can的用法“我

12、”是情态动词can，“我”的用法并不难。“我”要站在动词原形前，共同来把谓语当。“我”的功能有五点，请同学们记心间。一表能力、二请求、三表允许、四猜测，五表可能性要记牢。下列句子请你记，掌握我的用法没问题。(1) He can sing. 他会唱歌。(表能力)(2) Can I use your dictionary 我可以用你的字典吗(表示请求)(3) You can play basketball after class. 下课后你可以打篮球。(表示允许)(4) Can the boy be a student 那个男孩会是一名学生吗(表示猜测)(5) School is over. Li

13、 Lei cant be in the classroom. 放学了，李雷不可能在教室里。(表示可能性)2. 辨析in front of与in the front of课文应用：My grandparents have a garden in front of their house. 我(外)祖父母在他们的房子前面有一个花园。“in the front of”只比“in front of”多了一个定冠词the，但两者的含义却不相同。“in front of”通常指一者在另一者的前面，两者不存在位置上的包含关系，即一个物体在另一个物体的外部。“in the front of”虽然也表示“在前面

14、”，但它所指的两者在位置上存在包含关系，即一个物体在另一个物体的内部。例如：There is a boy in front of the bus. 在公共汽车前面有一个男孩。(外部)There is a boy in the front of the bus. 在公共汽车的前面有一个男孩。(内部) B Lets learn知识详解拓展点表示位置关系的词语课文应用：Its in front of the dog. 它在狗前面。文中的“in front of”表示“在前面”。英语中还有许多这样表示位置关系的词语，让我们一起来总结一下吧！介词(短语)词义例句in在里面The bag is in th

15、e desk. 包在书桌里面。on在上面The cat is on the bed. 猫在床上面。under在下面There is a ball under the chair. 在椅子下面有一个球。behind在后面Alice is behind the door. 艾丽斯在门后面。near在旁边There is a dog near the tree. 在树旁边有一只狗。in front of在前边There is a car in front of the house. 在房子前面有一辆小汽车。beside在旁边My school is beside the bookshop. 我的学校

16、在书店旁边。between在中间There is a chair between the two desks. 在两张书桌中间有一把椅子。C Story time 知识详解拓展点1. help的不同用法课文应用：Can you help me? 你能帮助我吗同学们，help见义勇为爱帮忙，下面让我们一起来看看它是怎么“帮助”大家的：“help sb. with sth.”意为“帮助某人做某事。”例如：He always helps me with the housework. 他总是帮助我做家务。“help sb. (to) do sth.”意为“帮助某人做某事”，to可以省略。例如：Coul

17、d you help me (to) sweep the floor 你能帮助我扫地吗Can you help me (to) finish the work? 你能帮助我完成这项工作吗help也可以作名词，意为“帮助”。例如：She has to ask her mother for help. 她不得不向她妈妈寻求帮助。Thank you for your help. 谢谢你的帮助。2. 如何表达“想要做某事”. want/ wants to .课文应用：I want to go home. 我想要回家。句型结构：主语 + want/ wants to + 动词原形 + 其他。重点解析：w

18、ant意为“想要”后接动词时必须接动词不定式形式，即“to + 动词原形”。如果主语是第三人称单数，want要变成wants，其他人称用want。生活实例：吃过晚饭后，Ben想要出去散步，让我们来看看他和妈妈的对话：Ben: Mum, I want to take a walk. 妈妈，我想要去散步。Mum: All right! 好的！知识拓展：表达想要做某事的其他句型“would like to do sth.”也表示“想要做某事”。例如：I would like to play basketball.我想要打篮球。知识链接：want的其他用法want的用法还有很多，我们现在介绍几种常见的用法：“want sth.”意为“想要某物”。例如：I want so