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文档简介
在一起,创作一幅综合版画。作品在一起,创作一幅构图饱满的综合版画。稳定学生情绪,检查学生用具准备情 按课堂常规况。 坐好。用幻灯片向学生展示更多的儿童版画作 欣赏各类版品。 画样,充满了制作的乐趣。展示各类范画 复习版画的制作方法复习:各种版画的制作方法欣赏棠梨山综合版画实利用生活中丰富的自然 分析棠梨物的肌理与形象,结合不同的美术媒材, 山运用哪用剪、贴、拓、印等方法,有机的组织印 些版画制作制画面,使作品具有多样统一的艺术美 方法!感。全部交流,互相启发,构思作品版画、吹塑版画、 1.构图饱满 主题突出2.注意画面整洁 色彩饱满五、课堂总结: 1、组织评价。培养学生的评 2、布置查找资料的作业。述能力。课后小结:掌握浅显的版画知识;了解绘画形式的多样性,开阔学生的眼界。版画是以版材为中间媒介,用印刷方式表现的绘画。它可以直接印出很多张相同的原作。在版画整个制作过程中,作者自己参与起稿、上版、制版、印刷全部过程。所以,要求作者必须会画、会刻(或其它制作方法)、会印,既要动脑,也要动手。因此,儿童学版画,对他们手脑创造能力大有好处。使学生把学过的图案知识与社会实际结合起来,树立艺术离不开生活、艺术服务于生活的观念。开阔学生
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