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文档简介

1、中班数学认识数字123教案反思这是中班数学熟悉数字123教案反思，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、熟悉数字1、2、3，理解它们表示的实际意义。2、能依据数字匹配相应数量的物体。3、喜爱数学活动，体验数学活动的乐趣。4、提高规律推理力量，养成有序做事的好习惯。5、培育幼儿比拟和推断的力量。活动准备：课件：熟悉数字13活动过程：一、感知3以内的数量并按相应数量排列图片。1、播放动物图片，引导幼儿观看。师：图片上有什么？每种动物有几只？2、引导幼儿按序排图片。师：请小好友按动物数量的多少给它们排队，最少的排在最前，最多的排在最终。3、师幼集体验证是否按数序排列卡片，并引

2、导幼儿说一说卡片是怎样排列的。（1只猫、2只兔、3只鸡）二、熟悉数字1、2、3。1、师：我们可以用数字几来表示1只猫呢？（出示相应的数字）这是数字几？它像什么？2、逐一引导幼儿为2只兔、3只鸡匹配数字，并引导幼儿观看数字2、3的字形。（方法同上）三、理解数的实际意义。师：数字1除了可以表示1只猫，还可以表示什么？数字2除了可以表示2只兔，还可以表示什么？数字3呢？四、游戏训练。1、用手指表示数字（我们的小手都有哪些本事，你会用小手表示数字1、2、3吗？）2、我出手指你来说。3、我来说，你来比。4、看实物出手指。活动反思通过这次教研活动，孩子们对数字1、2、3有了初步的熟悉，也能正确表述数字1、2、3所表示的物体。过程中可以恰当的放慢语速，幼儿操作时削减量，用三个数字，这样能缩短幼

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