《鸿门宴》阅读训练2篇(含答案)

1、鸿门宴阅读训练2 篇（最新）班级： _姓名： _一、阅读下面的文言文，完成4 7 题。（ 19 分）楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰： “臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰： “谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰： 距关， 毋内诸侯， 秦地可尽王也。 故听之。 ”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然， 曰：“固不如也。 且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：

2、“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。（节选自鸿门宴）1下列用“”给文中画波浪线的部分断句，正确 的一项是 ()

3、（3分）A吾入关 / 秋毫不敢有所 / 近籍吏民 / 封府 / 库而待将军。B吾入关 / 秋毫不敢有所近 / 籍吏民封府库 / 而待将军C吾入关 / 秋毫不敢 / 有所近籍 / 吏民封府库 / 而待将军。D吾入关 / 秋毫不敢有所近 / 籍吏民 / 封府库 / 而待将军2对文中下列词语的的解释，不正确 的一项是 ()（3 分）A鲰生：意思是浅陋无知的小人。鲰，浅陋、卑微。B兄事之：用对待兄长的礼节侍奉他。兄，名词活用为状语，像对待兄长一样。C籍吏民：官吏、百姓的户籍。D约为婚姻：双方约定成为儿女亲家。婚姻：古今异义词，古义指约为儿女亲家，男方为婚，女方为姻。3下列对原文有关内容的概括和分析，不

4、正确 的一项是 () （3分）A骂鲰生、拉拢项伯等细节表现出了刘邦能言善辩、善于应变的性格。B项羽信任项伯，改变主意，答应“善遇”刘邦，为鸿门宴最后的结局埋下伏笔。C紧急形势下，张良只要刘邦去见项伯，可见他也不知如何是好。D项伯为报私恩夜访张良，这使战争危机忽然出现了转机。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）（1）项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。（5 分）1译文： _（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（5 分）译文： _二、阅读下面（甲）（乙）两段文言文，完成14 题。（ 19 分）【甲】楚左尹项伯者， 项羽季父也， 素善留侯张良。 张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛

5、公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。曰：“毋从俱死也！”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰： “谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰： 距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。故听之。 ”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然， 曰：“固不如也！ 且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为

6、寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋豪不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王！”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。（节选自鸿门宴）【乙】沛公之从雒阳南出轩辕。良引兵从沛公。公欲以兵二万人击峣下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱

7、西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。张良多病，未尝特将也。常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怒。 张良说汉王， 汉王使良授齐王信印。汉六年正月， 封功臣。 高帝曰： “运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯。高帝崩，后八年卒，谥为文成侯。（选自史记留侯世家，有删改）【注】雒阳：洛阳。郦食其：人名。1下列对（乙）文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（ 3分）A始臣起下邳与上会留此

8、天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户2B始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户C始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户D始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户2下列对 （甲）（乙）两段文字中加点词语的相关内容的解说，不正确 的一项是 （）（3 分）A侯，古代爵位名，为春秋时期五等爵的第三等，比“伯”低一等。B为寿，祝颂之辞。向尊长敬酒或馈赠财物，以祈祝健康长寿。C崩，古代称帝王或王后死叫“崩”，称诸侯死叫“薨”，称大夫死叫“卒”，“卒”后为死亡的通称。D谥，封建时代在人

9、死后根据其生前事迹评定褒贬给予的称号，称为谥或谥号；3下列对（甲）（乙）两段文言文有关内容的概括和分析，不正确 的一项是（）（3 分）A刘邦善于用人，虚心纳谏。当他听到项羽要击破他时，能虚心向谋士请教，采纳建议，热情款待项伯，约为婚姻。B刘邦能言善辩，善于应变。（甲）文中，他面对危情，既惊呼“为之奈何”，虚心请教，又将自己的错误推到别人头上，接着又低声下气地拉拢项伯，使项伯为他所用，使局势出现转机。C张良足智多谋，胸有韬略。面对故人报信，他处变不惊，从容应对；他计败峣下秦军，又说汉王授印于韩信，解除危难，为汉王朝立下汗马功劳。D张良为人精明。（甲）文中，他深知刘邦肺腑，提出见解，能够剖析利害，

10、启发刘邦醒悟而予以采纳；在（乙）中，他献计刘邦，利诱秦朝将领，从而没费一兵一卒，一举拿下咸阳。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）（1）籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。译文： _（2）此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之译文： _3参考答案：一、1 D2 C(籍吏民：登记官吏、人民，就是造官吏名册和户籍册。)3 C(“不知如何是好”错，张良给刘邦出了关键的一计。)4(1) 项伯连夜赶到刘邦驻军地，秘密地见了张良，把事情完整地告诉了他。（记分点： 之，到；私，秘密；具告以事，状语后置句，每点1 分，语意通顺2 分，共 5 分）派遣将士把

11、守关卡的原因，是为了防备其他流寇的进入和意外的变故。（记分点：所以，的原因；出入，进入；非常，意外的变故，每点1 分，语意通顺2 分，共 5 分）二、1B（通过“下邳” “留” “陛下”这些标志可以判断。原文标点：始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留足矣，不敢当三万户。）2A（侯是二等爵，比伯高一等。爵即爵位、爵号，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。旧说周代有公、侯、伯、子、男五种爵位，后代爵称和爵位制度往往因时而异。）3 D（“没费一兵一卒”错。）4（ 1）给官吏、百姓登记造册，封闭收藏财物的府库，来等待项将军。派遣官兵去把守函谷关的原因， 是为了防备其他盗贼入关和

12、意外变故（“籍” 、“所以” 、“非常” 、“出入” 、判断句式各1 分）这只是他们的将领想反叛罢了， 恐怕士兵们不会听从。 如不听从就一定会有危险，不如趁他们懈怠时去袭击他们。（“畔”“因”“解”各1 分，大意2 分。）参考译文： （乙）沛公从洛阳向南穿过轩辕山时，张良率兵跟随沛公。沛公打算率领两万人马去攻击峣山下的秦军，张良劝说道：“秦军还很强大，不可轻视。我听说他们的将领是屠户的儿子， 买卖人容易用利益来动摇。希望沛公暂且留守军营，派人先出发，替五万人准备粮食，在各山头张挂很多旗帜，作为疑军，然后派郦食其带着贵重的财宝去诱惑秦将。”秦军的将领果然反叛，打算和沛公联合一齐向西袭击成阳，沛公想接受他们。张良说：“这只是他们的将领想反叛罢了， 恐怕士兵们不会听从。 如不听从就一定会有危险， 不如趁他们懈怠时去袭击他们。 ”于是沛公率兵袭击秦军， 大败秦军。 于是到了咸阳， 秦王子婴投降沛公。张良体弱多病，不曾单独领兵，经常作为谋臣，时时跟从在汉王身边。汉四年，韩信打败齐国以后想自立为齐王， 汉王非常生气。