部编版四年级下册道德与法治期末测试卷有精品答案

1、部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不是调查研究方法的是（ ）。A.观察B.采访C.查阅资料D.想象2.（ ）是人的一个重要品质。A.说话算数B.做作业C.阅读3.关心和和帮助别人也是一门学问。下列语句（ ），会让被帮助者更愿意接受。A.嘿嘿，大胖子，拿着很吃力吧，我帮你拿B.瞧你走路真费劲，我看着就难受,我去帮你买饭吧C.你为班级打球累了，我顺便帮你打水买饭吧4.端午节是农历的（ ）。A.二月初二B.三月初三C.五月初五5.那达慕是（ ）民族的传统活动。A.蒙古族B.藏族C.哈萨克族D.彝族6.下面哪个顾客的行为不够文明？（ ）A.李明：请帮我拿个文具

2、盒吧B.张华：把不需要的商品放回原位C.王红：用手捏捏，挑选结实的水果D.刘英：反复观看商标、外包装、说明书7.当朋友有困难时，我们应（ ）。A.尽力帮助B.不管他，让他自己解决C.同他一起想办法解决8.下列不属于我国民间艺术的是（ ）。A.陕西华县皮影B.江苏苏州刺绣C.新疆维吾尔自治区卡姆艺术D.欧洲石膏雕刻9.吃汤圆，猜灯谜是（ ）的风俗。A.春节B.中秋节C.端午节D.元宵节10.下列选项都属于民间艺术的是（ ）。A.北京京韵大鼓 东北二人转 江苏苏州刺绣B.广东狮舞 四川川剧变脸 陕西泥人张C.山西华县皮影 天津杨柳青年画 京剧二.填空题(共10题，共50分)1.我们不能忘记交通岗位

3、上的工作人员，他们用辛勤的（ ），为我们出行做出了（ ）。2.( ）是我们的衣食之源，为我们提供食物，为（ ）提供原材料。3.浪费行为是对劳动者（ ）的尊重。4.工业产品的（ ）和（ ），使我们的生活更加（ ）、（ ），我们要感谢那些（ ）和（ ）产品的人，是他们用（ ）和（ ）为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加（ ）他们的劳动成果。5.“登高会”、“茱黄会”、“老人节”是指我国传统节日（ ）。6.民间艺术由（ ）创造，用来满足生活和（ ）的需求，表达人们的美好（ ）。7.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地（ ）和（ ）它们。8.要对别人说话算数，也要对（ ）说话算数。

4、9.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视（ ），尊重农民，感恩（ ）的文化传统。10.在生活中，我们不仅会遇到一些（ ）和摩擦，也可能会遇到被他人（ ）的情况。三.判断题(共10题，共20分)1.甘肃省庆阳市的人们常常把香包挂在门庭，以此表达祥和平安的美好祝愿。（ ）2.我们浪费的不仅仅是资源，还有很多人力、物力、财力。（ ）3.购物时不要发票，老板可以便宜点，少花钱真是好事。（ ）4.只要是好朋友，不管什么事情都要帮着。（ ）5.如果没有了农业，我们将衣食无源，寸步难行。（ ）6.小红是劳动委员，她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。（ ）7.比我厉害的人欺负我，我只有去欺负比我弱

5、小的人。（ ）8.在校外受到欺负时，可以向路边的大人或附近的居民求助。（ ）9.商家提供的购物小票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。（ ）10.“立木为信”这个成语说的是战国时秦国的商鞅讲诚信的故事。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。林业 种植果树渔业 养殖鱼虾种植业 放牧牛羊畜牧业 植树造林五.填表题(共2题，共21分)1.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果？完成表格。2.想一想，填一填。六.简答题(共5题，共26分)1.倡导光盘行动已7年了，你认为如何做到“光盘行动”？2.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴

6、抱怨王明没投他一票，子晴认为好朋友要互相帮忙，子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗？说明你的理由。3.你有没有和你的同学产生过冲突？你当时是怎么化解冲突的？如果是现在，你会怎么解决？4.面对民间艺术的衰落，我们能做些什么？5.了解商品信息的重要渠道有哪些？七.辨析题(共2题，共17分)1.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们

7、应该怎么做？2.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。八.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、

8、幸福的感受。 虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？九.综合题(共1题，共8分)1.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不

9、能退换了，这时小丽该怎么办？参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.C5.A6.C7.C8.D9.D10.A二.填空题1.劳动；贡献2.农业；工业生产3.劳动成果4.创新；发展；舒适；方便；发明；制造；智慧；劳动；珍惜5.重阳6.劳动者；审美；愿望7.继承；发展8.自己9.农业；劳动10.矛盾；欺负三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.填表题1.粮食；蔬菜；水果；肉类；牛奶；蛋类；衣服；家用电器；车2.没有衣服穿, 没有舒适的盖被保暖等；没有丰富的饮食素材,身体不健康等；建筑工人；没有安全舒适的家；司机及车站工作人员；出行不方便；营业员及保安人员等；无法购买自己

10、想要的物品；厨师及服务人员；吃不到可口的美食；生及护士；健康无法保证六.简答题1.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜；就餐时要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜要打包带走。2.子晴的抱怨是没有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求，她应该听听王明不投她票的原因。3.产生过矛盾。我是班里的卫生委员，有一次四组的一位同学在放学后没有值日就跑掉了，这样的事情发生在他身上有许多次了，于是在下一次值日的时候，我特别注意到了他，让他在值日完了以后才能回家，在当时我采取的是强硬的态度；如果是现在，我会和他讲一下值日的重要性以及不值日的后果，从责任和诚信的角度让他自觉做到自己应该做的事情。4.面对民间艺术的衰落，

11、我们要找出原因。可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。5.厂名厂址使用说明生厂日期七.辨析题1.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。2.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。八.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力