入园介绍信(15篇)

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 入园介绍信(15篇) 在社会一步步向前发展的今天，越来越多地方需要用到介绍信，介绍信的内容包括被介绍人的姓名、身份、随访人的人数、活动的目的、对受访单位的请求等。那么一般介绍信是怎么写的呢？以下是我收集整理的入园介绍信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 入园介绍信1 心爱的老师： 您好！xx小朋友今年8月6号就要满xx岁了，立刻就要进你们学校学习玩游戏了。作为家长，我很欣慰。以下是xx的根本状况。希望在老师和家长的共同努力下，他能尽快适应幼儿园的新生活。感谢你 根本信息： 姓名：昵称：xx，性别：男 出生日期：xx年11月6日。标志：牛 一、性

2、格特点： 良善，乐观，懂得共享，做事专注，是个懂事但又有特色的孩子。自尊心很强，不喜欢被逼，但是很有道理。假如我耐心告诉他，他会很协同的。说话算数，只要他允许了，他就会去做，所以请老师尽量多和刻录机沟通。不会抢其他孩子的东西，属于自娱型。譬如蓝色和绿色。很独立，坚持自己做，自己的事自己做主。有些内向，但不内向，反应迟钝，熟悉环境，会很活跃。 二、语言能力： 能明了表达自己的意愿，能听懂大多数成年人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，能独立阅读，体验英语。 三、动手能力和身体协调能力： 喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调能力弱，学习舞蹈动作慢，请多给老师指导和激励。 四、饮食习惯： 不挑食，根

3、本不吃过敏食物。吃饭时间和饭量都对比固定，饭量好，我天生胃大。我会用小勺子吃饭，在家喝好多水，用水杯喝。 五、生活习惯： 我爱洁净。我不喜欢手上脸上衣服上的脏东西。我会帮你清洁的。我不喜欢手指画，也不想戴帽子。喜欢工作，喜欢整理地上的杂物，扔垃圾，擦桌子等。下午晚睡，根本在2：30-4：30之间，所以午休可能不习惯他，请老师费心！排便时间一般在上午10点左右，所以知道怎么大小便，但是上厕所需要老师的帮助，擦不掉，老师就麻烦了！自己穿衣服脱衣服都很难。可以自己穿鞋脱鞋，还可以辨别左右脚。可以自己上下楼梯，但是需要扶着扶手。 作为家长，我们一直在给予积极的引导，告诉孩子幼儿园很好玩，老师和孩子好多

4、，只有大孩子才能上幼儿园，所以小的都很期待入园。孩子踏入社会的第一步，我觉得，天下父母心同，相信老师也懂。我们只是希望和老师一起努力，为孩子的成长提供一个轻松高兴的环境，让孩子能够适应，接受，喜欢幼儿园，亲近老师，结交更多的好朋友，度过这几年的开心时光。再次感谢！ 入园介绍信2 老师： 您好。 这是xxx小朋友的根本状况，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。感谢！ 根本资料： 姓名：XX小名：XX出生年月：XX属相：XX星座：XX 自理能力： 1、语言2、吃饭3、上厕所4、睡觉5、穿鞋 性格：XX 才干及爱好：XX 身体状况：XX 以上是根据我们家长的日常观测，对xxx

5、x小朋友作出的简单介绍，希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过高兴的幼儿园时光。感谢老师！ 联系电话：XX 爸爸：XX 妈妈：XX 入园介绍信3 老师，你好 这是xxx小朋友的根本状况，希望能够帮助老师更好的了解小家伙，让小家伙尽快适应幼儿园的新生活，感谢！ 根本资料： 姓名：XXX 小名：XXX 英文名：XXX 出生年月：XXXX年XX月XX日 属相：X 星座：XXX 自理能力： 1、语言：表达能力挺强，根本能够表达出自己想干的事情。 2、吃饭：不怎么爱吃青菜，胡萝卜

6、和西兰花会稍微吃点，对比爱吃肉。 3、上厕所：根本能够自理，有臭臭、尿尿会告诉大人，但是不会自己脱裤子尿尿。 4、睡觉：睡眠状况很好，没有闹觉现象，睡着了爱蹬被子。 5、穿鞋：知道鞋是穿在脚上的，但现在还不知道左右。 6、穿衣：还不会自己穿衣服，裤子穿的少时可以逐渐脱掉。 性格： 属于群众性格，随和，很少任性，在外面听从别人的安排，没有自主性，有点爱哭，想要别的玩具可能会用哭声吸引老师注意。 身体状况： 其他还好，但是稍微受凉爱咳嗽，希望汗湿后，老师及时帮她更换内衣或者汗巾，做好预防。 希望老师给予帮助 XXX相比于其他入园的孩子年纪会小一些，有可能玩的尽兴忘掉跟老师说要上厕所，希望老师时不时

7、提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟练，希望老师多引导，尽量让他自己的事情自己做，我们在家也会对她做相关训练，让她学会自己吃饭自己上厕所。 以上是根据我对琪琪日常生活的简单介绍，以及我对琪琪幼儿园的期望。希望老师以后能通过介绍信来了解琪琪。作为家长我们会尽量做足准备，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，让孩子更快的融入大集体，和小朋友一块度过开心的幼儿园时光。感谢老师！ 家长联系方式 妈妈：xx 联系电话：XXXXXXXXXXXX 爸爸：XXX 联系电话：XXXXXXXXXXXX 入园介绍信4 心爱的老师： 您好！ 王XX小朋友的根本状况请见以下，希望她能够在老

8、师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。感谢！ 根本资料： 姓名：王XX 小名：XX（XX） 出生年月：XXXXX 属相：XXXX 星座：XXXX 自理能力： 1、语言：根本可以用语言表达自己的想法，爱跟大人说话，会用“由于所以，但是，可能，好像等连词说长句。 2、吃饭：饭量一碗左右，根本上可以自己用勺子吃饭。在家里，一般是菜饭分开两个碗。干饭、稀饭、面食都可以，但吃饭对比慢，简单分心，需要监视。十分爱吃水果，爱吃甜食，不爱喝水，不怎么爱吃肉，不爱喝牛奶爱喝酸奶。 3、上厕所：一般状况下可以自己报告。若玩得太一心，不提醒可能会忘掉。如午睡前上厕所，午睡期间根本可以不穿尿不湿。 4、睡觉：

9、在家午睡时间一般1点左右，入睡很快，在家午睡23小时。如太兴奋，可以悄声说话“嘘，瞌睡虫来找康康了吗？“不要说话了，提防蚊子来了，“我们一起来大草原数绵羊吧，一只羊，两只羊.则可迅速宁静下来。睡觉时要吃大拇指，这个习惯需要改正。 5、穿衣穿鞋：可以协同大人穿衣服，可以自己穿裤子，但穿不好。会穿简单的“一脚蹬鞋，有时会搞错左右脚。不会系鞋带。 性格：爱笑，活泼，爱说话，懂道理，爱思考，有自己的想法，温柔友善。对比听话，但对父母依靠性强，提防小心有余冒险精神不足。我们希望他能更加大胆，自信。 才干及爱好： 1、热爱各种汽车，是典型的车迷。可以说出大多数汽车的牌子（奔驰、宝马、群众、本田、尼桑等等）

10、，认识各种功能的车辆（救治车，警车，消防车、起重机等），及车辆上部件的名称用途。可以一个人玩玩具车较长时间，与他开启话题可从聊车开始。 2、喜欢听故事。会唱儿歌卖汤圆，Twinkle Twinkle Little Star，两只老虎，小老鼠上灯台，拔萝卜，小兔子乖乖等儿歌，但是喜欢改歌词乱唱。会背唐诗若干，游子吟、江雪、静夜思、锄禾、鹅等，但也是爱乱背。 3、可以说一些简单的英语单词，水果，身体部分，称谓等。 4、为保护眼睛，目前只看过倒霉熊一部动画片，一般是周末才能看几集，小朋友十分喜欢。往往会问“今天星期几？可不可以看倒霉熊？假如不喜欢做某事而哭闹，或者不喜欢某个小朋友，可以说，倒霉熊已经

11、做了*，倒霉熊和他是好朋友.等进行安抚。 5、在家我们都希望他能自己的事情自己做，所以，他会剥蛋壳，剥桔子皮，擦桌子， 把垃圾丢到垃圾桶，收碗，自己擦脸擦手等，有时还让他参与洗袜子，扫地的过程中，前几天还主动给爸爸洗脚了。虽然他暂时做的不好，但是我们都会激励他要求他参与劳动。 身体状况：身体良好，抗争力还不错。皮肤对比干，冬天洗脸需要及时擦香香。 一般出汗是头上汗最多，我们在家没有使用隔汗巾。如天气热或运动量大，及时增减衣服即可。 以上是根据我们家长的日常观测，对王彦廷小朋友做出的简单介绍，希望老师能够通过它多多了解。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩

12、子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过高兴的幼儿园时光。感谢老师！ 爸爸：XXXXXXX 妈妈：XXXXXXX 入园介绍信5 爱戴的老师： 你们好!我是小鱼儿(司雪妤)小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏，我很愉快我们将要共同爱惜这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但由于司雪妤小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望老师能重视，以便利我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。 姓名：司雪妤，小名：小鱼儿

13、对幼儿园的了解：在家时妈妈就经常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有好多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很憧憬幼儿园的生活。 性格总体来说属于外向，喜欢和小朋友一起玩，一起共享食物(不小气)，对比乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度(包括玩具)，简单受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她安慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会由于初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，可能在焦虑的时候会更加突出，请老师注意下，逐渐帮她改掉这个坏习惯。 最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画十分感兴趣，电视对比喜

14、欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说“大象滑梯我爱你!。 对于幼儿园的期盼： 我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友高兴的相处，让她自由、随性地发展。 我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分开的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，相信那时，她会是一个招人爱好的小姑娘。 家庭住址： 家长及联系方式： 司雪妤的爸爸妈妈敬上 20 xx.8.30 入园介绍信6 XX老师： 你好！ 这是XX小朋友的根本状况，希望能够帮助老师更好的了解小家伙，让小家伙尽快适应幼儿园的新生活，感谢！ 根本资料： 姓名：XXX 小名：XX 出生年月：XX年XX月

15、XX日 属相：XXX 自理能力： 1、语言：表达能力挺强，根本能够表达出自己想干的事情。 2、吃饭：不怎么爱吃青菜，胡萝卜和西兰花会稍微吃点，对比爱吃肉。 3、上厕所：根本能够自理，有臭臭、尿尿会告诉大人，但是不会自己脱裤子尿尿。 4、睡觉：睡眠状况很好，没有闹觉现象，睡着了爱蹬被子。 5、穿鞋：知道鞋是穿在脚上的，但现在还不知道左右。 6、穿衣：还不会自己穿衣服，裤子穿的少时可以逐渐脱掉。 性格： 属于群众性格，随和，很少任性，在外面听从别人的安排，没有自主性，有点爱哭，想要别的玩具可能会用哭声吸引老师注意。 身体状况： 其他还好，但是稍微受凉爱咳嗽，希望汗湿后，老师及时帮她更换内衣或者汗巾

16、，做好预防。 希望老师给予帮助 XX相比于其他入园的孩子年纪会小一些，有可能玩的尽兴忘掉跟老师说要上厕所，希望老师时不时提醒一下。XX的日常生活技能不是很熟练，希望老师多引导，尽量让他自己的事情自己做，我们在家也会对她做相关训练，让她学会自己吃饭自己上厕所。 以上是根据我对XX日常生活的简单介绍，以及我对XX幼儿园的期望。希望老师以后能通过介绍信来了解XX。作为家长我们会尽量做足准备，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，让孩子更快的融入大集体，和小朋友一块度过开心的幼儿园时光。感谢老师！ 家长联系方式 妈妈：XX 联系电话：XXXXX 爸爸：XX 联系电话：XX

17、XXX 入园介绍信7 老师您好。 这是xxx孩子的根本状况。希望她能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。感谢你 根本信息： 名称：昵称：出生日期：属：星座： 自理能力： 1、语言 2、吃 3、上厕所 4、睡觉 5、穿鞋 性格： 技能和爱好： 身体状况： 以上是根据我们家长的日常观测对xxxx小朋友的简单介绍，希望老师们能通过它了解到更多关于xxx的知识。作为家长，我们会努力做好准备，和老师一起，为孩子的幼儿园生活开好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师走得更近，一起度过开心的幼儿园时光。感谢老师！ 联系电话： 爸爸： 入园介绍信8 心爱的老师： 大家好！我是小鱼儿（

18、思于雪）的妈妈。小鱼计划在你的花园里学习和玩耍。我很愉快我们能一起爱这个孩子，陪她一起成长。选择中心幼儿园，也听了一个朋友的介绍，知道有优秀的老师，口碑也不错，是一所专业完善的幼儿园。但由于司孩子的一些性格特点，我还是多多少少有些担忧。因此，我写这篇文章，介绍她的一些特点和考前须知，希望老师们能够重视，这样我们可以帮助她度过入园的焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。 姓名：xx，昵称：小鱼儿 对幼儿园的理解：我妈经常在家给她讲。上幼儿园后，老师会教她儿歌，会画画，还有好多弟弟妹妹一起玩，很憧憬幼儿园生活。 总的来说，她性特别向，喜欢和孩子玩，喜欢共享食物（不吝啬）。她聪明听话，但有点胆小，对没见过

19、的东西（包括玩具）都持小心态度，简单受惊。我们处理的方式是抱着她安慰她，或者耐心的告诉她真相，她也能听。她平日讲自己大小便，但可能会由于刚入园的焦虑尿裤子，请老师提醒。她还有一个咬指甲的小习惯，在焦虑的时候可能会变得更加突出。请注意，帮助她逐渐改掉这个坏习惯。 最吸引她的游戏：目前她对看故事书和画画很感兴趣，而电视更喜欢看天线宝宝和米老鼠。我喜欢幻灯片，我爱大象幻灯片！。 对幼儿园的期望： 我们希望她能和幼儿园的老师和孩子高兴的相处，让她自由随便的发展。 我知道每个孩子都要经历这样一个进入公园，与父母分开的焦虑过程。希望我们家的双方能共同呵护这一朵小花，建立起她的安全感和归属感，让她爱上幼儿园

20、和老师。我相信那个时候，她会是一个可爱的小女孩。 家庭地址： 父母及联系方式： 入园介绍信9 宝宝即将入园，爸爸妈妈在做好各种精神和物质准备后不要忘了给幼儿园老师写一封宝宝的“介绍信，将宝宝目前的习惯、能力等状况向老师做细致的介绍，这样可以让老师有针对性地对宝宝进行帮助、知道。下面是一位妈妈提供的介绍信模板，为您提供参考。 介绍信 老师，您好 xxx小朋友的根本状况，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。感谢！ 根本资料： 姓名： 小名： 出生年月： 属相： 星座： 自理能力： 1. 语言 2. 吃饭 3. 上厕所 4. 睡觉 5. 穿鞋 性格： 才干及爱好： 身体状况

21、以上是根据我们家长的日常观测，对xxxx小朋友作出的简单介绍，希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过高兴的幼儿园时光。感谢老师！ xxx家长 联系电话： 爸爸： 妈妈： 入园介绍信10 老师： 您好 这是小朋友的根本状况，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。感谢！ 根本资料： 姓名：小名：出生年月：属相：星座： 自理能力： 1、语言 2、吃饭 3、上厕所。 4、睡觉 5、穿鞋 性格： 才干及爱好： 身体状况： 以上是根据我们家长的日常观测，对x小

22、朋友作出的简单介绍，希望老师能够通过它多了解。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过高兴的幼儿园时光。感谢老师！ xxx xxxx年xx月xx日 入园介绍信11 尊敬的老师： 您好！薛燃小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到十分欣慰。以下是燃燃的根本状况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。感谢！ 根本状况： 姓名：小名：燃燃，性别：男 出生年月：20 xx年11月6日，属相：牛 一、性格特点： 良善，乐观，懂得共享，做事专注，是一个懂事但特

23、性显明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，假如耐心跟他说他会很协同。守信用，只要他允许的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。十分有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些内向，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。 二、语言能力： 能明了表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。 三、动手能力和身体协调能力： 喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和激励。 四、饮食习惯： 不挑食，根本无过敏食物。吃饭时间、饭量对比固

24、定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。 五、生活习惯： 爱洁净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦洁净。不喜欢手指画，不乐意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，根本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心！大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了！自己穿、脱衣服还对比困难，可以自己穿鞋脱鞋，能辨别左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。 作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有好多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家

25、伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松高兴的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年开心的时光。再次感谢您！ 家庭住址：xxxx 家长及联系方式：xxx 入园介绍信12 老师，您好 王XX小朋友的根本状况请见以下，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。感谢！ 根本资料： 姓名：王XXX 小名：XX 出生年月： XXX 属相：XXX 星座：XXX 自理能力： 1. 语言：根本可以用语言表达自己的想法，爱跟大人说话，会用“由于所以，

26、但是，可能，好像等连词说长句。 2. 吃饭：饭量一碗左右，根本上可以自己用勺子吃饭。在家里，一般是菜饭分开两个碗。干饭、稀饭、面食都可以，但吃饭对比慢，简单分心，需要监视。十分爱吃水果，爱吃甜食，不爱喝水，不怎么爱吃肉，不爱喝牛奶爱喝酸奶。 3. 上厕所：一般状况下可以自己报告。若玩得太一心，不提醒可能会忘掉。如午睡前上厕所，午睡期间根本可以不穿尿不湿。 4. 睡觉：在家午睡时间一般1点左右，入睡很快，在家午睡2-3小时。如太兴奋，可以悄声说话“嘘，瞌睡虫来找康康了吗？“不要说话了，提防蚊子来了，“我们一起来大草原数绵羊吧，一只羊，两只羊。则可迅速宁静下来。睡觉时要吃大拇指，这个习惯需要改正。

27、 5. 穿衣穿鞋：可以协同大人穿衣服，可以自己穿裤子，但穿不好。会穿简单的“一脚蹬鞋，有时会搞错左右脚。不会系鞋带。 性格：爱笑，活泼，爱说话，懂道理，爱思考，有自己的想法，温柔友善。对比听话，但对父母依靠性强，提防小心有余冒险精神不足。我们希望他能更加大胆，自信。 才干及爱好： 1. 热爱各种汽车，是典型的车迷。可以说出大多数汽车的牌子（奔驰、宝马、群众、本田、尼桑等等），认识各种功能的车辆（救治车，警车，消防车、起重机等），及车辆上部件的名称用途。可以一个人玩玩具车较长时间，与他开启话题可从聊车开始。 2. 喜欢听故事。会唱儿歌卖汤圆，Twinkle Twinkle Little Star

28、，两只老虎，小老鼠上灯台，拔萝卜，小兔子乖乖等儿歌，但是喜欢改歌词乱唱。会背唐诗若干，游子吟、江雪、静夜思、锄禾、鹅等，但也是爱乱背。 3. 可以说一些简单的英语单词，水果，身体部分，称谓等。 4. 为保护眼睛，目前只看过倒霉熊一部动画片，一般是周末才能看几集，小朋友十分喜欢。往往会问“今天星期几？可不可以看倒霉熊？假如不喜欢做某事而哭闹，或者不喜欢某个小朋友，可以说，倒霉熊已经做了*，倒霉熊和他是好朋友。等进行安抚。 5. 在家我们都希望他能自己的事情自己做，所以，他会剥蛋壳，剥桔子皮，擦桌子， 把垃圾丢到垃圾桶，收碗，自己擦脸擦手等，有时还让他参与洗袜子，扫地的过程中，前几天还主动给爸爸洗

29、脚了。虽然他暂时做的不好，但是我们都会激励他要求他参与劳动。 身体状况：身体良好，抗争力还不错。皮肤对比干，冬天洗脸需要及时擦香香。 一般出汗是头上汗最多，我们在家没有使用隔汗巾。如天气热或运动量大，及时增减衣服即可。 以上是根据我们家长的日常观测，对王彦廷小朋友做出的简单介绍，希望老师能够通过它多多了解。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过高兴的幼儿园时光。感谢老师！ XXX 爸爸：XXX 妈妈：XXX 入园介绍信13 XXX： 您好！我们的孩子xx，男孩，20 xx年xx月xx日生于xx，从20

30、 xx年xx月开始在贵园上亲子班。我们全家经过慎重考虑，决定向贵园申请让xx于20 xx年xx月份以插班的形式入园，现将具体理由阐述如下： 我们的教育理念是：培养孩子多方面的兴趣，发现孩子的内在潜能，激励孩子大胆尝试，并协助孩子实现梦想。我们认为在这方面与贵园“着眼于儿童的未来，关注每一个儿童身心特点和发展需要，促进其全面和谐、富有特性的发展。着眼于儿童的未来，关注每一个儿童身心特点和发展需要，促进其全面和谐、富有特性的发展。的教育理念是一致的。 二、孩子对贵园的爱好 我们自20 xx年xx月至今一直在贵园上亲子班，翔翔很喜欢贵园，每逢周末就主动要求“上幼儿园去吧，找老师去吧。通过近一年的接触

31、，翔翔对贵园的各位老师已经有了感情，我们家长也认为贵园的老师素质高、有耐心、对孩子和蔼可亲。此外，贵园离我们家很近，以后接送孩子对比便利，而且我们全家都格外喜欢贵园的教学环境。 三、家庭的实际困难 一方面姥姥姥爷由于要照料卧床的太姥姥无暇帮忙照看翔翔，另一方面爷爷奶奶年纪越来越大，特别是奶奶近来腿脚的旧疾更加严重，老两口无论从体力和精力来讲照料孩子都对比吃力。 随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益加强的求知欲以及对新事物的摸索欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培养孩子的社会交往能力，让他理解到小朋友之间相互帮助彼此学习的重要性。 四、我们的努

32、力 为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力加强。我们乐意积极协同贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时庄重我们将遵守贵园的各项规章制度， 综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过他开心的童年，特此申请还望贵园予以考虑为盼。 签名：xxx 日期：20 xx年xx月xx日 入园介绍信14 爱戴的老师： 你们好!我是XXX小朋友的妈妈。XXX将要进入贵园学习、游戏，我很愉快我们将要共同爱惜这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼

33、儿园。但由于XXX小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望老师能重视，以便利我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。 姓名：xxx 小名：XXX 对幼儿园的了解：在家时妈妈就经常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有好多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很憧憬幼儿园的生活。 性格总体来说属于外向，喜欢和小朋友一起玩，一起共享食物(不小气)，对比乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度(包括玩具)，简单受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她安慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般

34、都会自己说，不过可能会由于初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，可能在焦虑的时候会更加突出，请老师注意下，逐渐帮她改掉这个坏习惯。 最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画十分感兴趣，电视对比喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说大象滑梯我爱你! 对于幼儿园的期盼：我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友高兴的相处，让她自由、随性地发展。 我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分开的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，相信那时，她会是一个招人爱好的小姑娘。 家庭住址：XX 家长及联系方式： XX年XX月XX日 入园介绍信15 介绍信 老师，您好 王小朋友的根本状况请见以下，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。感谢！ 根本资料： 姓名：王 小名：（） 出生年月： 属相： 星座： 自理能力： 1. 语言：根本可以用语言表达自己的想法，爱跟大人说话，