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文档简介

1、中班美术大家的脸教案反思这是中班美术大家的脸教案反思，是优秀的中班美术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、在观看的根底上，学习用泥工的方法捏出脸型和五官的根本特征。2捏出五官的正确位置。3养成大胆用色、匀称涂色的良好习惯。4喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备：在日常生活中带着幼儿观看好好友脸部特征。每人一根棒，各颜色泥活动重点：在观看的根底上，学习用泥工的方式捏出脸型和五官的根本特征。活动难点：正确捏出五官的位置。活动过程：一、开头部分1、通过猜谜、看脸谱，激发幼儿的爱好（1）用猜谜形式引起幼儿的爱好：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。请你猜猜这是什么？（2）出

2、示脸谱并提问，请幼儿回忆五官的名称。二、根本部分1、引导幼儿观看伙伴的脸，了解五官的位置（1）老师：小好友，你们看看好好友的脸上有眼睛，还有什么？你好好友的脸上是不是也有眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和头发呢？（2）请幼儿看，说说伙伴五官的位置。（3）老师用儿歌小结：圆圆的脸，大大的眼，小小鼻子在中间，耳朵在两边，头发不遮眼。2、师生共同探讨五官的正确捏法，引导幼儿以鼻子为中心捏出五官，激励幼儿大胆捏。老师提问：我们脸上有这么多器官，应先捏什么，再捏什么？老师示范五官的捏法3、幼儿开头创作，老师进行指导，重点指导幼儿鼻子的位置，帮忙幼儿完成最终的形态。老师：小好友可以为自己的老师，小伙伴还有班上的客人老师制作五官4赏识作品，体验胜利。请幼儿说说自己制作的作品是谁的脸，她的脸怎么样？三、结束部分幼儿将自己的作品送给老师和好好友活动反思：这个选材贴近幼儿的生活，

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