中班美术活动好吃的鱼教案反思

1、中班美术活动好吃的鱼教案反思中班美术活动好吃的鱼教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延长，活动反思等内容，通过活动激发幼儿画鱼的爱好，能大胆地表现“好吃的鱼”，能用几何图和线条画出简洁的鱼，并用颜色进行装饰，合适幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看好吃的鱼教案吧。活动目标：1、通过活动激发幼儿画鱼的爱好，能大胆地表现好吃的鱼。2、能用几何图和线条画出简洁的鱼，并用颜色进行装饰。3、连续学用短线排列的方法涂色，并使幼儿在选择、调换颜色的过程中感受到颜色美。4、感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐。5、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备：（一）材料：1、自制教

2、学课件。2、玩具小猫、图画纸若干。（每张纸上画上一个煎盘，并用缝纫机在煎盘的周围扎一圈细密的小孔。）3、油画棒、勾线笔、彩纸条、胶水、剪刀等。4、实物投影仪、录音机、小叮当背景音乐磁带。（二）学问：1、幼儿在家观看过家长烧鱼的方法。2、有过运用短线排列的方法涂色的经验。活动过程：（一）设置情境，引起幼儿作画的爱好：1、课件显示小猫，告知幼儿：今日是小猫的华诞，好友们给它送来了许多礼品，是什么呢？2、屏幕显示各种各样的鱼，引导幼儿观看赏识这些鱼的造型。师：小好友，你们看这些鱼是什么样子的呢？（用三角形、半圆形、圆形、梯形和线条搭配而成的）3、师连续讲解并描述：小猫收到了这么多的鱼，心想，假如能把

3、这些鱼烧成各种各样的味道，请好友们一起来吃该有多好啊！可小猫不会烧鱼，怎么办？（启发幼儿动手帮小猫烧鱼）4、师提问：请小好友想一想，这些鱼可以烧成什么味道的呢？（茄汁的、咖喱的、红烧的、糖醋的、葱油的）（二）老师以烧鱼的形式，为幼儿做示范：1、老师介绍煎盘，准备烧鱼。师：说了那么多，老师都谗了！赶快准备烧鱼了，先拿出烧鱼用的炊具煎盘。2、老师边示范边讲解：、先把鱼放入煎盘里。（在煎盘里画上一条鱼）、然后在鱼的四周浇一层油。（涂上一圈不规章的黄颜色）3、师生共同商量：烧鱼的时分可以放些什么作料？请个别幼儿上前，尝试自己制作作料并贴在鱼的边上或身上，如绿色的葱段、红色的辣椒、黄色的姜片，还可以添画

4、一些作料，如咖啡色的酱油等。4、最终，老师提示幼儿根据自己的想象用短线排列的方法给鱼涂上相应的颜色。（三）幼儿作画，老师巡回指导（背景音乐）：1、要求幼儿尽量把鱼画大些（不超出煎盘）。2、启发幼儿选用一些与咖喱的、红烧的、糖醋的、葱油的及其他作料相像的颜色，把鱼烧得又香又美。3、对个别运用短线排列法涂色有困难的幼儿，做个别辅导。4、提示幼儿最终撕去煎盘四周的纸边。（四）评价活动：1、请幼儿将各自的煎盘放在铺好桌布的桌子上，老师抱着玩具小猫和幼儿一起围坐在桌子旁以品尝鱼味的形式评价作品。师：哇！小好友烧了那么多好吃的鱼，我们和小猫一起来看一看、尝一尝，比一比谁烧得鱼又香又美。2、对大胆造型、配色艳丽以及构图独特的幼儿多做激励，也可用大家提建议的方法，帮忙个别幼儿丰富画面内容。活动延长：老师与幼儿一起商量：在煎盘里，除了可以烧鱼，还可以烧些什么？让幼儿在美术区域活动中把自己的所思所想画下来，培育幼儿想象力、制造力。活动反思：本节课一开头就以一只小猫导入话题，今日是小猫的华诞，好友们送来了许多的礼品。（很多小鱼）但是小猫不会煮鱼啊，想请小好友帮忙煮一下。小好友们听了以后，很兴奋，并且很快进入了角色。分别都讲了多种煮鱼的方法，有水煮鱼