中班美术活动教案：快乐的春游教案(附教学反思)_第1页
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文档简介

1、中班美术活动教案：快乐的春游教案(附教学反思)中班美术活动欢乐的春游教案（附教学反思）主要包含了教学目标，教学过程，教学反思等内容，学习用线条和颜色表现春游中的所见所闻，情愿大胆介绍自己的作品，情愿参与绘画活动，对绘画活动感爱好，合适幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看欢乐的春游教案吧。教学目标：1.学习用线条和颜色表现春游中的所见所闻，情愿大胆介绍自己的作品。2.情愿参与绘画活动，对绘画活动感爱好。3.让幼儿体验自主、独立、制造的力量。4.培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在伙伴之间沟通。5.培育幼儿的技巧和艺术气质。教学过程：一、回忆欢乐的春游阅历。1出示春天漂亮景象图

2、片，幼儿观看，感受春天的美。2提问：（1）爸爸妈妈带你们出去春游了吗？（2）你觉得什么地方最美？（3）看了什么最开心？3小结：是呀，春天的景象万紫千红，就是美，我们把这漂亮景象画下来，做永远的纪念。二、引发绘画爱好，老师示范。1春游的时分都做些什么呀？2我们怎么把这么好玩的、美妙的东西画出来呢？3请个别幼儿商量。4请个别幼儿来谈谈自己该如何画。5老师重点教授幼儿画条纹的背景象。6老师示范画条纹背景。5小结：小好友们的想法都很棒，说得都很好，构思也很棒，下面就要看小好友们怎么画出来了，就看你们的啦。三、幼儿作画，老师巡回指导。1幼儿作画，老师巡回指导。2指导幼儿发挥想象，不要受到限制，自己想怎么

3、画就大胆的画。3涂色的时分提示幼儿留意卫生，袖子撩起来，留意画面的干净。四、评价幼儿作品。1展现幼儿作品。2请幼儿说说自己画的是什么？3老师讲评幼儿的个别作品。教学反思：对于春游来说，这是孩子们最开心的活动，他们一听到要去春游了，就兴奋起来。一大早就背上自己的小书包，里面装上了许多小零食。这对于大班小好友来说是最终一次在幼儿园里进行春游了，因此通过本次的写生画，在春游途中把美妙的场景给写生下来，给自己留下美妙的瞬间。我们在春游中背着书包并带上写生板去那里边玩边写生。孩子们写生的是在春游中所看到的场景。有的孩子写生春游中大家一起相互共享零食，有的写生的是看到其他班级的孩子在一起玩耍，有的写生的是孩子们在爬山的场景等。我们这次就让幼儿围围着人物的动态进行写生，通过不同角度来观看人物在春游活动的那个状态，还要关注人物的不同角度，有的幼儿从侧面

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