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1、第8页共8页2022年秋六年级班主任工作总结一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。我们班的谢门同学是一个特殊孩子,他妈妈报名时告诉我,孩子智力有些低下,性格方面又有些不合群,有时又有些攻击性行为,表现为爱咬人。对这个孩子,当他不在学校时,我与其他的孩子定好同盟,关爱他,不欺负他,嘲笑他,要关心爱护他,其实他这个样子又不是他的责任,他与我们相比,更痛苦。
2、当他到班时,我当着全班学生的面说,谢门就像老师的孩子一样,我们都要关心、爱护他,谁欺负他就等于欺负了老师,对老师不尊敬。私底下我多次找他谈心、聊天。今年,他的攻击性行为从来没有发生过。在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。二、班干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重
3、走向简单与轻松。当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。我们班有一批在五年级就显出较强管理能力的孩子,像夏雨薇、章欣叶、郑泽恒等几个。这学期我继续让他们当班干部,为其他班干部做好表率,并指导其他班干部的工作。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面,像章欣叶同学虽然管理能力强,但是学习能力,学习成绩有限,学习劲头也不是很足,在与其聊
4、天的时候,我提醒他班干部要以身作则,处处要求进步,学生的最主要的任务是学习,让其好好学习,争取进步。经过谈话后,她的学习态度有了明显的改善。学习劲头也足了,学习成绩有了较大的提高。其三,培养_部团结协作的精神,要能够通过_部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。三、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练
5、的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。(训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。每接手一个新班级我总是首先强化常规训练。因为我认识到没有常规就没有学习,也没有活动。四、拟定集体与个人的远、近期目标。有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组
6、正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。具体做法是:开学初,我找来每个学生的五年级学习状况,逐人交流,目前你在班级学习状况处于什么水平,经过一学期的努力,你希望到达一个什么水平?然后再班级设立争先夺优活动,每一次作业特别优秀的可以在争先夺优栏中贴上一面小红旗,每次测试成绩只要是比上次前进了_个名次,就给贴上一面小旗,另外活动、一日常规都有小旗作为量化评比,一学期结束后,以小旗的多少来判断谁来当选三好学
7、生。所以,学期初,我班的每个学生都有比较明确的学习目标,老师为了确保学生们在热情高涨时制定的目标经过了漫长的一学期而不至于置之不理,于是班级夺旗活动要经常化,持之以恒。本学期中,我班的9、_、_月校级小明星的评比就是争先夺优的优胜者获得的。期末的三好学生评选也将它作为了重要的评价指标。一学期又在这样的琐碎与繁忙中匆匆而过了,留下了什么了?我经常这样问自己,孩子们在我手上收获到了些什么?比起知识来,品德与习惯的养成毋庸置疑是更重要的。那我是不是花了更多的时间在这上面呢?带着这样的思考我又将进入新一年的班主任工作,我想我会是一个认真负责的,对得起孩子的班主任。2022年秋六年级班主任工作总结(二)
8、一、前言为切实做好大唐鲁北发电有限责任公司_年秋冬季供热系统安全稳定运行,按照集团、省公司要求,根据大唐鲁北发电有限责任公司供热系统的特点,本着“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,结合公司实际情况,设备部于_月份已开展供热前安全风险评估和隐患排查治理工作,总结如下:二、机组的基本情况:大唐鲁北公司2_330MW机组汽轮机为北京汽轮电机有限公司引进法国ALSTOM技术生产的亚临界、一次中间再热、三缸双排汽、凝汽式汽轮机,型号为NC330-17.75/0.45/540/540。锅炉为哈锅厂根据美国ABB-CE燃烧工程公司设计制造的HG-1018/18.58-YM23型锅炉,该锅炉为亚临界参数、
9、一次中间再热、单炉膛自然循环汽包锅炉。现在采用锅炉再热器出口再热热段抽汽经减温减压后对外供热方式,经过改造调试后,可以提供最大的供汽量为400T/H,供汽压力为0.85MPa,温度为260的工业用汽。三、热用户基本情况:大唐鲁北公司的两台机组主要是向鲁北企业集团下属的氧化铝厂、氯碱厂等工厂提供压力为0.8MPa,温度230的约_吨工业用汽汽源,没有供应民用采暖。现在由于氧化铝厂减产及鲁北小锅炉供热,现我厂只由_号机向氧化铝厂供汽20-40t/h,向氯碱厂供汽中断。四、主要措施4.1、加强检修管理,设备检修人员加大设备治理管理力度,制订严格的管理措施,分工明确,责任到人,建立健全各项管理制度,使
10、各岗位人员明确职责和责任,掌握各自的工作目标和任务,增强责任感和工作的主动性、积极性,以科学的规划指导各项工作,提高设备管理水平。4.2完善运行措施,提高应急能力。(1)、供热应由双方值长负责供热过程的操作、记录及相互联络协调。值长、机组长应了解1、_号机供热系统运行方式。(2)、值长、机组长应熟悉供热系统的结构、性能、启动、运行维护、停止等操作方法。值长、机组长对供热系统检修工作办理检修开工、验收手续,确保安全措施的正确落实。(3)、值长、机组长应根据设备的运行状况及仪表的指示变化,分析判断运行是否正常,能及时发现异常运行和设备故障.判断故障性质,并正确处理。(4)、值长应视1、_号机组运行
11、情况,合理调配_台机供热流量的份额,达到机组的优化运行。(5)、运行值应加强供热系统检查,发现设备缺陷立即联系设备部检修,尽量减少对供热影响。(6)、在抽汽流量大于对应主汽流量下的最大抽汽量时,为保证高压缸安全运行,必须投入中调控制。在中调门参与调节后(节流),高压排汽压力将得到保证。运行人员应保持高排压力在压力控制线上方运行,以确保高压缸的安全运行,但中调门开度不应低于_%。(7)、因供热合同约束,供气压力低于供汽压力下限0.1MPa,用户将相应下浮蒸汽价格,氧化铝厂侧压力低于0.5MPa,用户将不予结算。运行人员应保证合格的蒸汽品质,机组稳定运行中必须保证供汽压力在0.8-1.2MPa,温
12、度在23030,值长加强与用户的联系,保证用户侧压力合格。(8)、因供热系统设施临时检修、机组检修原因,需要中断供热时,值长应提前_小时通知热用户,并说明原因和停运时间,协调具体可停止供热时间。(9)、因突发各种原因中断供热,不能提前通知热用户时,值长应在停止供热的同时立即通知热用户,并告知预计停运时间。(10)、值长应用热用户加强联系,当双方流量计计量数据差距超出合理误差时,及时联系相关部门查找原因并加以消除。热用户侧用热设施或者安全管理存在不安全隐患,可能影响我厂的正常计量或危及供汽设施正常运行时,值长有权要求对方值长立即整改,并汇报分管部长。(11)、供热系统投运时,冷态蒸汽管道的暖管时
13、间一般不少于2h;热态蒸汽管道的暖管一般为0.5-1h。暖管时,应检查蒸汽管道的膨胀是否良好,支吊架是否正常,疏水一定要充分。如有不正常现象,应停止暖管,查明原因消除故障。暖管要注意升温升压速度,升温速度只要时间允许,应尽量缓慢,暖管的升温速度一般控制在2-3/min;升压则一定在暖管结束后,速度一般不能大于0.1MPa/min。4.3安全管理强化安全管理,促进安全生产,继续增强责任意识,把安全理念贯穿于供热管理和服务的各个环节,建立快速高效的应急反应和安全防控体系;坚持把安全供热与企业信誉有机结合起来,确保供热工作安全稳定进行。五、主要问题及整改措施5.1、_号机对外供热脱硫楼北侧供热U型弯管道保温损坏严重,放水阀门损坏严重;整改措施:更换保温,更换放水门,责任人:陈彪5.2、_号机对外供热海水泵房上方管道漏汽;整改措施:对漏汽焊口补焊,责任人:陈彪5.3、1、_号机对外供热海水泵处放水门内漏整改措施:更换放水阀门,责
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