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文档简介
1、第 第 页幼儿园国庆节主题方案模板5篇幼儿园国庆节主题方案模板篇1 活动名称:祖国妈妈的生日 活动目标: 1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并喜爱自己的祖国。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 活动预备: 1、图片:有关国庆节的图片。 2、工具:橡皮泥。 活动过程: 一、老师出示生日蛋糕 1、提问:这是什么,是谁要过生日? 2、老师播放国歌与国旗,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗? 小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。 3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的? 小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。 二、生日祝愿 请幼儿每人说一句生日祝愿语送给祖国妈妈。
2、三、制作“生日蛋糕” 1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给预备了什么礼物? 2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 3、老师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观测它的制作方法。 提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的? 4、老师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最末搓一根小棒做生日蜡烛。 5、幼儿制作,老师巡回指导。 6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日欢乐”。 活动效果: 从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝愿,幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的喜爱。最末自己亲自为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日欢乐歌曲,更加激发了孩子喜爱祖国的情感。 幼儿园国庆节主题方案模板篇2 活动
3、名称:五星红旗在飘扬 活动目标: 1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发喜爱祖国的感情。 2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。 活动预备: 1、五星红旗一面、国歌。 2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)。 3、工具:固体胶。 活动过程: 一、听国歌 提问:你们听完国歌,感觉怎么样? 小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。 二、认识国旗 1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗? 小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。 2、提问:认真看看,国旗上都有什么? 小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,
4、小星星围绕在大星星的四周。 三、幼儿制作国旗 1、幼儿粘贴星星,老师巡回指导。 2、幼儿展示自己制作的五星红旗。 活动效果: 活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最末,幼儿纷纷给祖国“送礼”,更萌发了对于祖国的喜爱。 幼儿园国庆节主题方案模板篇3 活动目标: 1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、在挂彩旗与共享活动中,感受节日的开心氛围。 活动预备: 1、五星红旗、天安门图片 2、彩色手工纸剪成的三角形假设干,固体胶,底板人手一份 3、零食(老师预备) 活动流程: 阅历沟通 1、老师提问
5、:明天要过节,你们知道是什么节吗? 2、老师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 3、出示五星红旗、天安门图片,说说它们的名称。 4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。 操作活动彩旗飘飘 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展很多活动,今日我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、老师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作,老师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。 共享活动 1、幼儿分组 2、共享零食,体验与同伴共同共享的欢乐。 幼儿园国庆节主题方案模板篇4 活动时间: 20_.09.30 活动地点: 幼儿园操场 活动目标: 1.了解国庆节的
6、由来,培育幼儿的爱国意识 2.感受国庆节举国庆祝的节日气氛,通过一系列的活动激发幼儿作为中国人的骄傲感。 活动预备: 环境预备:幼儿园教室和操场上用小国旗做装饰,营造过节的氛围。 材料预备:提前通知家长为幼儿穿园服,预备音乐国歌运动员进行曲,游戏道具。 活动流程: 1.开场 心爱的老师、小伙伴们,敬爱的各位家长伙伴们: 在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节,我们迎来了“十一”国庆节,在这个庄重而又神圣的日子里,欢迎大家来到我们_幼儿园,我们共聚一堂,共同为祖国妈妈庆祝生日。今日我们的活动主题是“快乐国庆节”,活动主要分为以下几个环节: 唱国歌,升国旗; 国旗下的教育; 国旗下的表演; 我是运动小能
7、手; 接下来,活动正式开始,欢迎我们的小伙伴有序的进场。 2、唱国歌,升国旗 (1)伴随着运动员进行曲的音乐,国旗护卫队由操场的一侧护送国旗正步走到升旗台前,将国旗交给升旗手。 (2)全体起立,面对国旗行注目礼,唱国歌,升国旗。 3、国旗下的教育 (1)请一名家长(军人)对幼儿进行国旗下的爱国教育。 (2)请幼儿代表进行国旗下的讲话: (讲话范例) 敬爱的园长阿姨,心爱的老师,小伙伴们: 大家早上好!我是_班的小伙伴_,今日我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚的日子,艳丽的五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。 转瞬间来到幼儿园已经两年多了,从幼儿园的小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们
8、的知识一每天丰富,我们的技能一步步提高,我们每一点进步,每一次胜利,都离不开我们心爱的老师,在这里我代表全部的小伙伴向老师们说一声“感谢”。 请老师放心,我们会积极勇猛地参与各种活动,会获得更多的进步。 请老师放心,我们会好好学习,每天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样! 在这里祝福小伙伴们在幼儿园里学会更多的本事,祝福全部的老师永久健康漂亮。感谢大家! 4、国旗下的表演 各班幼儿由老师组织进行歌曲或者舞蹈等节目表演,表演结束后各班老师带领幼儿回班休整,然后回到操场上各自的区域;家长那么由负责引领的老师安排到各班活动区域等待。 5、我是运动小能手 各班幼儿由老师带领到指定区域进行体育活动。 游戏
9、一:匐匍前进 游戏规章:老师吹口哨,幼儿听见一下哨声可以前进,听见两下哨声立刻停止前进,中途有违规者,惩处暂停一次,违规三次那么出局;首先到达终点获胜。 游戏二:哨兵和侦查员 游戏规章:侦查员在起点,哨兵在终点背对侦查员,当哨声起时侦查员向前移动,哨兵回头时立即停止,否那么会被哨兵发觉,那么侦查失败,反之顺当到达终点那么侦察兵获胜。 幼儿园国庆节主题方案模板篇5 内容与要求: 1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。 2、体验庆祝国庆的快乐心情。 活动设计思路: 环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上喧闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然
10、地将幼儿置身于主题需要的氛围中。 对国庆节的新奇,对节日的渴盼,就是孩子参加主题的原动力。活动时间可安排在国庆节前夕开始,一贯连续到节后回园。 节日前夕,活动组织以感受节日气氛、装饰节日环境为主。 而在节日过程中,那么可充分发挥家园共育的功效,家长可予以幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻那么成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。 在活动过程中,老师应把握幼儿一些关键阅历的获得,如5以内的加减运算等。如有共性问题,可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作技能的培育,在“国庆问答赛”中,老师可以作为一名组员参加
11、到团队中去,予以幼儿肯定的援助。 活动详细内容: 活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国 国庆前夕:家园互动 去四周街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的快乐心情。争论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,预备和排练迎国庆的节目。 了不得的中国人:区域活动 师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国很多出名的人和事,为自己是一个中国人而骄傲。 五星红旗我爱你:区域活动 了解国旗的形状特征及简约意义,提供美工材料,在看看做做中增进喜爱中国、喜爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌控“抬头背面人”的绘画技巧。 国庆真喧闹:挂灯笼区域活动 通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着根据画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。 开心的国庆节:区域活动 1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的喧闹情景,感受国庆节的快乐气氛。 2、观测争论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内根据自己的想象画出庆祝的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上相互欣赏争论,进一步体验节日的喧闹。 节日的夜晚:区域活动 提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放
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