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文档简介

1、第 第 页幼儿园大班的安全教学方案1、了解划船中可能涌现的危急以及安全考前须知。2、知道在划船中如何爱护自己并能够遵守安全规章。3、形成自我爱护意识，加强划船时的安全意识。活动预备：1、老师用报纸折叠的小船1只、纸做的救生衣一大一小共2件。2、小男孩布偶和妈妈布偶各1个。3、教学挂图和幼儿用书。活动过程：1、活动导入：谈话活动。1老师：小伙伴都划过船吗？划船时也有许多要留意的安全问题呢！谁来说一说划船时要留意什么？2幼儿自由发言并争论，老师在黑板上用图夹文方式记录大家都同意的几点。3老师小结幼儿所讲的内容。老师：刚才小伙伴们说了这么多，究竟说得对不对呢？让我们一起来看你一段表演。2、活动开展：

2、观看布偶表演划船。主班老师操作小男孩布偶，配班老师操作妈妈布偶。1情境一：小男孩布偶跑到小船前，爬到船舱里的样子。妈妈布偶一边追逐一边喊：“慢一点儿，等妈妈一起来。“老师：刚才表演了什么？老师小结：要和大人一起上船，不要单独划船。2情景二：小男孩布偶扭着身子说：“不嘛，穿救生衣又热又难看，我不要穿。”老师：小男孩的做法对吗？为什么？救生衣有什么用？不穿救生衣可能会怎样？老师小结：划船时肯定要穿上救生衣，万一掉到水里，救生衣可以使你漂移在水面上，等救生员来营救。假如不穿救生衣，掉到水里，又不会游泳，就特别危急了。3情境三：小男孩布偶在船舱里东摇西晃跳个不停，妈妈布偶赶忙说：“这样太危急了！”老师

3、：为什么在船舱里不能跳？老师小节4情境四：小男孩布偶歪向船的一侧，一边用手撩水一边兴奋地喊着：“打水仗喽，抓小鱼喽！”结果，小男孩布偶扑通一声掉到了水里。老师：小男孩为什么掉到水里了？老师小结：在船上探着身子玩水很危急，船身一歪，人很简单掉到水里。3、活动开展：学习安全划船儿歌。1老师：有一首儿歌把划船要留意的事项都编了进去。我们一起来听听。儿歌内容详见幼儿用书第19页2老师出示挂图，完整朗诵一遍儿歌，一边朗诵一边用手指出挂图上的相应内容。3通过提问，援助幼儿理解儿歌的内容，并引导幼儿学习儿歌。老师：这首儿歌讲了划船时的哪些安全考前须知？4引导幼儿集体学习朗诵这首儿歌。4、活动总结：鼓舞幼儿总结和遵守划船安全规章。1将前面幼儿争论的考前须知和幼儿用书的考前须知相结合。老师：刚才我们了解了书上讲的关于划船的安全考前须知，我们再来看看一开始大家争论的，把没有的内容补充上吧。引导幼儿对比一开始争论的内容，将两者结合进行总结。2老师：小伙伴都知道了划船要留意的安全规章，那么你们在划船的时候肯定要遵守这些安全规章啊！5、活动延伸：绘画划船。请幼儿把自己和家长或其

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