工程建设监理教案

1、学习好资料 欢迎下载教 案（首页）2022 至 2022 学年第二 学期课程课程编码实践课（2 总计： 64 学时工程建设监理名称学分类别必修课（）选修课（） 理论课（）讲课： 64 学时任课职称实训： 0 学时老师授课专业班级： 2022 房屋建筑工程共1 个班对象基本教材 和主 要参 考资教材： 建设监理概论庄民泉编中国电力出版社参考书：建设工程监理概论中国建设监理协会,学问产权出版社工程设备监理陈炳权编,同济高校出版社料通过该课程的学习 ,使同学明白工程建设监理的基本概念,把握必要的基础知教学 识,具有肯定的分析处理与工程监理相关的实际问题的才能；为今后的学习、工作打下必要的基础；依据我

2、国工程建设治理的法体法规和建设工程监理制度的相关目的 规定,在现有建设工程监理理论的基础上,结合工程项目监理的实践熟识,比较全面地阐述了建设工程监理的基本任务、方法和手段；教材内容上力求学问性和要求 实践性的结合,防止过多的理论概念,突出职业训练的针对性和有用性,以满意土木工程类专业、工程治理类专业和工程建设领域其他专业同学学习的需要；教学学习好资料欢迎下载基础学问目标：使同学把握工程建设监理的基本概念、熟识相关监理程序；重点难点才能训练目标：通过学习使他们具有肯定的分析处理与工程监理相关的实际 问题的才能,在工程建设中的应用；个性品质目标：培育同学良好的组织和谐才能,培育同学良好的团队精神；

3、学习好资料 欢迎下载土木工程概论 课程教案编制日期：2022 年 3月 1 日授课时间第 1、2 周 星期四 第 1-4 节（ 2022 年 3 月 1、8 日）课次1、2 授课方式理论课 争论课实践课习题课其他课时8 （请打）支配教学单元 （教学章、节或主题） ：第一章 概述目的、要求 （分明白、熟识、把握三个层次） ：把握一些基本的概念, 明白建设工程监理的形成与进展,明白建设的相关法规与制度熟识监理工程师的执业特点, 把握监理工程师执业资格考试及监理工程师注册,熟识监理企业的分类及其经营与治理学问要点：1、建设工程监理的概念2、我国实行建设监理的必要性3、建设监理有关法律法规4、建设工程

4、监理规范及相关规定5、建设程序和建设工程治理制度技能要点：把握工程建设监理的概念、 性质和作用,工程建设监理的范畴任务和工程监理的依据；学习好资料 欢迎下载教学步骤：贯彻理论联系实际的原就,教学方式采纳讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相 互协作进行；教具及教学手段：主要实行举例讲解、板书讲解；作业和摸索题：1.何谓工程建设监理？它的概念要点是什么？2.工程建设强制监理的范畴有哪些？3.工程建设监理的任务有哪些？4.工程建设监理的依据有哪些？5.工程建设监理具有哪些性质？它们的含义是什么？6.工程建设监理有哪些作用？7.工程建设监理与政府工程质量监督有何区分？8.什么是建设程序？我国现行建设

5、程序内容有哪些？9.建设程序与工程建设监理的关系是什么？10.工程建设领域主要治理制度有哪些？11.现阶段我国工程建设监理有哪些特点？12.我国工程建设监理的进展趋势有哪些方面？学习好资料 欢迎下载课后分析与小结：教学重点：建设工程监理的由来； 建设工程法律法规体系； 建设工程监理的进展趋势；建设工程监理的理论基础；建设工程治理制度；教学难点：建设工程监理的概念、性质和作用；建设程序；第1 页土木工程概论课程教案编制日期：2022 年 3 月 15 日授课时间第 3、4 周 星期四 第 1-4 节（ 2022 年 3 月 15、22 日）课次3、4 授课方式理论课 争论课实践课习题课其他课时8

6、 （请打）支配教学单元 （教学章、节或主题） ：其次章 建设工程监理企业目的、要求 （分明白、熟识、把握三个层次） ：把握监理单位的概念、 位置和资质等级标准, 监理单位经营活动的基本准就和监理单位经营服务的内容； 熟识监理单位和工程建设各方之间的关系,设立监理单位的基本条件,监理单位资质治理内容；明白设立监理企业的申报与审批程序；学问要点：1、监理单位的概念和组织形式2、监理单位的资质与治理学习好资料 欢迎下载3、监理单位经营治理 4、监理企业的服务内容 5、建设工程监理服务收费 技能要点：把握监理单位的概念、 位置和资质等级标准, 监理单位经营活动的基本准就和监理单 位经营服务的内容；教学

7、步骤：贯彻理论联系实际的原就,教学方式采纳讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相 互协作进行；教具及教学手段：主要实行举例讲解、板书讲解；作业和摸索题：1.监理单位的概念是什么？2.试论监理单位在建筑市场中的位置；3.监理企业的组织形式有哪些？有何特点？4.试论监理单位和工程建设各方的关系；5.新设立公司制监理企业应具备哪些条件？6.设立公司制监理企业应预备哪些材料？7.监理企业章程的主要内容是什么？8.试论监理企业的申报、审批程序；学习好资料 欢迎下载9.试论监理企业的资质要求；10.试述甲级、乙级和丙级监理单位的资质等级标准；11.试述监理企业资质年检制度；12.在资质审批过程中,存在哪些

8、行为时建设行政主管部门将不颁发资质等级证书？13.监理单位经营活动的基本准就是什么？课后分析与小结：教学重点： 把握监理单位的概念、 位置和资质等级标准,监理单位经营活动的基本准 就和监理单位经营服务的内容；教学难点：监理单位经营活动的基本准就和监理单位经营服务的内容；第2 页土木工程概论课程教案编制日期：2022 年 3 月 29 日授课时间第 5、6 周 星期四 第 1-4 节（ 2022 年 3 月 29 日）课次5、6 授课方式理论课 争论课实践课习题课其他课时8 （请打）支配教学单元 （教学章、节或主题） ：第三章 监理工程师目的、要求 （分明白、熟识、把握三个层次） ：把握监理工程

9、师的概念、执业特点和素养要求,监理工程师的职业道德与工作纪律；学习好资料欢迎下载明白监熟识监理工程师的注册程序与连续训练意义,监理工程师的违规行为及惩罚方法；理工程师资格考试意义和考试内容；学问要点：1、监理工程师的概念和素养式 2、理工程师的职业道德与工作纪律 3、监理工程师的培育和资格考试 4、监理工程师的注册与连续训练技能要点：把握监理工程师的概念、执业特点和素养要求,监理工程师的职业道德与工作纪律；教学步骤：贯彻理论联系实际的原就,教学方式采纳讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相 互协作进行；教具及教学手段：主要实行举例讲解、板书讲解；作业和摸索题：1.何谓监理工程师？2.监理工程师

10、的执业特点是什么？3.监理工程师应具备哪些素养？4.监理工程师为什么必需具有较高的专业学历和复合型的学问结构？5.监理工程师为什么应具有丰富的工程建设实践体会？6.监理工程师的职业道德准就包括哪些内容？学习好资料 欢迎下载课后分析与小结：教学重点： 监理工程师的概念、 执业特点和素养要求,监理工程师的职业道德与工作 纪律；教学难点：执业特点和素养要求,监理工程师的职业道德；第3 页土木工程概论课程教案编制日期：2022 年 4 月 12 日授课时间第 7、8 周 星期四 第 1-4 节（ 2022 年 4 月 12、19 日）课次7、8 授课方式理论课 争论课实践课习题课其他课时8 （请打）支

11、配教学单元 （教学章、节或主题） ：第四章 建设工程监理组织及监理规划目的、要求 （分明白、熟识、把握三个层次） ：把握工程建设监理实施程序,工程建设监理实施原就,项目监理机构成立的步骤,项 目监理机构的组织形式、 人员配备及职责分工；熟识工程建设组织治理的基本模式,工程 建设监理模式；明白组织与组织结构的含义,组织构成要素,组织设计原就,组织机构活 动的基本原理；把握工程建设监理规划的作用,监理大纲、监理规划与监理实施细就的联系和区分；熟识监理规划的主要内容, 监理规划编制程序、 编写依据和要求； 明白工程建设监理大纲、监理实施细就的编制依据、编制程序、编制内容、编制要求和作用；学习好资料

12、欢迎下载学问要点：1、工程建设组织治理基本模式与实施程序2、工程建设监理组织机构3、建设工程建立的组织和谐4、建设工程监理文件及监理规划的编写5、工程建设监理规划的内容及其审核6、工程建设监理规划的实施与掌握技能要点：把握工程建设监理实施程序,工程建设监理实施原就,项目监理机构成立的步骤,项目监理机构的组织形式、 人员配备及职责分工； 把握工程建设监理规划的作用, 监理大纲、监理规划与监理实施细就的联系和区分；教学步骤：贯彻理论联系实际的原就,教学方式采纳讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相互协作进行；教具及教学手段：主要实行举例讲解、板书讲解；作业和摸索题：1.什么是组织和组织结构？2.工

13、程建设组织治理的基本模式有哪些？各自的特点是什么？有哪些优缺点？3.简述不同工程监理模式的优缺点；4.工程建设监理实施的程序是什么？学习好资料 欢迎下载5.工程建设监理实施的基本原就有哪些？6.什么是监理大纲？什么是监理规划？什么是监理实施细就？三者之间关系如何？7.监理大纲编写依据是什么？编写内容有哪些？有何作用？8.工程建设监理规划有何作用？9.工程建设监理规划一般包括哪些主要内容？课后分析与小结：教学重点：工程建设监理实施程序,工程建设监理实施原就,项目监理机构成立的步骤,项目监理机构的组织形式、人员配备及职责分工；工程建设监理规划的作用,监理大纲、监理规划与监理实施细就的联系和区分；序

14、、编写依据和要求；熟识监理规划的主要内容,监理规划编制程教学难点：工程建设监理模式；明白组织与组织结构的含义,组织构成要素,组织设 计原就,组织机构活动的基本原理；工程建设监理规划编制依据、编制程序、编制内容、编制要求和作用；第4 页土木工程概论课程教案编制日期：2022 年 4 月 26 日授课时间第 9、10 周 星期四 第 1-4 节（ 2022 年 4 月 26 日）课次9、10 授课方式理论课 争论课实践课习题课其他课时8 （请打）支配学习好资料 欢迎下载教学单元 （教学章、节或主题） ：第五章 建设工程施工阶段的监理工作目的、要求 （分明白、熟识、把握三个层次） ：把握目标掌握的类

15、型,工程建设三大目标之间的关系,工程建设投资掌握、工程建设 进度掌握、工程建设质量掌握的含义；熟识掌握程序及其基本环节,工程建设三大目标控 制的任务和措施； 明白工程建设目标的确定方法,目标的分解原就,工程建设设计阶段和 施工阶段的特点,目标掌握的基本思想；学问要点：1、制定监理程序的一般规定 2、施工预备阶段的监理工作 3、工地例会制度 4、工程建设醒目三大目标的掌握工作技能要点：把握目标掌握的类型,工程建设三大目标之间的关系,工程建设投资掌握、工程建设 进度掌握、工程建设质量掌握的含义；教学步骤：贯彻理论联系实际的原就,教学方式采纳讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相 互协作进行；教具及

16、教学手段：主要实行举例讲解、板书讲解；学习好资料 欢迎下载作业和摸索题：1.简述目标掌握的基本流程；2.目标掌握流程中有哪些基本环节？3.何谓主动掌握？何谓被动掌握？二者之间有何区分？4.目标掌握的两个前提条件是什么？请结合自己的学习谈谈体会；5.工程建设的投资、进度、质量目标是什么关系？如何懂得？6.工程建设目标的确定应留意哪些问题？7.工程建设目标的分解应遵循哪些原就？分解方式有哪些？8.工程建设投资、进度、质量掌握的详细含义是什么？9.工程建设设计阶段有哪些特点？10.工程建设施工阶段有哪些特点？11.工程建设设计阶段目标掌握的主要任务是什么？12.工程建设施工阶段目标掌握的主要任务是什

17、么？13.工程建设目标掌握有哪些掌握措施？课后分析与小结：教学重点：把握目标掌握的类型,工程建设三大目标之间的关系；教学难点：掌握程序及其基本环节,工程建设三大目标掌握的任务和措施；第5 页学习好资料 欢迎下载土木工程概论 课程教案 编制日期：2022 年 5 月 10 日授课时间第 11、12 周 星期四 第 1-4 节（2022 年 5 月 10、17 日） 课次11、12 授课方式理论课 争论课实践课习题课其他课时8 （请打）支配教学单元 （教学章、节或主题） ：第六章 建设工程施工合同治理工作目的、要求 （分明白、熟识、把握三个层次） ：把握工程建设施工合同治理的内容和方法,工程建设索

18、赔概念、分类、索赔处理原就和基本程序；熟识工程建设合同的概念、 类型及作用, 工程建设监理合同概念及治理内容；明白勘察设计合同、设备材料选购合同的概念；学问要点：1、工程的暂停及复工 2、工程的变更治理 3、索赔的处理 4、工程延期与工程延误的处理 5、合同争议的调解 6、合同的解除学习好资料 欢迎下载技能要点：把握工程建设施工合同治理的内容和方法,工程建设索赔概念、分类、索赔处理原就 和基本程序；教学步骤：贯彻理论联系实际的原就,教学方式采纳讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相 互协作进行；教具及教学手段：主要实行举例讲解、板书讲解；作业和摸索题：1.工程建设合同的概念、特点及订立的原就是

19、什么？2.工程建设合同有哪些类型？3.工程建设合同具有什么作用？4.工程建设监理合同有什么特点？主要内容有哪些？5.什么是索赔？它有哪些类型？索赔的证据和索赔文件有哪些？6.施工索赔的内容与特点有哪些？7.业主反索赔的内容与特点有哪些？8.索赔费用由哪些部分组成？有哪些运算方法？9.索赔的处理应遵循哪些原就？学习好资料 欢迎下载课后分析与小结：教学重点：工程建设施工合同治理的内容和方法,工程建设索赔概念、分类、索赔处 理原就和基本程序；教学难点：工程建设索赔概念、分类、索赔处理原就；第6 页土木工程概论课程教案编制日期：2022 年 5 月 24 日授课时间第 13、14 周 星期四 第 1-

20、4 节（2022 年 5 月 24、31 日） 课次13、14 授课方式理论课 争论课实践课习题课其他课时8 （请打）支配教学单元 （教学章、节或主题） ：第七章 建设工程监理资料的治理 目的、要求 （分明白、熟识、把握三个层次） ：把握信息、系统与信息系统集成的概念, 工程建设监理信息的收集、 加工与处理方法；熟识工程建设项目信息的分类和项目信息治理内容、工程建设项目信息的构成、 监理信息系统；明白信息技术对建设工程的影响、工程建设项目信息的分类原就和方法；学问要点：1、监理信息治理学习好资料 欢迎下载2、建设工程监理资料的治理3、建设工程监理资料技能要点：把握信息、系统与信息系统集成的概念

21、, 工程建设监理信息的收集、 加工与处理方法；教学步骤：贯彻理论联系实际的原就,教学方式采纳讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相互协作进行；教具及教学手段：主要实行举例讲解、板书讲解；作业和摸索题：1什么是数据？什么是信息？它们之间的关系如何？2什么是系统？什么是信息系统？3工程建设项目信息如何分类？可从哪些角度进行分类？4监理工程师进行建设工程项目信息治理的基本任务是什么？5工程建设信息在工程建设的各个阶段如何进行收集？6工程建设信息的加工、整理、分发、检索、储存各有什么要求？课后分析与小结：教学重点：工程建设监理信息的收集、加工与处理方法；教学难点：工程建设项目信息的分类和项目信息治理内

22、容、工程建设项目信息的构成；第7 页学习好资料 欢迎下载土木工程概论 课程教案编制日期：2022 年 6 月 7 日授课时间第 15、16 周星期四第 1-4 节（ 2022 年 6 月 7、14 日）课次15、16 授课方式理论课 争论课实践课习题课其他课时8 （请打）支配教学单元 （教学章、节或主题） ：第八章 建设工程设备选购和制造监理目的、要求 （分明白、熟识、把握三个层次） ：把握建设工程设备、 建设工程设备监理的概念、托付合同和监理机构；明白建设工程设备选购监理的程序,明白建设工程设备制造监理的过程；学问要点：1、建设工程设备选购监理2、建设工程设备制造监理3、建设工程设备选购监理

23、与设备制造监理的监理资料技能要点：把握建设工程设备、建设工程设备监理的概念、托付合同和监理机构；教学步骤：贯彻理论联系实际的原就,教学方式采纳讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相互协作进行；教具及教学手段：主要实行举例讲解、板书讲解；学习好资料 欢迎下载作业和摸索题：1按用途分,设备的种类有哪几大类？2设备选购的方式有哪几种？3简述设备制造建立的程序？4简述见证点、停止点的概念？5简述设备制造的质量掌握点？课后分析与小结：教学重点：设备选购的方式和设备选购监理的主要内容；教学难点：设备制造的质量掌握点；第8 页教学内容（含时间安排）板书或旁注学习好资料 欢迎下载一、本课程的理论教学内容 第一

24、章 概述 第一节 工程建设监理的基本概念 一、基本概念 二、工程建设监理 其次节 工程建设监理的范畴、任务与依据 一、工程建设监理的范畴；二、工程建设监理的任务；三、工程建设监理的依据；第三节工程建设监理的性质和作用 一、工程建设监理的性质 二、工程建设监理的作用 三、工程建设监理与政府工程质量监督的区分 第四节建设程序和工程建设治理制度 一、工程项目建设程序 二、工程建设主要治理制度 第五节我国工程建设监理的现状及进展趋势 一、工程建设监理在我国的形成背景 二、我国工程建设监理的进展历程 三、现阶段我国工程建设监理的特点学习好资料 欢迎下载其次章 建设工程监理企业 第一节监理单位的概念和组织

25、形式 一、监理单位的概念 二、监理单位的位置 三、工程监理企业的组织形式 其次节监理单位和工程建设各方的关系 一、工程建设监理制与项目法人责任制的关系；二、监理单位和建设单位的关系；三、监理单位和承包单位的关系 第三节监理单位的设立 一、设立监理单位的基本条件 二、设立公司制监理企业应预备的材料 三、申报与审批程序 第四节 监理单位的资质与治理 一、监理单位的资质要求；二、监理单位的资质等级标准； 、三、监理单位的资质治理 第五节监理单位经营治理 一、工程监理单位经营活动的基本准就 二、监理单位的经营内容学习好资料 欢迎下载三、监理单位的内部治理 第三章 监理工程师 第一节 监理工程师的概念和

26、素养 一、监理工程师的概念；二、监理工程师的执业特点；三、监理工程师素养要求；其次节 监理工程师的培育和资格考试 一、监理工程师资格 二、实施监理工程师考试制度的意义 三、监理工程师考试的组织与治理 四、监理工程师考试的报名条件 五、考试内容及科目 第三节 监理工程师的注册与连续训练 一、初始注册；二、续期注册；三、变更注册 四、注册监理工程师的连续训练 第四节 监理工程师的职业道德与工作纪律 一、监理工程师的职业道德；二、 FIDIC 道德准就；学习好资料 欢迎下载三、工作纪律第五节监理工程师的违规行为及惩罚一、监理工程师的违规行为二、对监理工程师违规行为的惩罚第四章 建设工程建立组织及监理规划 第一节 工程建设组织治理基本模式与实施程序 其次节 工程建设监