大班学期配班老师个人工作总结(五篇)

1、Word - 10 -大班学期配班老师个人工作总结(五篇)第一篇：大班学期配班老师个人工作总结伴随着圣诞节欢乐的气氛和新年即将响起的钟声，转瞬间20 xx年就要和我们说再见了。看着孩子们每天兴奋的来园，欢乐的回家。我们都感到的欣慰。这个学期我们班的小伴侣已经长大了，成了幼儿园里面最大的小伴侣，他们都有了肯定的自理力量和平安意识。但是即使是这样我们的平安意识，以及平安防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里，孩子们都的健康、开心。一、 班上的老师和小伴侣能够有很好的平安意识在开学的时候，我们老师就开了一次有关平安意识提高方面的会议，会上我们明确了班上最应当留意的有关平安工作方面的问题，并且这

2、次会议都提示了大家，不管孩子们的自理力量如何，肯定都必需保证孩子在老师的视线范围内活动。其次，我们还商议了教室物品的摆放，以及我们班上哪里会有平安隐患。并且实行了许多的防护措施。如：黑板的角很尖，我们就想方法把它的调整到孩子们很不简单摔交的地方等。同时，在开学的前几天，我们都对孩子进行了平安教育，把孩子们的平安意识都充分的调动了起来，并且让他们找一找教室里哪里还存在着平安隐患。二、将平安教学融入到日常的教学中，并将行动落到每天的工作上。在每一个主题教学的活动中，我们都会开展一到两个的有关平安的活动，留意了让孩子时刻都有很好的平安意识。如：生产日期和保质期等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关

3、自我爱护方面的卡通碟片，孩子们很感爱好也学到了许多的学问。在提高幼儿平安意识的同时，我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候，我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前，我们都会和孩子一起探讨做这种嬉戏应当留意的问题。在晚上孩子来接的时候，假如是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系，确认后才可以将孩子交给她。三、家长工作方面。我们利用了家长园地、网络、和家园联系本以及家访等联系方式，提示孩子的家长要时刻把幼儿的平安放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发大事的发生。新的一年即将到来，在20 xx年的工作中，通过我们的实践也发觉

4、了有许多有待加强的地方，在新的一年里，我们肯定会取长补短争取做到最好。其次篇：大班学期配班老师个人工作总结九月，这是个丰收的季节，但是对于我们老师来说，这是一个栽种的季节，得到了明年的六月份，我们才能有所收获，但九月也是特殊劳碌的一个月，新的学期开学了，孩子们也是从中班到了大班，现在我就刚过去的九月总结下工作。一、教学的工作大班是和学校要接轨的一个学年，作为九月的开学，我们除了做好日常的教学，也是开展了一些主题的活动，让孩子们从暑假的氛围中缓过来，知道自己又大了一岁，要到幼儿园里面仔细的学习了，作为大哥哥大姐姐，更是要给中班和小班的孩子做一个榜样，尽快的融入到学习的氛围中来，这个月的教学也是让

5、孩子们已经融入进来了，不再像刚开学的前几天那样，许多习惯还留在暑假，或者心思不放在学习上面。二、常规的工作每一日，孩子们的习惯都是需要监督，并且好好的培育，特殊是刚开头的时候，一个暑假特殊长的时间，有些孩子的习惯就不太好，或者都已经遗忘上学期学过的一些习惯，不过在几位老师的努力下，也是把习惯都订正过来，并且也是就这些习惯教育，让孩子们能更快的融入到幼儿园的环境当中来，大班的孩子更加的熟识幼儿园，所以运动也是比较多，爱玩，九月还是比较热的，我们老师也是做好了防中暑，让孩子懂得口渴要休息，以及不要一次运动过量，一个月下来，也没有消失由于运动和玩闹造成了问题。三、家中的工作开学的时候，工作特殊的多，

6、家长们经过两年的习惯，也是和协作的和老师们一起完成工作，让孩子们能顺当的入学，月底我们也是召开了大班的家长会，让家长们知道这一个学期我们是如何的方案教学，同时一些协作的地方也是和家长们说了，让家长们在这一学期连续协作我们的工作，把孩子们都教育好，为明年进入学校做好预备。四、存在的问题可能是暑假太长的问题，或者有些孩子在家没有什么约束，家长也是忙于工作，没时间管孩子，所以开学的一段时间，个别孩子的自律力量比较差，而且精神不集中，学习以及活动的时候，常常跑神，或者不仔细学习，虽然老师也是急躁的教育和督促了，但阅历不足，效果不是特殊的好，这些孩子在十月份更是要重点的关注，让他们尽快的把习惯调整过来。

7、同时虽然孩子们是大班了，但是意识还是会停留在中班的阶段，这些都需要我们老师连续的加强教育，让他们明白，自己是又长大了，要更有担当，更懂事。九月的工作结束了，十月我们老师要连续努力，对孩子们的养成教育要连续抓牢，让孩子们能更好的成长。第三篇：配班幼师个人工作总结十一月份工作紧急的结束，跟孩子们之间达成一个个不错的相处模式，工作上面还是有肯定的进步，收获当然是要跟付出成正比，在这一个月来我始终都在专心的在做好这些，我也知道只有不断的积累，不断的收获才会让教学工作突破，十一月份工作离不开孩子们的协作，还有园长的各种关心，当然现在我也是能够感受到这些，我盼望在今后的工作当中我盼望能够做好这些，作为一名

8、幼师，许多东西我还需要学习，十一月份工作的很是充实，我也总结一番。一、做好幼儿平安工作孩子在学校这些都是的紧要的，我们园始终以来也都是重视的，在过去很长的一段时间我们的都是不断的积累，我重视孩子们在园内的平安，过去很长一段时间我也始终在遵从自己的本心，关怀孩子们的身心健康，每天必需要全方面的去关注孩子的动向，工作当中这些哦必需清晰，十一月以来，我都会定期去给孩子们讲一些=平安学问，让孩子们有这么一个意识，当然在学校也是会有各种状况的发生，就像孩子之间闹冲突，这种是=状况也是会有影响，甚至说是打架，我都在时刻关注着，促进孩子们之间的沟通，避开这种状况的发生，这也是我在始终努力的事情，当然十一月的

9、工作平安这一块还是所需要进步的地方，做好十足预备有必要。二、日常的工作方面在工作当中我始终都在努力，我盼望能够让自己保持一个好的状态，这不仅仅是需要仔细的去对待的，还有应当对孩子们负责，我也想了许多，各种在工作当中我会规划好，把细节上面都完善好，当然这些也都是有必要去做好的事情，我能够有一个好的态度，主动地去学习，作为一名幼师我还是有许多地方都需要学习，这些都是需要去做好的事情，现在我也思索了许多，在个人力量上面我还是有许多地方做的不够，当然这些都是需要一个过程去积累，日常工作当中我能够快速的适应，我觉得这一点是让我进步的一个关键。三、不足之处孩子们平常的生活都是需要关注，这一个月来我还是有所

10、欠缺的，处理孩子们生活上卖弄的问题还是不够细心，十一月份是劳碌的一个月，对于我来讲还是有许多地方需要加强的，捡起自己哦缺点我会努力转变它。第四篇：大班保育员个人工作总结时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担当大班级的保育员工作，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平。一、不断学习进取，总结工作阅历。仔细做好自己的保教工作，社会在不断进展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合

11、格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。在工作中，我们深化贯彻幼儿园教育指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和关心幼儿把握进餐的技能，培育文明

12、行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。2、留意培育幼儿的自理力量，教幼儿学习穿衣服服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培育幼儿互帮互助的良好品质。4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增加了幼儿的体质，提高了身体抗病力量。三、加强幼儿平安意识的培育，杜绝了平安责任事故的发生。老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进行随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项平安措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让

13、家长放心。仔细做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。有病的幼儿准时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。四、仔细学习保育员工作职责，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意观看幼儿的神态、心情，发觉准时询问。五、仔细做好清洗消毒工作平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面干净，无死角。本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员

14、老师。第五篇：大班配班个人工作总结学校是推广一般话、使用规范汉的重要阵地，说好一般话、用好规范、提高语言文应用力量，是素养教育的重要内容。回顾一学期的工作，在园领导的高度重视和关怀下，我园语言文工作得以顺当开展，推动我园语言文应用规范化水平的不断提高，取得了一些可喜的成果。现将一年来的工作状况总结如下：一、进一步加强领导，强化管理，促进语言文工作的制度化与规范化1、为了更好地开展语言文工作，提高群体重视语言文工作的意识，我园语言文工作小组依据上级语委的要求乐观开展工作，使语言文工作做到了有法可依、有章可循，为语言文工作的深化开展奠定了良好基础。2、连续做好档案的严格管理，对有关普及语言文工作的

15、文件、规划、方案等资料分门别类进行整理，并妥当保管。3、连续严格执行使用语言文状况与老师评先（优）、评职等方面相挂钩的方法。4、加强语言文检查力度。定期不定期对幼儿园内各公共场所进行用状况和师生使用一般话状况加强检查，并提出规范用等看法。以此来规范、促进全园的语言文推广、规范工作。二、进一步加强语言文的学习和宣扬力度1、充分发挥每一堵墙、每一个角落的宣扬作用，张贴标语，在园内张贴宣扬画，在橱窗、黑板报中组织语言文法专栏宣扬，出推普专题黑板报等，使得全园上下人人都有参加推普的意识。2、乐观组织开展好第xx届全国推广一般话宣扬周的活动。乐观宣扬，尽早部署，营造深厚的校内推普氛围。各班都成立了推普小

16、组，设立“小小推普员”，宣扬、检查、督促幼儿在园讲一般话。以“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”为主题，以各级教育部门文件精神为指导，细心制订了“推普周活动方案”，并根据方案布置了详细任务，准时、广泛地宣扬了推普周活动的主题。扎实开展各项活动，使推普精神有效落实。3、进一步加强语言文的学习。三、开展了形式多样、富有实效的语言文规范化教育活动1、围绕“全国推普周”，开展好各项活动，通过活动提高了老师说一般话，写规范的意识，增加了幼儿说好一般话的自觉性。2、在园内不定期检查园内的宣扬栏以及班级中的一些公示栏（如：家长园地、本周教学支配之类）并将检查结果公布，杜绝了宣扬标语中的不规范，使园内环境得到了净化。3、进一步提高了老师讲一般话、用规范的自觉性。充分利用我园内的宣扬栏优势，乐观宣扬国家语言文规范化的各项政策及