2022-2023学年安徽省六安市庐镇中学高三生物上学期期末试题含解析

1、2022-2023学年安徽省六安市庐镇中学高三生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列与细胞膜有关的叙述，正确的是A.细胞膜的流动性使细胞膜具有识别作用 B.白细胞吞噬病菌体现了细胞膜具有免疫功能C.神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关 D.用蛋白酶处理细胞膜后，并不改变其通透性参考答案：C2. 下图为人体某一反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极，下列有关叙述错误的是（ ） A人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与 B在细胞A处给与一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转 C若

2、从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器可以产生反应 D兴奋在细胞B、C、D之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换参考答案：A3. 为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速递如下表：根据实验的结果，不能得出的结论是A 根向光一侧的生长速率大于背光一侧B生长素对水稻根生长的作用具有两重性C单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关参考答案：C从表中数据可知：用水平单侧光照射根部、培养液中不含外源生长素时，根背光弯曲生长（弯曲角度为3

3、70、生长速率为15mm/天）；当在培养液中增加0.001mg/L的外源生长素时，弯曲角度和生长速率都增大，当在培养液中增加0.010.1mg/L的外源生长素时，弯曲角度和生长速率都减小，在培养液中添加适量的NAP（抑制生长素运输）时，弯曲角度和生长速率也都减小。以上说明根的背光弯曲生长与生长素运输分布有关，在一定浓度范围内促进弯曲生长，超过一定浓度范围抑制弯曲生长。这是因为单侧光影响到了根尖产生的生长素分布不均匀的缘故，在背光的一侧分布得多，向光一侧分布得少，而根对生长素非常敏感，因此在背光的一侧抑制生长，向光的一侧促进生长（即生长素作用具两重性），故根就背光弯曲生长。根据以上分析，该实验能

4、得出A、B、D结论，但不能得出C结论。4. 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（）和非同源区（、）（如图所示）由此可以推测（）A片段上有控制男性性别决定的基因B片段上某基因控制的遗传病，患病率与性别有关C片段上某基因控制的遗传病，患者全为女性D片段上某隐性基因控制的遗传病，女性患病率高于男性参考答案：B【考点】伴性遗传【分析】阅读题干和题图可知，本题是关于X和Y染色体上的基因的遗传，根据选项涉及 的 知识点进行分析综合，做出判断片段上的基因只存在于X染色体上，在Y染色体上没有该基因的等位基因，该片段上的隐性基因控制的遗传病，人群中男性患病率高于女性片段是同源区段，片段上

5、基因控制的遗传病，人群中男性患病率不一定等于女性片段位于Y的非同源区段，其上的基因控制的遗传病人群中患病者全为男性【解答】解：A、片段是同源区段，X染色体与Y染色体是一样的，不含有控制男性性别的基因，A错误；B、片段是同源区段，片段上基因控制的遗传病，人群中男性患病率不一定等于女性，B正确C、片段位于Y的非同源区段，其上的基因控制的遗传病人群中患病者全为男性，C错误；D、片段上隐性基因控制的遗传病，人群中男性患病率高于女性，D错误故选：B5. 下图表示某细胞膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是A. 若该图是小肠上皮细胞的细胞膜，则

6、图中D物质具有保护和润滑作用B. 若该图为肌肉细胞的细胞膜，则a、b、c、d四种方式中受O2浓度影响的有a和dC. 若该图是胃黏膜上皮细胞的细胞膜，则酒精进入细胞的方式是bD. 若该图是人红细胞的细胞膜，则葡萄糖是通过a方式进入红细胞参考答案：D试题分析：分析题图，物质A为载体蛋白，B为磷脂双分子层，C为胞外信号分子，D为糖蛋白，物质E为在酶的催化下生成物质F。根据细胞膜上糖蛋白只能位于膜外侧判断，图中a属于主动运输某物质进入细胞，b属于自由扩散进入细胞内，c属于自由扩散到胞外，d属于主动运输到胞外。根据前面的分析可知，D为糖蛋白，在小肠上皮细胞的细胞膜上，D具有保护和润滑的作用，A正确；若图

7、示为肌肉细胞的细胞膜，则a、b、c、d四种方式中a、d是主动运输，需要细胞有氧呼吸产生的ATP供能，所以受O2浓度影响，B正确；若图是胃黏膜上皮细胞的细胞膜，则酒精进入细胞的方式是自由扩散b，C正确；若图是人红细胞的细胞膜，则葡萄糖是通过进入红细胞的方式是协助扩散，所以D错误。6. 下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（ ）A主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量B在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C质壁分离过程中，水分子外流导致细胞液浓度升高D抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分参考答案：B7. 有氧呼吸的主要场所是（）线粒体 叶绿体 细胞质基质ABCD参考答

8、案：D【考点】3Q：有氧呼吸的过程和意义【分析】真核细胞有氧呼吸的第一阶段的葡萄糖酵解产生丙酮酸和H，同时释放少量能量，发生在细胞质基质中，第二阶段是丙酮酸与水反应产生二氧化碳和H，同时释放少量能量，发生在线粒体基质中，第三阶段是H与氧气生成水，释放大量能量的过程，发生在线粒体内膜上【解答】解：线粒体是有氧呼吸的主要场所，发生了有氧呼吸的第二、三阶段，正确； 叶绿体是光合作用的产生，错误；细胞质基质是有氧呼吸第一阶段发生的场所，不是有氧呼吸的主要场所，错误故选：D8. 分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得到的结论是 A能量的总和一定小于生产者所固定的太阳能总量 B生物圈的物质

9、是自给自足的；能量 是需要不断补充的 CD中包含的生物可能处于食物链的最高营养级 D碳以CO2形式进入生物群落又以CO2的形式离开生物群落返回无机环境参考答案：答案：C9. 右图表示豌豆根尖细胞连续分裂时各阶段的时长（单位：h），下列叙述正确的是A.BC阶段结束时DNA含量增加一倍B“CD+DE”为一个细胞周期，等于17.3hC.CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成D.在CD阶段细胞中会出现同源染色体分离及着丝点分裂的现象参考答案：A10. 为了测定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用的方法是：A.检测正常叶片中该矿质元素的含量B.分析根系对该矿质元素的吸收过程C.分析环境条件对该矿质

10、元素吸收的影响D.观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素后植株生长发育状况参考答案：D【Ks5u解析】判断元素是否必需元素通常用溶液培养法。在人工配制的完全培养液中，除去某种矿质元素，然后观察植物的生长发育情况：如果植物的生长发育仍正常，说明该元素不是植物所必需的；如果植物的生长发育不正常（出现特定的缺乏症状），且只有补充了该种元素（其他元素无效）后，植物的生长发育又恢复正常（症状消失），说明该元素是必需的矿质元素。11. 果蝇红眼对白眼为显性，控制该性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条IV号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条IV号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子

11、），则F1中A.缺失1条IV号染色体的红眼果蝇占3/8 B.染色体数正常的白眼果蝇占1/4C.缺失1条IV号染色体的白眼果蝇占1/4 D.染色体数正常的红眼果蝇占1/4参考答案：D解析：据题意亲本基因型为XAXaB(代表缺失)，XAYB, 根据一对基因遵循基因分离定律，子代中白眼雄果蝇XaY占1/4,红眼XAY雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇XAXa占1/4,红眼雌果蝇XAXA占1/4,由于果蝇缺失1条号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死，所以号染色体正常的BB占1/3,所以号染色体缺失一条的B占2/3,雄果蝇中白眼占1/2， A错误。红眼雌果蝇占1/4+1/4=1/2,因此B错误；染色体数正

12、常的红眼果蝇占1/33/4=1/4，因此C正确。根据自由组合定律，缺失1条号染色体的白眼果蝇占1/42/3（号染色体缺失一条的B占2/3）=1/6，因此D错误。12. 如图为植物组织培养时，所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群中的分布情况。下列说法错误的是 A中部分细胞的核糖体增多 B中细胞染色体组数都加倍 C若用秋水仙素处理细胞群，则细胞将增多 D若用DNA合成抑制剂处理细胞群，则细胞将增多参考答案：B13. 下列关于人类与环境的叙述，错误的是A控制人口是使人口在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡B温室效应改变全球降雨格局，使我国北方干燥地区变湿润C家庭污水、微生物病原体、化学肥料等都能引起

13、水体污染D每一种野生生物都是一个独一无二的基因库，因此必须维持野生生物的多样性参考答案：B控制人口就是使增长率为零，即在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡，A正确；温室效应导致全球增温，会使干旱的地方更干，湿润的地方更湿，所以会使我国北方干燥地区变得更干燥，B错误；家庭污水、微生物病原体、化学肥料和杀虫剂等都能引起水体污染，C正确；每一种野生生物都是一个独一无二的基因库，保护生物多样性，就必须维持野生生物的多样性，D正确。14. 某学生在观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，发现了一个双核细胞，该细胞不可能是:A正常分裂的末期细胞 B高尔基体被破坏，末期未能形成细胞壁C两个细胞的直接融合 D环境变化

14、使分裂停止的细胞参考答案：C15. 生物学与我们的生产、生活息息相关，下列说法错误的是A. 输入葡萄糖盐水是治疗急性肠炎病人最常见的方法B. 白化病患者体内酪氨酸酶活性降低，从而表现出白化症状C. 给作物施厩肥，既能防止土壤板结，又能提高CO2浓度，有利于作物增产D. 硅尘能破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，从而使人得硅肺参考答案：B【分析】白化病患者的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常而引起的。细胞内酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少，老年人头发会变白。厩肥是指在农村用牛、马、猪等家畜的粪尿连同垫圈的干土、杂草等混在一起所沤成的肥料，也叫圈肥。给作物施厩肥，可增加土壤中分解

15、者的分解作用，能够疏松土壤和为植物提供CO2。【详解】患急性肠炎的病人脱水时需要及时补充水分，同时也需要补充体内丢失的无机盐，因此，输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法，A正确；白化病人因为酪氨酸酶基因突变，导致细胞中缺少酪氨酸酶，从而表现出白化症状，B错误；厩肥是有机肥，给作物施厩肥，能加强土壤微生物与土壤小动物的活动，使土壤变得疏松，有利于作物根部的细胞呼吸；分解者分解有机物的过程中能产生大量的二氧化碳，有利于作物的光合作用，C正确；当肺部吸入硅尘后，硅尘被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺的功能

16、受损，这种职业病叫硅肺，D正确。故选B。【点睛】本题考查考生利用生物学知识解释生产与生活中一些现象的能力，考生要能够做到理论联系实际，平时在学习过程中应多注意将理论联系实际。16. 大豆种子萌发初期，一定会发生的生理过程有（）细胞分化 呼吸作用 光合作用 蛋白质的水解和合成A B C D 参考答案：D17. 动物细胞培养中存在“接触抑制”现象，如果清除一部分贴壁细胞，邻近细胞又迅速分裂重新填满这一区域，然后再次停止分裂。据此作出的假设，不合理的是 （ ）A.清除部分细胞，邻近细胞释放某种信号分子重新启动细胞周期B.细胞接触后，为动物细胞停止分裂离开细胞周期提供了信号C.细胞周期是有其内在节律性

17、的，不受环境因素的影响D.细胞膜表面上可能存在接受邻近细胞信号的受体参考答案：C【命题立意】本题考查细胞分裂知识。根据题干信息，动物细胞分裂时当细胞间相互接触时细胞分裂停止，由此分析，细胞分裂受基因控制，同时也受周围环境的影响，如细胞间相互接触的影响。18. 假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对抗病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占A1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/25参考答案：C试题分析：既然感病植株在开花前全部死亡,那

18、这个种群中只需考虑RR、Rr的植株进行杂交（自由交配）,由于RR和Rr各占4/9，所以RR：Rr=1：1，也就是R=3/4，r=1/4。所以F1中RR=9/16，Rr=6/16，rr=1/16。C正确。19. 下列不属于种群特征的是A年龄组成 B性别 C出生率和死亡率 D种群密度参考答案：B20. 关于现代生物进化理论的叙述，错误的是A基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要B基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向C环境发生变化时种群的基因频率可能改变，也可能不变D自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率参考答案：B基因突变为生物进化提供了原材料，A正确；基因突变的变异是不定向的，选择是

19、定向的，有利变异是生物性状适应环境的结果，B错误；环境发生的变化如果影响到某些基因型的适应性,由于环境的选择作用，就会使种群的基因频率改变；如果环境发生的变化不影响种群中各基因型的适应性,则可能不起选择作用,种群基因频率不变，C正确。自然选择通过选择个体是否适应环境进而影响种群的基因频率，D正确。【考点定位】现代生物进化理论【名师点睛】现代进化理论的总结现代进化理论主要内容种群是生物进化的单位：种群是生物存在的基本单位，是“不死”的，基因库在种群中传递和保存。生物进化的实质是种群基因频率的改变突变和基因重组产生进化的原材料自然选择决定进化的方向隔离导致物种形成核心观点生物进化是种群的进化。种群

20、是进化的单位进化的实质是改变种群基因频率突变和基因重组、自然选择与隔离是生物进化的三个基本环节意义科学地解释了自然选择的作用对象是种群不是个体从分子水平上去揭示生物进化的本质21. 科研人员利用胚胎干细胞培育转基因羊，以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白，其技术路线如图，下列说法不正确的是（）A过程取供体囊胚的内细胞团培养胚胎干细胞，原理是细胞增殖B过程利用的人凝血因子K基因可以从人的基因组文库中获取C过程中通过选择培养基，可筛选出含有目的基因的胚胎干细胞D凝血因子IX只在乳腺细胞中表达，原因是其他细胞不含有该基因参考答案：D【考点】胚胎干细胞的来源及分化；胚胎移植【分析】分析图解

21、：图中过程表示获取囊胚中内细胞团细胞，表示目的基因导入胚胎干细胞，表示对含有目的基因的胚胎干细胞进行筛选，是将具有目的基因的胚胎干细胞重新移入囊胚中，表示胚胎移植【解答】解：A、过程取供体囊胚的内细胞团培养胚胎干细胞，利用的技术为动物细胞培养，原理是细胞增殖，A正确；B、该基因工程的目的是生产人凝血因子IX医用蛋白，因此过程利用的人凝血因子K基因可以从人的基因组文库中获取，B正确；C、过程中通过选择培养基，可筛选出含有目的基因的胚胎干细胞，C正确；D、凝血因子IX只在乳腺细胞中表达，原因目的基因上连接了乳腺蛋白基因的启动子，使得目的基因在该细胞中能够选择性表达，D错误故选：D22. 如图为AT

22、P分子的结构示意图，表示相应虚线框内的物质结构，a、b、c表示有关的化学键，下列叙述错误的是（）A是腺嘌呤核苷（腺苷），是ATP中A代表的物质B是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一C是ADP，是ATP，活细胞中ATP与ADP可以相互转化Da、b、c中都储存着大量能量，所以ATP被称为高能磷酸化合物参考答案：D【考点】核酸的基本组成单位【分析】分析题图可知，是由腺嘌呤和核糖构成的，为腺嘌呤核苷（腺苷），是由腺嘌呤、磷酸和核糖构成的，为腺嘌呤核糖核苷酸，是ADP，是ATP，a为普通化学键，含有少量的化学能，b、c为高能磷酸键，都储存着大量能量【解答】解：A、是由腺嘌呤和核糖构成的，为腺嘌

23、呤核苷（腺苷），是ATP中A代表的物质，A正确；B、是由腺嘌呤、磷酸和核糖构成的，为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一，B正确；C、是ADP，是ATP，活细胞中ATP与ADP可以相互转化，C正确；D、b、c为高能磷酸键，都储存着大量能量，所以ATP被称为高能磷酸化合物，a为普通化学键，含有少量的化学能，D错误故选：D23. 取四株大小与长势相似的番茄幼苗，分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中，四只培养瓶分别做如下表处理，培养时间相同，四只培养瓶内溶液中K+量号瓶号瓶号瓶号瓶剪去枝叶是是否否通入空气是否是否A号瓶最低号瓶最高 B号瓶最低号瓶最高 C号瓶最低号瓶最高 D号瓶最低号瓶最高

24、参考答案：C24. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是() 均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 ATP是所有细胞可直接利用的能源物质都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器” 遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中编码氨基酸的密码子基本相同 所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A B C D参考答案：D25. （原创，中档）下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是A单糖不能水解，可直接被细胞吸收，葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质B DNA、RNA、ATP和酶的组成中都有糖类C脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多D脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞

25、膜的重要成分，青少年应适量增加摄入参考答案：B单糖是结构简单的糖，不能水解，可直接被细胞吸收，葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质；DNA的组成中有脱氧核糖、而RNA、ATP的组成中都有核糖，绝大多数酶是蛋白质，不含有糖类，只有少数酶是RNA含有核糖；脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多，在细胞呼吸过程中会产生大量的H，释放大量的能量，单位质量的脂肪储能更多；脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分，青少年应适量增加摄入，满足生长发育的需要。【考点】细胞中的糖类和脂质26. 下列有关ATP的叙述，正确的是AATP分子是由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B叶肉细胞产生ATP的场所只有

26、细胞质基质和线粒体C细胞内ATP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性D放能反应一般与ATP水解的反应相联系参考答案：C【知识点】酶、ATP及代谢类型解析：ATP分子是由1个腺苷和3个磷酸基团组成，A错；叶肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体以及叶绿体，B错；细胞内ATP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性，C正确；放能反应一般与ATP合成的反应相联系，D错。【思路点拨】ATP分子即为三磷酸腺苷，是由1个腺苷和3个磷酸基团组成，包含两个高能磷酸键和一个普通磷酸键；产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体；细胞内ATP和ADP相互转化；ATP水解一般与放能反应相联系，A

27、TP合成一般与吸能反应相联系。27. 下图表示水稻淀粉酶在不同温度下的催化效率的部分曲线，下表表示人体胃、小肠中消化液的成分、pH及部分酶的最适pH。则下列相关叙述正确的是（ ）器官消化液名称pH消化液成分胃胃液12胃酸（HCI）、胃蛋白酶（最适pH为1.8左右）小肠胰液、胆汁、肠液78碳酸氢钠、胆盐、多种消化酶（最适pH为8.0左右） A、水稻淀粉酶在30C时催化效率高，因此该酶的最适温度为30C B、水稻淀粉酶在a点与b点两温度条件下淀粉催化效率都很低，二者本质不同 C、胃酸会随着胃液进入小肠，故胃蛋白酶进入小肠后仍能催化蛋白质的分解 D、胃酸的进入改变了小肠中的pH，因此小肠中的消化酶失

28、去活性参考答案：B28. 在实验过程中，下列哪项试剂必须现用现配（ ）A健那绿染液 B吡罗红甲基绿染色剂C苏丹III染液D龙胆紫染液参考答案：B29. 下列动物中，小肠相对最K且最弯曲的是 A久野猪 B家兔 C山羊 D野马参考答案：C30. 具有p个碱基对的1个双链DNA分子片段，含有q个腺嘌呤。下列叙述正确的是A该片段即为一个基因B该分子片段中，碱基的比例总是（A+T）/（C+G）=1C该DNA分子中应有2个游离的磷酸基团D该片段完成n次复制需要2n（p-q）个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参考答案：C【知识点】DNA分子的结构、复制和与基因的关系解析：基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA片段

29、不一定是一个基因，A错；双链DNA分子中碱基互补配对，所以AT、GC，不能得出B项结论；该DNA分子中有2个游离的磷酸基团，C正确；DNA复制的特点是半保留复制，复制n次，需要胞嘧啶脱氧核苷酸(2n1)(PQ)个，D错。31. 一对表现型正常的夫妇，生下了一个基因型为XhXhY的血友病孩子（h为血友病基因）。孩子的异常染色体最可能来自下列哪个精（卵）原细胞（只考虑性染色体及其上的基因）( )参考答案：B32. 细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，下列关于“膜流”的叙述正确的是（）A神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流B大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象C膜流可参与细

30、胞不同结构间或细胞内外的物质转运D膜流的方向只能是内质网高尔基体细胞膜参考答案：C【分析】1、根据题干信息“细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流”，说明膜流体现膜的流动性2、膜流一个典型的实例是分泌蛋白的合成：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外【解答】解：A、递质释

31、放通过细胞膜的胞吐，体现膜流，质壁分离是细胞失水导致原生质层和细胞壁分离，与膜流无关，A错误；B、大肠杆菌为原核生物，无各种具膜细胞器，B错误；C、膜流由于是各种细胞结构通过膜结构相互联系转化，可以将物质通过具膜小泡运输，C正确；D、胞吐膜流的方向是内质网高尔基体细胞膜，而胞吞膜流的方向则相反，还可以是与溶酶体联系，或者细胞膜到各种细胞器膜，D错误故选：C【点评】本题考查细胞膜的流动性，意在考查学生提取信息和解决问题的能力，膜流一个典型的实例是分泌蛋白的合成：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质然后，由内质网腔膨大、出

32、芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外33. 对下列四幅图的描述正确的是（ ）A图1中a阶段X射线照射可诱发突变，C阶段染色体数目会暂时加倍B图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低C图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降D图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂过程中都相同参考答案：D 34. 某化合物含C、H、O、N、S等元素，下列哪项最不可能是它的功能 A在特定位点上切割基因 B抵抗病

33、毒引起的感染C激发并维持第二特征 D降低血糖参考答案：C35. 下列关于叶绿体的叙述正确的是A是进行光合作用的唯一场所 B与光合作用有关的酶均分布在叶绿体基质中C是地球上最基本的生命系统 D所含基因的遗传不遵循孟德尔的遗传定律参考答案：D36. 下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 A与的基因型相同，蛋白质的种类也相同B细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡C若已失去分裂能力，其细胞内遗传信息的流动方向为DNARNA蛋白质D与相比，的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强参考答案：C

34、37. 最近科学家发现一种被称为FT的信号蛋白能通过植物体韧皮部的汁液传送到生长点，促使植物开花。合成FT的场所及组成FT的基本单位分别是（ ）A叶绿体、葡萄糖 B线粒体、氨基酸C核糖体、氨基酸 D核糖体、核苷酸参考答案：C38. 下列关于生物学实验操作或实验结果或实验现象的描述中，正确的是（ ）A用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B用洋葱鳞片叶内表皮和动物膀胱作半透膜都能成功完成渗透作用生理过程实验C探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定D鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液，并加热至沸腾参考答案：A39. 大豆是雌雄同花植物，野生型大豆

35、雌蕊与雄蕊育性正常。科学家从大豆种群中分离到雄性不育单基因突变体甲(隐性性状)和雄性不育单基因突变体乙(隐性性状)，为判断这两种突变体是否由同一突变基因控制，下列设计方案及预测合理的是( )A. 将突变体甲与野生型大豆杂交获得F1，再将F1与突变体乙杂交得F2，若F2均为雄性可育，则两种突变体由不同突变基因控制B. 将突变体甲与野生型大豆杂交获得F1，再将F1与突变体乙杂交得F2，若F2均为雄性不育，则两种突变体由同一突变基因控制C. 将突变体甲与突变体乙进行杂交，若子代均为雄性不育植株，则两种突变体由同一突变基因控制D. 将突变体甲、突变体乙分别与野生型大豆杂交获得F甲1、F甲1，再将F甲1

36、与F甲1杂交得F2，若F2中出现雄性不育植株，则两种突变体由不同突变基因控制参考答案：A【分析】这两种突变体如果是由同一突变基因控制，则和野生型基因一起构成该性状的等位基因，遵循基因分离定律，如果不是由一对基因控制，则遵循自由组合定律或连锁定律。【详解】AB、将突变体甲和野生型杂交后子代全为野生型，当其再和突变体乙杂交时，如果是一对基因控制，则子代中既有野生型，又有突变型，如果是由不同的基因控制，则子代全为野生型即全为可育，A正确，B错误；C、突变体甲和乙是雄性不育的个体，所以两种类型不可能杂交，C错误；D、突变体甲、突变体乙分别与野生型大豆杂交获得F甲1、F甲1，再将F甲1与F甲1杂交得F2

37、，如果是不同的基因控制，则子代全为野生型，如果是同一基因控制，则子代野生型：突变型=3:1，D错误。故选A。【点睛】本题重点是掌握基因分离定律的实质和利用分离定律来检测基因型，同时需要注意植株中存在雄性不育的现象。40. 核糖与核酸都不含有的元素是 ()A.N B.O C.P D.S参考答案：D二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 某种野生菊花有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径是：A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，F1紫花：白花=1：1。若将F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7；请回答：（

38、1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由_对基因控制。（2）根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是_。（3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是_或_；用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程（只要求写一组）。（4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为_。参考答案：（除特别标注外，每空1分）（1）两 （2分） （2）AaBb （2分） （3）AabbaaBB AAbbaaBb遗传图解（只要求写一组，3分）（4）紫花红花白=934（2分）42. 为了探究红蓝组合光对番茄幼苗生长发育的影响，科学家设置了红光（R）、蓝光（B）和红蓝组合光9R1B（灯的数量比）、6R1B、3R1B、1R1B、1R3B共7个处理组，以白光（W）为对照，得到下列数据：处理叶绿素a叶绿素b净光合速率气孔导度W1.470.565.30164.