2022-2023学年山东省济宁市圣泽中英文学校高一物理月考试卷含解析_第1页
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1、2022-2023学年山东省济宁市圣泽中英文学校高一物理月考试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 下列说法正确的是A. 曲线运动可能是匀变速运动 B. 曲线运动物体受到的合力一定是变化的C. 曲线运动的加速度一定是变化的 D. 曲线运动的速度的大小一定是时刻变化的参考答案:A2. (单选)如果在北京和广州各放一个物体随地球自转做匀速圆周运动,则这两个物体不同的物理量是( )A.线速度 B.角速度C.转速 D.周期参考答案:A3. 关于作用力与反作用力做功的关系,下列说法中正确的是( )A.当作用力做正功时,反作用力一定做负功B.当作用力不做

2、功时,反作用力也不做功C.作用力与反作用力所做的功一定是大小相等、正负相反的D.作用力做正功时,反作用力也可以做正功参考答案:D4. (单选)小蔡驾驶的某轿车在某一段时间内作匀加速直线运动,其初速度为m/s,加速度为4m/s2, 则: A该汽车位移与时间的关系式是 B. 该汽车速度与时间的关系式是 C2s内汽车的位移为14mD4s时汽车的速度为12m/s参考答案:A5. (单选)下列有关于运动学方面的说法中正确的是( ) A;匀速直线运动就是速度大小不变的运动B;加速度反映速度增加的大小C;由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看作质点,有时不可以看作质点D;位移和路程是两个不同的物理量,物体

3、在同一运动过程中的路程和位移大小一定不等参考答案:CA、匀速直线运动是指速度的大小和方向都不变的运动,故A错误;B、加速度表示物体速度变化快慢的物理量,故B错误;C、在研究地球自转的时候,地球不能看做质点,在研究地球的公转时,地球可以看做质点,故C正确;D、当物体做单向直线运动时,物体的路程等于位移大小,故D错误。故选C。二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示是行星m绕恒星M运动情况的示意图,则行星运动到A点时速度达 ,运动到B点时速度达 (填“最大”或“最小”)。参考答案:最大 最小7. 在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸来记录轨迹,小方格的边长L=1

4、.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算公式为V0= 用(L、g表示)其值是 m/s(g=10m/s2)参考答案:8. 14通过纸带求小车速度时,应使用纸带的 (填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)。参考答案:0.01 9. 河宽420m,船在静水中的速度是4m/s,水流速度是3m/s,则过河的最短时间为_,最小位移是_参考答案: 105S _420m_10. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图所示,是一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,每相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出,交流电的频率为

5、50Hz,则小车运动的加速度为 m/s2,打C点时小车的速度大小为 m/s,打E点时小车的运动速度为 m/s。参考答案:11. 如图所示为某实验小组在做“探究合外力做功和动能变化的关系”实验时的装置。(1)实验小组在做好了各项准备后,应将小车停在靠近_处。释放小车和接通电源的顺序应是先_后_。小车拖动纸带,打点计时器在上面打下一系列小点。换上新纸带重复实验几次,从几条纸带中挑选点迹清晰的纸带进行测量。(2)某同学在挑选的纸带上,记下第一个点的位置O,并在纸带上从任意点开始依次选取几个点1、2、3、4。实验中除了对距离进行测量外,还需要知道小车在某几个时刻的瞬时速度。若根据纸带可知点1和点2的时

6、间间隔与点2和点3的时间间隔均为T,点1与点2间的距离为,点2与点3的距离为,由于小车的运动可以看作是匀加速直线运动,所以在打点2时小车的瞬时速度为_。(3)另一位同学认为可以在挑选出的纸带上,不记下第一个点的位置O,同样可以完成本实验。 你认为这位同学的想法是否可行。 _。(填“可行”或“不可行”)参考答案:(1)打点计时器 接通电源 释放小车) (2) (3)可行12. 如图甲所示,A、B两个长方形物体叠放在水平地面上,用一水平力F作用于B,已知A、B间及B与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2,A、B的加速度与F的关系如图乙所示,根据乙图提供的信息,可知A、B间

7、的动摩擦因数为 ,物体A的质量为 kg参考答案:0.4,0.5【考点】牛顿第二定律;力的合成与分解的运用【分析】对图象进行分析,明确物体的运动状态和加速度的变化情况,再根据牛顿第二定律以及摩擦力公式进行分析,列式求解即可得出对应的质量和动摩擦因数【解答】解:由图可知,A、B二者开始时对地静止,当拉力为3N时开始对地滑动;故B与地面间的最大静摩擦力为3N;当拉力为9N时,AB相对滑动,此时A与B的加速度为4m/s2;当拉力为13N时,B的加速度为8m/s2;对A分析可知A的加速度最大时,a=1g=4m/s2;解得:AB间的动摩擦因数 1=0.4;对B分析可知,1331mAg=mB8对整体有:93

8、=(mA+mB)4联立解得;mA=0.5kg;mB=1.0kg;故答案为:0.4,0.513. 重为lOON的货箱放在水平地面上,以25N的水平推力推货箱时,货箱没有动,此时货箱受到的摩擦力大小为_N;当水平推力增至35N时,货箱刚好被推动,货箱被推动后,只需32N的水平推力作用即可保持货箱做匀速运动,则货箱与地面之间的动摩擦因数:参考答案:25N 0.32以25N的水平推力推货箱时,货箱没有动,货箱受到的静摩擦力等于水平推力,即为25N;推动后由得。三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,探究弹力与弹簧伸长量的关系下表是该同学的实验数据实

9、验时弹簧始终未超过弹性限度.砝码质量m103 kg0306090120150弹簧总长度l102 m6.07.28.39.510.611.8(1)根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象(2)根据图象得到弹簧的劲度系数是_N/m.参考答案:15. (6分)试根据平抛运动原理“测量弹射器弹丸出射初速度”的实验方案,提供的实验器材为弹射器(含弹丸)、铁架台(带有夹具)、米尺(实验装置如图所示)。 (1) 在安装弹射器时应注意 ;(2) 实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标出)为 ;(3) 计算公式为 。参考答案:(1)弹射器应当水平放置(有“水平”二字给分)(2)水平射程x和出口

10、离地面的竖直高度y (图上字母未标,只得1分)(3)四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 在光滑的斜面上用细绳吊着一个重G=N的小球,在图示情形下处于静止状态,求绳对球的拉力大小及斜面给球的支持力的大小 参考答案:解法一(力的合成):对小球受力分析如图(2分),根据平行四边形定则合成力T、N得: T=N (1) (3分)Tcos300+Ncos300=G (2) (3分)综合得: T=N=10N (2分)解法二(力的分解):对小球受力分析如图(2分),根据小球重力产生的效果分解如图得: T=N (1) (3分)Tcos300+Ncos300=G (2) (3分)综合得: T=N=10N (2分)解法三(正交分解):对小球受力分析如图(2分) Tsin300=Nsin300 (1) (3分)Tcos300+Ncos300=G (2) (3分)综合得: T=N=10N (2分)17. 已知地球半径为R,地球自转角速度为,地球表面附近的重力加速度为g,引力常量为G(1)求地球的质量M(2)求在赤道上空,一颗相对地面静止的同步通讯卫星离地面的高度h(用已知量表示)参考答案:解:(1)对于在地面上的物体m,其受到的万有引力等于重力,则: (3分) (3分) (2)设同步卫星质量为,则: (3分) 联立式,得: 18. 某国举行反恐演习,假设一质量为

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