2022年个人工作晋升述职报告例文2篇（文档）

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 2022年个人工作晋升述职报告例文2篇（文档） 下面是我为大家整理的2022年个人工作晋升述职报告例文2篇（精选文档）,供大家参考。 2 2022 年个人工作晋升述职报告最新范文 1 1 20 xx 年 8 月我满怀着对教师职业的憧憬，调配到母校周铁中心小学任教，正式成为一名荣誉的人民教师，并很快的适应了这份神圣的工作，工作的前三年，靠着年轻人的闯劲，我积极加入各种业务才能的比赛活动，并取得的一些劳绩，20 xx年加入了宜兴市小学英语多媒体赛教活动获二等奖，同年度被评为周铁镇优秀教导工，20XX 年加入宜兴市小学英语三优化一提高赛教活动获一等奖，同年度考核

2、优秀，20XX年被评为宜兴市教学新秀，20XX 年被评为宜兴市新长征突击手，同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快，工作至今快有10 个年头了，回想自己几年来的工作感慨之余，又多了几份期望！在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任，在我的脑海中逐步明显。于是对这份职业逐渐地有了感情，我想正是这份情，使我在 20XX 年 4 月开头任现职（小学一级）后的 5 年工作中有了一种想尽自己所能突破自己，超越自己的冲动和热心！ 首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的并且是优秀的人民教师！我忠诚党的教导事业，专心贯彻执行党的教导方针，按照组织调配，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜欢学生，崇敬学生，积极

3、加入各种培训、学习，努力提高自己的学识水平和业务才能，理论联系实际，解决英语教学上的问题，努力探索教学的新路子，努力去做一个深受学生崇敬和相信的老师。 基于以上熟悉，在概括的教导教学工作中我是这样来做的： 一、加强学习，不断提高思想熟悉和业务素质。 学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，中师毕业的我在通过大专进修后，又加入了本科的学习。一向以来我以天道酬勤自励，积极加入各种理论学习，在新课改测验之前专心研读义务教导小学英语教学指导纲要，以纲要指导自己的日常英语教导教学工作，并且在平日关注英语教学的新动向。课改实施中我能结 合实际的教学工作，确立新课程标准及新课程理念

4、为学习的重点，专心加入各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座，利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等持续专心学习，开拓教学视野和拓宽思维。积极加入校内外的听课、开课等教研活动，吸取相关的教学阅历，探索新理念、新方法与自己在天性、业务才能，学校、学生实际等方面的契合点，使自己在教导教学方面不断进步。更加是加入了跨世纪园丁工程，中小学骨干教师无锡市级培训活动，使我获益匪浅。 二、求实创新，专心开展教导教学工作。 立足学科，专研业务，以精益求精的态度对待英语教学。教导教学是我们教师工作的首要任务。任现职 5 年中我承担过从老教材到新教材，从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材，我都

5、努力将所学的新课程理念、新课程标准学识应用到实际的课堂教学实践中，力求让我的英语教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素质教导的要求。在日常教学中，我坚持扎实做好课堂教学五认 真工作。课前专心作好充分打定，用心设计教案，并结合各班的实际，生动上好每一堂课，在课堂教学上以兴趣为主线，优化课堂教学，积极运用计算机辅佐教学，提高课堂教学的实效，并针对不同类型的课，不同年级采用不同的批改评价方法。 三、在反思中磨练，提高。 新一轮的课程改革要求教师由教书匠转变为研究者。做一名科研型的教师就务必除了做好常规的教学工作外，还要对教导教学中的问题举行探讨和研究。授课后我能根据教学中的得失实时写些教

6、后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。XX 年我组开展了小学英语教学活动化的研究的课题研究，通过课题研究，探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式，通过课题研究使自己的观念得到更新，教导理论得到充实，教学科研才能得到巩固。 2022 年个人工作晋升述职报告最新范文 伏案回眸，总结一学年来的学校管理工作和校长岗位的任职处境，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中察觉缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的进展。自新一届中心校校长上任以来，以其明显的办学思路和严谨的工作作风有名全镇。我感悟最深的是两点： 一是反思，二是实效。我想，这既是一种自我鼓舞和加压，

7、也是一种理性的斟酌，更是采纳领导指导，同行交流的极好机遇。 一、以师德师风创办和教师业务素质提高为重点渗透学生思想品德教导，紧抓安好，毫不松懈。 1、加强师德创办，树立高尚风范。 组织教师学习教师职业道德模范和师德十不准等，加强自身修养，培养自身品德，努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教，为人师表、严于律己、爱岗敬业、师德优良的教师队伍，为提高学校教导教学而积蓄气力。 2、紧抓教学业务，提高自身素质。 一方面在中心校创设的平台上走出去学习各种先进的教导理念和教学方法，坚决做到：在时间上保证，在内容上落实，在质量上求高。明确任务：培训后的教师回校后的.四个一活动，即培训后的一个笔记、一

8、次回校后的阅历介绍、一次表示课和一篇心得、给没有出去教师的一次培训。 另一方面，专心组织开展本校的教研活动，激励青年骨干教师大胆举行探索，积极推进新课程改革。学校召开特意会议 研究、议论教研室张润柱主任提出的三步导学模式，积极开展新课改的交流、观摩和示范课。现在我校全体教师(包括老教师)都在三步导学模式中探索、前进并取得了不错的效果。本学年度，我校紧抓中心校与其他学校优秀教师举行优质课赛讲活动、连片教研的东风，积极参与其中听课、学习，并结合三优活动专心组织，积极参与学校、学区的说讲评活动，使教师自身业务才能有了极大的提高，在思想上重新熟悉了新课改的重要意义。 3、强化学生道德教导，提升行为品质

9、。 在少先大队的概括实施下，开展抓三个好(在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年)教导;抓三个习惯(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教导;学生良好道德行为习惯养成教导;合格小公民意识培养教导，让学生在教导中经受洗礼。 现如今，我校师生精神面貌进一步改观，逐步形成了团结创新的校风、严谨求实的教风和刻苦向上的学风。 4、加强安好工作，确保平稳定定。 安好工作是学校的重中之重，我们时刻绷紧安好工作这根弦。 首先，学年初成立了以我为组长的安好工作领导小组，成立护校队，合作保安上下学期间在校门口接送学生，完善各种安好预案和制度。并特意召开安好工作会议、采用教师培训的方式加强教师安好意识。例

10、如，我们将中心校下发的学校安好读本交通安好常识等作为教材给全体教职工开展安好培训，班主任人手一本，并和教师签订安好工作责任书。使老 师们领会那些是自己的责任，那些是家长的责任，做到心中有法，依法办事。 其次，学校在每学期初都根据学生的年龄特征、季节特征用心组织学生学习安好手册，班主任在班上利用班队会时间举行细致系统的安好讲座，学校领导利用升旗、课间操或特意在双休日、寒暑假放假前夕举行安好教导，做到了安好工作每日讲，安好学识时时记的良好效果。本年度学校搞了四次大型的安好教导活动，组织学生观看了防地震、防火灾、防甲流、如何面对突发事情等安好学识方面的光碟，并举行了防地震、火灾和防甲流及突发暴力事情

11、的安好演练。 再次，北要学校为 80 年头所建，房屋老化、设备陈旧，安好隐患颇多。学校特意制定了安好隐患排查制度安好日志等，派专人负责，每天检查、登记，一旦察觉问题连忙报告、实时处理，把隐患消释于萌芽状态，得到了家长、学生的一致好评，赢得了社会的赞同。 二、持续实施素质教导，关注过程管理，提防精细化，紧抓教导教学质量。 学校的中心工作是教学工作，我校近几年来教学质量一向处于中等，要想使学校办学质量得到提高，务必狠抓常规教学。要想出劳绩，务必重过程管理，因此; 1、为了明确教师的工作职责和任务，使本学年的工作能够顺遂圆满的完成，学校与教师在开学初签订了教学质量目标责任书、科任教师目标责任书、班主

12、任工作目标责任书，一岗双责责任书，并细化绩效工资考核方案将职业道德的遵守、班级管理，安好问题、教学质量的完成处境纳入教师工作考核，使大家明确了职责，巩固了责任意识。在对教师的考核上，增加通明度，实行 阳光 操作，以领导评价教师，教师评价领导，教师评价教师，学生评价教师家长评价教师等多种方式结合，按确定的程序，全员参与考核，模范操作，裁减了隔膜，消释了误会，巩固了同志间的信任，教师明确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负 其责，各尽所能。教师分工协作，各司其职，使学校的大小事务事事有人管，人人有事管，件件抓落实的管理模式。 2、学校根据中心校重结果更重过程的管理模式加强了教学常规的

13、精细化管理，教师做到了专心备课、用心上课、课后反思。制定了提高教学质量的措施和学习困难生的转化措施，提防学生自主、合作、探究的学习方法，落实三步导学的教学模式，使我校教导教学质量得以稳步提高。 最近一届学生入学 25 人、毕业 30 人、转入 5 人、转出 2人、留级 1 人、无辍学人数。 三、抓好体卫艺，艺术教导酿特色 由于师资气力、学生素质等方面的差异，学校的教学劳绩和一些学校是无法对比的，而艺术教导是学校的其次生命，学校要想有特色，就务必避强就弱，因此我把学校特色工作放在了体、卫艺上。 学校开全开足音体美课，不允许语数等大课占艺术课，兼职教师尽量按专职教师的标准来上课。现在学生多娇气，身

14、体 素质逐步下降，因此学校借阳光体育运动东风，严格落实两操两活动制度，使学生素质稳步提升，争取明年运动会再创佳绩。 2 2022 年个人工作晋升述职报告最新范文 2 2 光阴似箭、岁月如梭，转瞬之间，踏上工作岗位已是第22 个年头，晋升工作总结。自打成为一名荣誉的人民教师以来，我以一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切作为自身教导理念，扎实工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。更加是自 20 xx 年被聘为晋升为中教一级教师，承担政教主任以及年级组长以来，更是让青春流泻在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月

15、写下自己奉献的踪迹。现我将近 5 年来的教导教学工作德、能、勤、绩方面所取得的劳绩总结如下： 一、政治素质与师德师风 本人喜欢中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，专心践行三个代表重要思想，遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养水平，始终以优秀共产党标准来衡量要求自已，永葆共产党员先进性，有着过硬的政治素质。在师德方面，我不断加强修养，塑造师德。始终认为作为一名教师应把师德放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我

16、这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。 作为政教处主任、年级组长，我更是全面贯彻党的教导方针，全面推进素质教导，不断更新教导理念，树立全新的人才观，不断提升教导教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教导教学进展要求，永葆时代气息。不断强化强化崇敬学 生，为学生服务的意识，遵循学生身心进展的特点与教导规律，关切保护每一个学生，崇敬学生的人格，提防学生的心理健康教导，探讨如何加强青少年思想道德创办的方法与途径，使政教处的工作更加求真务实，在关爱暂困生，转化差生方面卓有成效。在教导教学中，专心贯彻党的教导方

17、针与政策，不体罚与变相学生，不加重学生的课外负担，不乱收费、乱订资料、乱补课，与年级组的教师们一道，锐意进取，努力拼搏，共同提高年级的教导教学质量。 二、业务水平与工作才能 二十几年来，我始终工作在教导教学的第一线，团结协作，拼搏进龋更加自 20 xx 年晋升中学一级以来，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上，教导教学劳绩特别显著，每年均被评为学校先进个人，受到学校表彰。20 xx 年 10 月，撰写谈高三历史后期复习在县级历史教研会上交流，获得好评。20 xx 年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名；20 xx 年领导德育工作 荣获 20 xx 年全县德育工作三等奖。20 xx 年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。20 xx 年撰写的高三历史复习中如何发挥学生的主体性在眉山市历史教研会上交流，获得一致好评。20 xx 年撰写的与时俱进，以德立校被仁寿县委宣传