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文档简介

1、 投影“妈妈在赶路,妈妈辛苦吗?怎么办?如果有一颗茂盛的大树为 妈妈遮阳该有多好啊!投影 “为妈妈遮阳完成图。记住:树木的枝叶 2用编辑方式翻开 “妈妈在赶路文件 /通过路径找到 “妈妈在赶 键/翻开方式 /画图。选择“铅笔工具绘制树的轮廓,再选择 “喷枪工具和颜料盒给树上色。学生创作,然后展示学生成果有好有坏,再 1 2 教学准备 投影已制作好的 “森林里的小木屋 重要,其中还有不少的技巧能帮助我们画得精巧。记住:绘制的技巧就 才能消除锯齿。改变图片大小要通过拖动画纸四周的控制点。记住:放大的倍数可以 能给 “森林里的小木屋添加小动物吗?展开想象,进展创作吧。四、小结:独立完成 3 投影“帆

2、船湖面成品图,观察小山的形状,它是直线构成的吗?这样 线上下两处拖动鼠标弯曲直线,用同样的方法再绘制一根曲线,完成小河绘制。记住:一条曲线最多可拐两个弯,只需要一个弯时在 4 引入:小迪现在绘制的湖面只有一条孤单的帆船,画面还不够丰富,他想在湖面上绘制更多的帆船。但是那么多帆船一个一个地画出来很麻烦,有没有什么更快捷的 命令,这时电脑就记住了这个物体,单击 “粘贴命令,电脑就会复制出同样的 物体,再次单击 “粘贴命令还会出现。 富有趣,并且可以减少作图的时间,提高作图效率。我们可以用这个方法变出许 辑中的 “复制命令,再单击菜单栏上 “编辑中的3单击菜单栏上 “图象中的 “翻转/旋转命令,选择

3、 “水平翻转。用了 这个命令后可以使湖面上的帆船 “来来往往。平时看到的物体远小近大,还可以用“选定工具选中帆船,通过拖动四周的调节点来改变帆船大小。思考问题:在复 5 引入:炎炎夏日,为了照顾好淘气的小蝌蚪,青蛙妈妈们蹲在湖面的荷叶上都快热 8用 “画图软件绘制一些对称的物体时,我们可以先画出物体的一半,然后进 行复制,再用 “翻转/旋转命令翻转成另一半,最后把他们对接在一起。 b)使用“选定工具,设定 “透明模式,选中青蛙的半个身体,然后通 c)将复制出来的半只青蛙用菜单栏 “图象里的 “翻转/旋转命令水平翻 蚪的时候,尾巴用 “曲线工具绘制出不同形态的尾巴,这样画面就更生动了。4作品完成

4、了,我们还可以为图片配上文字,比方在作品上写画的名称,署上自 方单击就可以确定了。这时文字已经变成图片,不可以修改文字的属性了,但象图片一5使用 “画图绘图时,有时感觉 “地方太小,画 “零件不方便。其实我们 6 引入:炎炎夏日,为了照顾好淘气的小蝌蚪,青蛙妈妈们蹲在湖面的荷叶上都快热 进展复制,再用 “翻转/旋转命令翻转成另一半,最后把他们对接在一起。 b)使用“选定工具,设定 “透明模式,选中青蛙的半个身体,然后通 c)将复制出来的半只青蛙用菜单栏 “图象里的 “翻转/旋转命令水平翻 小蝌蚪的时候,尾巴用 “曲线工具绘制出不同形态的尾巴,这样画面就更生动了。4作品完成了,我们还可以为图片配

5、上文字,比方在作品上写画的名称,署上自 方单击就可以确定了。这时文字已经变成图片,不可以修改文字的属性了,但象图片一5使用 “画图绘图时,有时感觉 “地方太小,画 “零件不方便。其实我们 7 引入:学校少先队大队部决定举行 “阳光体育播送操比赛,小迪是宣 a)单击“开场按钮,依次指向 “程序和 “MicrosoftOfi 与“画图软件类似。标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工 入点光标出现在编辑区的左上角,这时可以直接在插入点光标处输入文字。这样我们就可以选择输入法输入文字了。依次输入通知各段内 8 操作过程中如果操作错误,可以单击菜单 “编辑中的 “撤消 9 体的比赛细那么,准备下发到每一个班

6、级和教师,他决定继续请 Wor 落,依次敲两个空格太麻烦了!观察段落对话框,有没有什么方法可以我们选定文字后,可以在文字上右击鼠标调出快捷菜单,不同的 3对预览满意的,可以进展打印。单击 “文件菜单,选择 “打印命令,弹出 “打印对话框,设置好打印份数,单击确定,就可以进 课题主题三尝试通知新制作任务三绘制比赛场地示意图 难点:图形格式的设置 教学准备 投影 投影比赛场地示意图,如果我们在比赛细那么中附加这样一幅比赛场地示 选取多个图形,在右击出现的快捷菜单中选择 “组合来组合图形。 任务三绘制比赛场地示意图 比赛细那么中的文字内容已经完成,小迪觉得还有必要附一幅比赛场地示意图,让大家清楚比赛的具体位置、在什么地方准备、如何进场、如何出场等。务三绘制比赛场地示意图 ) 六、拓展练习:运用绘图工具栏中的图形,画出几个自己喜欢的图案。 课题主题四任务一制作评分表 教学目的与要求 备投影已制作好评分说 小组讨论:根据比赛评分标准,我们需要创立的表格大概有几行几 课题主题四任务二制作统计表 教学目的与要求 选择“粘贴行或 “粘贴列。 课题主题四任务三美化统计表格 教学目的与要求 教学准备 投影已制作好统计 投影统计表。全校的成绩统计表要向全校

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