2023年红河职业技术学院交通运输学院招聘笔试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年红河职业技术学院交通运输学院招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.结业证书B.学习证明C.毕业证书D.肄业证书【答案】:A2.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.发展性危机B.现实性危机C.情境性危机D.存在性危机【答案】:C3.国家奖学金的最终审批部门是()。A.学校B.国家教育部C.省教育厅D.、学院【答案】:B4.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度概括和集中表达B.高度凝练和集中体现C.高度概括和集中体现D.高度凝练和集中表达【答案】:D5.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.2%B.6%C.3%D.5%【答案】:D6.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.主导B.关键C.决定D.桥梁【答案】:A7.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.南风效应B.自己人效应C.名片效应D.超限效应【答案】:A8.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问C.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色【答案】:D9.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师资B.督导C.师范D.师德【答案】:D10.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.道德关系B.法律关系C.教学关系D.人格关系【答案】:B11.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A.开发研究B.推广研究C.应用研究D.基础研究【答案】:D12.人的“全面发展”是()。A.每个人的发展都按照同一路径进行B.各种素质的平均发展C.人的素质和能力的“同时发展”D.不断追求自身的完善【答案】:D13.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.培养学生主动探寻知识的能力B.掌握人类知识C.传道、授业、解惑D.使学生了解社会,提高他们的综合素质。【答案】:A14.我国现行的高等学校领导体制是()。A.校务委员会负责制B.党委领导下的校长负责制C.党委集体领导制D.校长负责制【答案】:B15.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.尊重学生、信任学生B.严格要求学生,对学生一视同仁C.把教学工作与热爱学生结合起来D.关心学生、了解学生【答案】:A16.对教师道德行为的论述错误的是()。A.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择B.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为C.道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择D.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界【答案】:C17.模仿学习的机制是()A.内部强化B.替代强化C.自我强化D.外部强化【答案】:B18.1989年,联合国世界卫生组织提出,健康不仅是没有疾病,而且包括()。A.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康B.躯体健康和社会适应良好C.心理健康和道德健康D.生理健康和心理健康【答案】:A19.为了解决“用T、R、H、O、E五个字母合成一个有意义的单词”这一问题,先将五个字母所有可能的组合都罗列出来,再选择正确答案。这种问题解决策略为()。A.逆推法B.爬山法C.手段目的分析法D.算法【答案】:D20.在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。A.精细加工策略B.组织策略C.资源管理策略D.复述策略【答案】:D21.学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系直至认识其本质、规律的一种逐步深入的思维活动被称为()。A.知识的巩固B.知识的应用C.知识的理解D.知识的感知【答案】:C22.体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德良心B.道德权利C.道德义务D.道德价值目标【答案】:A23.最早提出自我效能感的心理学家是()。A.布鲁纳B.班杜拉C.斯金纳D.维纳【答案】:B24.雅斯贝尔斯认为:“技术仅是一种手段,它本身并无善恶,一切取决于人从中造出什么,它为什么目的而服务于人,人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于()。A.技术乐观主义B.技术决定论者C.技术价值中性论者D.技术悲观主义【答案】:C25.世界上最早的高等教育学专著是由英国纽曼撰写的()。A.《大教学论》B.《大学的理想》C.《普通教育学》D.《美国高等教育》【答案】:B26.认知心理学的创始人是()。A.纽厄尔B.华生C.杜威D.马斯洛【答案】:A27.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。A.条件反应B.无条件反应C.中性刺激D.无条件刺激【答案】:B28.不符合倾听必须注意的细节的是()A.保持目光接触B.翻报纸、看手表C.专心致志D.补充、纠正对方的话【答案】:B29.高等教育层次不包括()A.专科教育B.博士后阶段C.研究生教育D.本科教育【答案】:B30.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。A.首因效应B.刻板效应C.光环效应D.近因效应【答案】:C31.教育心理学研究的根本任务在于()。A.对心理进行测量B.研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等C.研究心理现象D.获取心理数据,区分心理高下【答案】:B32.生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚,恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的()A.晕轮效应B.刻板效应C.近因效应D.首因效应【答案】:A33.“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()A.教育万能论B.儿童学理论C.遗传决定论D.环境决定论【答案】:C34.我国高等教育科类结构的调整目标是()。A.与社会结构一致B.与产业结构一致C.与人口结构一致D.与区域布局一致【答案】:A35.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是()。A.培养学生多向思维、求异思维的习惯B.善于利用“突发事件”C.教学设计预留空间D.教学过程的预定性【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.当前社会主义道德建设的重点是加强()。A.党风廉政建设B.社会公德建设C.职业道德建设D.家庭美德建设【答案】:BCD37.决定义务的主观因素主要有两个方面,即()A.客观世界B.客观存在C.先验理性D.道德认知【答案】:CD38.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会认知B.学会共同生活C.学会生存D.学会做事【答案】:ABCD39.新时期脱贫攻坚的目标,集中到一点,就是到2020年实现“两个确保”,即()。A.确保农村贫困人口实现脱贫B.确保形成全社会参与的大扶贫格局C.确保坚持协调发展的原则D.确保贫困县全部脱贫摘帽【答案】:AD40.公道是指坚持原则,按照一定的社会()标准实事求是的待人处事。A.政策B.制度C.道德D.法律【答案】:ACD41.高等学校学科的基本含义主要包括()。A.学术规范B.学术组织C.教学科目D.学问分支【答案】:BCD42.对于高等教育心理学的研究来说,应遵循以下哪些原则?()A.发展性原则B.理论联系实际原则C.客观性原则D.教育性原则【答案】:ABCD43.高校教师在社会服务中应遵循的道德规范有()A.利益交换中的道德规范B.校内职责与校外服务关系的道德规范。C.义务履行中的道德规范D.奉献取向中的道德规范【答案】:ABCD44.科研对学科建设的促进作用表现在()。A.科研是发展新兴学科的有效途径B.科研有利于促进学科的产生和发展C.科研可以保证学科的学术声誉D.科研可以改善学科建设的基础条件【答案】:ABCD45.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有()。A.理解问题B.评价结果C.设计方案D.执行方案【答案】:ABCD46.关于教师道德良心下列说法正确的是()。A.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感B.作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志C.教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现D.就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一【答案】:ABCD47.中世纪大学的重要特征包括()。A.专业性和学术性B.学术自由C.大学自治D.科研性和服务性【答案】:ABC48.高校战略管理过程一般包括()。A.战略评估与控制B.战略制定C.战略分析D.战略转移E.战略实施【答案】:ABCE49.正确的做法是()A.可以利用业余时间到校外做兼职B.艰苦奋斗,淡泊名利C.开拓进取,勇于创新D.热爱教育事业,对工作尽职尽责【答案】:BCD50.下列说法中,隐含敬业思想的有()。A.“戏比天大”B.“鞠躬尽瘁,死而后已”C.“百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之”D.“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”【答案】:ABCD51.教师的教学监控能力是指()A.教师对自己教学活动的预先计划和安排B.教师把自己的教学活动与他人分享C.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈D.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制【答案】:ACD52.关于高校内部的行政权力,下列说法中正确的有哪些?A.高校内部的行政权力有其合法性和必要性,是学校各项工作高效有序运转的重要条件B.我国高校内部的行政权力,主要体现为以校长为首的行政系统的管理权力C.我国高校内部的行政权力,主要体现为党委的统一领导权力和以校长为首的行政系统的负责权力D.高校内部的行政权力

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