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文档简介

1、欢迎下载内容仅供参考2017-2018 年度下学期黄龙小学课程改革实施方案一、工作目标：促进学校教育教学工作再上新台阶。二、具体目标：120带动生生互动。2、学生主体：学生在课堂内表现积极主动，情绪热情饱满，勇于自我表现。3、课堂活动：学生能积极动脑、动手、动口、，体验知识获得和能力形成的全过程。三、建立健全组织，明确互相分工组长； 陈军职责：负责全校课改工作的总体规划及协调副组长：刘国芳职责：负责全校课改的具体事务的组织筹划成员：全体任课教师职责：负责按时、保质保量地完成课改的相关材料及工作的实施四、强化教师队伍建设，促进学校可持续发展实要求，也是时代对教师素质提出的挑战。素质教育呼唤着高素

2、质的教师，建设高素质的教师队伍是全面推进素质教育的根本保证。提高学校教育教学质量需要。为此，在新的阶段下，我校将立足于新课改的实施加大对教师队伍建设示范课、优质课。五、初步尝试要求不要过高，逐步实施。人的授课方式，掌握一定的教学技巧。、授课模式：数学：创设情景，导入新课：观察实践（或合作交流），探究新知，巩固练习，发散思维，拓展应用，发散思维，课后，畅谈感受语文：创设情景，导入新课，初读课文，整体感知，精读课文，解决问题， 读写结合，总结升华，巩固检测。探究合作，努力创新适合自己学校的教学方法。六、实施途径1年级。通过听课的形式了解教师的课堂教学是否体现新课改的要求。2、领导平时经常推门进教室听课，起督导作用，对课改有进步的老师予以表彰，对没进步的老师给予鼓励和帮助。欢迎下载七、落实责任，强化监督1、 领导责任检查上课教师是否认真地备课，上课，上课内容是否与教案一致，是否按照我们课改的要求去做2、教师责任教师的评课去反映，必须做到教学内容与备课内容相符，否则将追究教师的责任八、追踪调查，加强交流教师在教学语言上可暂时不谈。四、活动安排1、每周三下午第四节进行新课改业务学习。2、积极开展集体备课和听课评课活动，要求教师积极听课、评课，以求共同提高。3、认真积极撰写课改论文。4、积极培训骨干教师，树立标杆，典型引路。通过学习培训，努力在

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