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文档简介

1、1月第1周一1. 2. 送给有孩子的熟人。送之前建议您先委婉地询问,征得对方同意后再3.11月第1周一1. 2. 送给有孩子的熟人。送之前建议您先委婉地询问,征得对方同意后再3.11第 1 8 页神秘的新年1月第1周二1.2告诉孩子上车后要坐儿童安全座18神秘的新 1月第1周二1.2告诉孩子上车后要坐儿童安全座18神秘的新 1月第1周三1.。3161月第1周三1.。316231月第1周四1. 准备含维生素E2.3吃一些富含维生素 C、维生素E4一起操作 乐园第261月第1周四1. 准备含维生素E2.3吃一些富含维生素 C、维生素E4一起操作 乐园第26451月第1周五5引导幼儿操作班级大 第

2、91月第1周五5引导幼儿操作班级大 第 9 找出作品中的 8 处不同引导幼儿观察班级大 第 9 和孩子一起阅读 乐园第 31月第1周六61月第1周六6乐园第 4 7 页给1月第1周日13. 提前准备好水和71月第1周日13. 提前准备好水和7和孩子一起操作发现乐园第 6 7 页“观察艺术乐园第 8 页“名画1月第2周一1.。8第261月第2周一1.。8第26和孩子一起操作 乐园第 89一起观察班级大 26 告诉孩子在马 行走时应遵守的1月第2周二1.被子长度应比身体至少长 309引导孩子操作 乐园第 89 10 11 页“1月第2周二1.被子长度应比身体至少长 309引导孩子操作 乐园第 89

3、 10 11 页“走出迷宫”的活动1011 页“走出迷宫”的画面,在1月第2周三1. 2.3. 购物结束后,建议让孩子帮忙提东西,学会分担。事后对孩子表现好鼓励孩子吃各种蔬菜,做到不挑1月第2周三1. 2.3. 购物结束后,建议让孩子帮忙提东西,学会分担。事后对孩子表现好鼓励孩子吃各种蔬菜,做到不挑引导幼儿一起观察班级大 第 89引导孩子使用礼貌用语向他人问1月第2周四1.不在群里聊得太晚。晚上 10 点以后不建议在群里发消息,以免影响。891月第2周四1.不在群里聊得太晚。晚上 10 点以后不建议在群里发消息,以免影响。89乐园第 1012 页普西和弟弟1月第2周五引导多是运动性、技术性和智

4、能性的,孩子在动手操作更,激发他的探索精神、创造性以及求。3. 建议和孩子一起操作数学乐园第 10 页 12页“ 的画”的活动,鼓励孩子引导幼儿操作班级大 181月第2周五引导多是运动性、技术性和智能性的,孩子在动手操作更,激发他的探索精神、创造性以及求。3. 建议和孩子一起操作数学乐园第 10 页 12页“ 的画”的活动,鼓励孩子引导幼儿操作班级大 181月第2周六1. 好多人认为“穷养”儿子,就是控制男孩的花销,这样的理解较为片2. “富养”的所和孩子一起操作数学乐园第 11 页“1月第2周六1. 好多人认为“穷养”儿子,就是控制男孩的花销,这样的理解较为片2. “富养”的所和孩子一起操作

5、数学乐园第 11 页“1月第2周日1.2. 分工协作。如3.1月第2周日1.2. 分工协作。如3.和孩子一起操作发现乐园第 12 13 页“跳房子1月第3周一12.“。3.和孩子一起操作发现乐园第 13 页 扫描1月第3周一12.“。3.和孩子一起操作发现乐园第 13 页 扫描班级大码,引导幼儿一探险动乐园第1830和孩子一起操作故事乐园第 18 页 受别人帮助时 “ ”1月第3周二1. 从1月第3周二1. 从页“添画 ”的活动,鼓励孩子和幼儿一起观察班级大 第 151月第3周三1.温建议控制在 37 40,可多备一些热水并适时添加。时间不宜过长,20引导幼儿操作班级大 1月第3周三1.温建议

6、控制在 37 40,可多备一些热水并适时添加。时间不宜过长,20引导幼儿操作班级大 19与孩子一起操作数学乐园第 15 页 131月第3周四11月第3周四1为幼儿朗读班级大 第 20引导幼儿观察班级大第 边阅乐园第1415页儿1月第3周五1.5请幼儿向同伴讲述班级大 第 1月第3周五1.5请幼儿向同伴讲述班级大 第 和孩子一起观察故事乐园第 19 页 1月第3周六1. 告诉孩子一些收纳方法,做到按类收纳。如袜子放一起(右边短袜)、裤子放一起(左边长裤、右边短裤)1月第3周六1. 告诉孩子一些收纳方法,做到按类收纳。如袜子放一起(右边短袜)、裤子放一起(左边长裤、右边短裤)乐园第 24 27 页

7、1月第3周日1. 候车时提醒孩子要按箭头方向排队,不越出黄色安全线,不推挤。上2.3.1月第3周日1. 候车时提醒孩子要按箭头方向排队,不越出黄色安全线,不推挤。上2.3.1月第4周一最好在自动旋转门刚转过来时进入,当门即将关闭时,不要强行进入。人多时要按顺序通过,不推挤。和孩子一起操作 乐1月第4周一最好在自动旋转门刚转过来时进入,当门即将关闭时,不要强行进入。人多时要按顺序通过,不推挤。和孩子一起操作 乐园第1819说一说自己和 相处的趣事乐园第28291月第4周二12.3. 和孩子一起操作数学乐园第 20 页 “古豆的计划”的活动, 孩子认1月第4周二12.3. 和孩子一起操作数学乐园第

8、 20 页 “古豆的计划”的活动, 孩子认和孩子一起阅读故事乐园第 20组织幼儿玩“抱团” ,教师发1月第4周三1. 不要在饭桌上2.3. 您应成为孩子者而不是教育者。多讲一些正面的、积极向上221月第4周三1. 不要在饭桌上2.3. 您应成为孩子者而不是教育者。多讲一些正面的、积极向上2223页“古立爱拼图”的活动引导幼儿观察班级大第 根据 2021动起来”的方法,和孩子一起做1月第4周四。3.和幼儿一起操作班级大 第 24页“古豆的计划”的活动, 幼和孩子一起根据 乐园第22231月第4周四。3.和幼儿一起操作班级大 第 24页“古豆的计划”的活动, 幼和孩子一起根据 乐园第2223和孩子一起动手操作数学乐园第 21 22 页“拜年了”的活1月第4周五1. 为孩子准备一个储钱罐。让他把压岁钱放在储钱罐里,培养孩子储蓄2.3.。告诫幼儿安全用电 ,如不用湿和孩子一起操作 乐园第 32 和幼儿一起操作班级大 封三 和孩子一起操作数学乐园第 23 页 1月第4周五1. 为孩子准备一个储钱罐。让他把压岁钱放在储钱罐里,培养孩子储蓄2.3.。告诫幼儿安全用电 ,如不用湿和孩子一起操作 乐园第 32 和幼儿一起操作班级大 封三 和

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