中秋幼儿园半开放日亲子活动策划方案汇合(4篇)-中秋节主题活动方案

1、中秋幼儿园半开放日亲子活动策划方案汇合(4篇)_中秋节主题活动方案 一、活动目的 通过中秋节的促销活动及广告宣扬来聚集人气，拉动消费，以增加销售收入和利润额为目的，另一方面在消费者中留下较好的印象，加强消费者和企业员工对_餐厅的信念，增加品牌知名度和佳誉度，影响消费者品牌忠诚。 二、活动主题 “月满中秋夜，天际共此时”，_助您亲情连通 三、活动时间 详细时间待定 四、活动内容 1、现场猜谜活动 专设一个灯谜区，在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。全部灯谜均不分难度，只要猜中者皆能获得_元的消费优待券。 灯谜可在活动期间，每天陈设10个，中秋节时陈设20个。 灯谜牌为木刻小牌，大小和护身符差

2、不多，外型古朴，具保藏价值。一面为_餐厅标志，一面为灯谜，如来宾猜中，可取下送至领奖处，而灯谜牌则用红色香包包好送给来宾。(香包外同样印有_标志) 2、巨型月饼 制作一个2米直径的月饼，摆放在大厅内做宣扬，在八月十五当天给现场来宾每人大派送。 预备相机及打印机，如有来宾想与巨型月饼或主题布置区域合影可以供应服务。消费_元以上的来宾免费合影，其它来宾每人每次收费_元。 提前联系巨型月饼的制作，如本餐厅制作不了，可以联系外地，以此做为宣扬卖点。 巨型月饼要取一个吉利的名字，详细名称可向.征集，由报纸进行炒作。确定采纳者可以获得由_供应的八月十五团聚宴一桌，价值_元。 八月十五晚七点以后，在餐厅消费

3、的来宾均可参与巨型月饼品赏活动。由餐厅高管、员工及嘉宾共同进行切饼仪式，统一送至顾客手中。切饼嘉宾还可等到一份荣耀，将自己切好的饼，亲自送到家人伴侣手中，表达自己深深情意。 3、送平安 在餐饮大厅内设置一个中秋主题区，以月亮、兔子、嫦娥、吴刚、桂树等为主题来布置，制作材料为泡沫等物品，用礼宾栏围起来，不行靠近。 在大厅的装饰用桂树上悬挂平安符，象征平安、团聚、珍贵。平安符为红色丝绸与小木牌，制作新奇，各具特色。凡在餐饮消费的来宾均可选取一个自己喜爱的平安符，送给家人伴侣，祝愿平安、幸福。 平安符每桌送一个，如有需要，可售_元一个。 4、全家福团聚宴 由厨师长推出八月十五全家福团聚宴套餐菜单，从

4、_元_不等(可依据餐厅实际状况而定)。 凡活动期间在餐饮预定_元以下团聚宴套餐的来宾均免费赠送果盘一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。 活动期间在餐饮预定_元以上团聚宴套餐的来宾均免费赠送豪华果盘一份、_月饼礼盒一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。 活动期间在餐饮预定_元以上团聚宴套餐的来宾均免费赠送豪华果盘一份、豪华_月饼礼盒一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜，可亲自书写祈福孔明灯一个。 5、情侣宴 由厨师长推出八月十五情侣宴套餐菜单，从_元_不等(可依据餐厅实际状况而定)。 预定情侣宴套餐的来宾均免费赠送果盘一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。 一、活动目标 1.观

5、赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2.尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的理解。 二、活动预备 1.歌曲爷爷为我打月饼的音频，手机或电脑，音箱。 2.情景表演：爷爷和我一起过中秋。 三、活动过程 1.观赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。 指导语：听完这首歌曲，有什么感觉? 2.再次观赏歌曲，初步感受歌曲的内容。 指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再认真地听一听。 3.边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。) 4.尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的感受。 中秋幼儿园半开放日亲子活动策划方案【篇二】 一、活动结构 1、活动主题：浓情中

6、秋，XX月明 2、活动时间：20 xx年X月X日16：0019：00 3、活动地点：XX花园中庭(暂定) 4、参加人员：全体业主 5、活动形式： 舞台区：合适位置设一舞台，供游园会开幕式使用; 嬉戏区：设置各类互动嬉戏(共X个); 兑奖区：随时为嬉戏参加人员兑换奖品; 二、活动流程 1、开幕式：简洁的仪式祝愿业主节日欢乐，表达物业公司的慰问; 2、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及留意事项。 三、嬉戏详细细节 1、乾坤转移：2分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。嬉戏过程中，玻璃珠假如掉落，必需在拾回原处后方能连续。2分钟夹到5个珠，可得奖票1张;(同时设置两组进行嬉戏)

7、道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员：2人 2、超级保龄球：10瓶小矿泉水，排成边长为1米的等边三角形，参与者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶得奖票1张。留意：凡有出现抛、弹、砸等动，一律不给奖券; 道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子;组织人员：2人 3、吹乒乓球：预备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每5个杯子排成一排，摆成两排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得奖票1张，每次两人参与; 道具：杯子13个、乒乓球两个

8、、2把椅子; 组织人员：2人 4、毽舞飞扬：参赛者所画的圆圈内(直径为1.5米)先右转四圈，再左转四圈(15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五个算过关。获奖票1张; 道具：1支粉笔、1个毽子、1个秒表; 组织人员：2 5、吹焟烛：点起五根焟烛，在0.5米距离前划一个倒八字，30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得奖票1张，参赛者不行前倾，每次可参赛两人; 道具：焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干; 组织人员：2 6、眼光独到：预备好5支筷子，5个空啤酒瓶，将啤酒瓶一字排开。参赛者站在啤酒瓶的一侧，离瓶子60厘米的距离，手臂平直，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，每次五支筷子，投入

9、3支便是胜者，可得奖券1张; 道具：空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子 组织人员：2人 7、画像：活动者蒙上双眼，听到组织人员口令后，原地转3圈(圈直径为一米)，向前走3米，贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。贴对也许位置者得奖一份，时间为3分钟，每次2人参与; 道具：人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把; 组织人员：2人 中秋幼儿园半开放日亲子活动策划方案【篇三】 为大力弘扬传统文化，扎实推动.主义核心价值体系建设，根据关于*年我们的节日中秋节主题活动方案的通知(XX文明办发*XX号)文件要求，打算在中秋节期间组织开展“我们的节日中秋节”系列主题活动，详细方案如下： 一、活动目的 以.主义

10、核心价值观为根本，利用中秋节这个具有深厚文化底蕴的传统节日，广泛开展爱国主义、家庭美德训练、志愿服务、经典诵读、文艺演出等群众性文化活动，让人们在欢庆传统节日中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进团聚、美满、和谐、富有和安康的美妙情感，营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。 二、活动内容 (一)开展中秋节宣扬活动。局属各单位要在中秋节到来之际，通过标语、板报、手机短信、宣扬栏、LED电子屏等多种形式大力宣扬中秋节的文化内涵。 牵头单位：局法宣办 责任单位：局属各单位 (二)开展献爱心志愿服务活动。乐观组织各类志愿者进社区、进乡村开展“送暖和”活动，为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾

11、人士、道德模范，陪他们共度中秋佳节。各单位要结合下基层活动，和包扶点群众开展中秋联欢活动，在欢快祥和的气氛中共度中秋佳节。 牵头单位：局党政办 责任单位：局属各单位 (三)开展中华经典诵读活动。乐观组织机关干部、共青团员、企业职工，以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会等方式，吸引群众参加到活动中来，让广阔群众在亲身感受中体验和弘扬中华传统文化。 牵头单位：局党政办 责任单位：局属各单位 (四)开展讲文明树新风活动。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣扬训练活动，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，乐观引导广阔市民践行行为规范、争做文明使者。 牵头单位：局党政办、法宣办 责任

12、单位：局属各单位 (五)开展净化美化环境活动。组织发动广阔干部群众、志愿者清除公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角，对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和训练，增加人们的生态文明意识，制造干净美丽的城乡环境。 牵头单位：局党政办、业务办 责任单位：局属各单位 三、相关要求 *、各责任单位要高度重视，细心组织，尽早谋划，依据分工制定具体的落实方案，责任到人，确保各项活动扎实有效开展，为人民群众欢庆中秋节营造良好的节日氛围。 *、局法制宣教信息中心、局属各单位要做好节日氛围的营造，利用横幅、展板、LED电子屏滚动式播放中秋节相关标语。 *、中秋节后，各单位要将开展“我们

13、的节日中秋节”主题活动的状况和宣扬报道状况进行准时总结，并将通知、方案、图片、信息、小结等资料纸质版和电子版于*月*日前报局党政办。 中秋幼儿园半开放日亲子活动策划方案【篇四】 一、活动目标： 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。 2、喜爱民族节日，了解简洁的节日风俗和有关的民间传奇。 3、知道吃月饼的意义，体会共享的开心。 二、活动预备： 1、每一个孩子预备一块月饼，并请家长告知孩子月饼的品名。 2、民间故事常娥奔月 三、活动过程： 1、通过争论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。 3

14、、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜爱过中秋节吗？为什么？ 4、观看月饼，通过共享月饼体验节日的欢乐。 老师问：月饼有许多种，谁来介绍一下自己的月饼？ 引导孩子们从外形、颜色、味道来介绍；月饼为什么是圆的呢？ 四、在中秋节歌曲中，共享月饼。 精选阅读 幼儿园2022父亲节亲子活动方案模板汇合 时间飞逝，今年的父亲节如约而至。为了让我们明确这次幼儿园父亲节活动方向和梳理活动流程，提前预备活动方案让我们有备无患，幼儿园父亲节活动方案如何书写呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“幼儿园2022父亲节亲子活动方案模板”，仅供您在工作和学习中参考。 幼儿园202

15、2父亲节亲子活动方案模板(篇一) 活动目标 1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。 2、幼儿能够依据人脸的特征，敏捷的运用规定的材料，在纸盘上制造出好玩的脸谱。 3、老师引导幼儿能够掌握手部动作，完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、体验与同伴集体过节日的欢乐。 活动预备 1、材料操作包、综合材料包 2、纸盘、双面胶、儿童平安剪刀 3、爸爸的图片巡游 4、范例范画 活动过程 1、老师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放预备。 2、老师引导幼儿观看幻灯片，找找自己的爸爸在哪里?在做什么? 老师可以预备一些孩子和爸爸玩的亲

16、子嬉戏图片、做手工的图片活着生活图片等。 3、老师出示材料包，引导幼儿进入今日主题，制作创意手工，盘子爸爸，送给爸爸做礼物，激发幼儿动手的爱好! (1)请看老师手中的材料，你们猜猜今日我们要干什么呢? (2)老师出示范画作品，这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢? 4、老师将材料发给幼儿，进入操作步骤。 (1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。 (2)幼儿与敏捷的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。 (3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样美丽吧! 活动延长 老师可以把幼儿的作品收集起来，用来装饰父亲节的教室墙。 活动总结 幼儿园父亲节能够有效的培

17、育孩子和爸爸们更深厚的感情，让孩子们更爱自己的爸爸，也能让爸爸们更重视孩子的幼儿训练!在父亲节来临之际，幼儿园老师可以组织更多的父亲节活动方案、手工制作、环境创设、亲子嬉戏等等! 父亲节特色活动策划书五 活动目标 1.喜爱边看图边听故事，理解作品所表达的内容。 2.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。 4.体验和大家一起过节的欢乐。 5.让幼儿知道节日的时间。 活动预备 1.阅历预备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与爱好爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。 2.物质预备：PPT我爸爸、音乐好爸爸、坏爸爸、钢琴曲、每人预备一张自己爸

18、爸的照片 活动过程 一、我的好爸爸 1.说一说 幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由沟通爸爸的职业和爱好(通过沟通共享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、爱好爱好等各不相同) 2.猜一猜 师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓舞幼儿大胆的沟通自己的想法与猜想) 老师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。 二、布朗的好爸爸 1.看一看 老师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜想故事的内容。 2.听一听 老师结合PPT完整的叙述故

19、事，幼儿仔细的倾听。 3.讲一讲 故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆共享自己的想法) 老师依据幼儿的共享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。 4.猜一猜 老师出示图片，引导幼儿观看。 师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想，引导幼儿回忆当你不快乐的时候，你的爸爸是怎么逗你快乐，让你兴奋的) 三、爸爸爱我 1.老师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。 2.幼儿与同伴沟通爸爸为自己做的一件事。 四、我爱爸爸 1.我最想对爸爸说的一句话 师：爸爸为我们做了这么多，你们

20、有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话，老师用微信语音进行录制，并准时的上传到班级的微信群中) 2.我最想为爸爸做的一件事(鼓舞幼儿与同伴沟通自己的想法，并在父亲节当天兑现自己的想法) 活动延长 1.在图书区投放我爸爸绘本故事，幼儿可以创编丰富的故事内容。 2.在美工区制作送给爸爸的贺卡，并请老师帮忙写出自己对爸爸的爱语。 教学反思 通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福欢乐的生活在一起。 幼儿园2022父亲节亲子活动方案模板(篇二) 【设计意图】 每年6月

21、份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女玩耍的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应当关怀爸爸， 并能用相应的语言表达出来。 【活动目标】 1.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 2.理解爸爸工作的辛苦，愿意大胆表达对爸爸的爱。 3.观赏散文诗，增进父子间的亲情。 【活动预备】 1.每人带一张自己爸爸的照片。 2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓

22、剪下来。观看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。 3.散文诗我的爸爸挂图、磁带。 【活动过程】 1.通过提问引出谈话话题。 小伴侣，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今日我们请小伴侣来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?” 2.引导幼儿自由交谈。 将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集风光前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的熟悉。 3.比一比。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在

23、家还做些什么事情? 4.引导幼儿观赏散文诗我的爸爸。 (1)协作挂图完整观赏一遍。 请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉? (2)你喜爱你的爸爸吗?为什么?你在家最喜爱和爸爸做什么? 在幼儿谈话过程中，老师为幼儿供应新的谈话阅历。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜爱和爸爸在一起整理图书、做嬉戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜爱我的爸爸 (3)老师小结。 我发觉你们爸爸的本事都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，盼望我们的小伴侣成为好孩子。父亲节到了，小伴侣也应当关怀爸爸，

24、爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸兴奋?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。 幼儿园2022父亲节亲子活动方案模板(篇三) 一、活动背景 父爱如火，他为我带来了暖和；父爱如火，他为我燃烧了岁月；那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，20 xx年x月x日父亲节我们开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。 二、活动目的 1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情 三、活动时间 x月x日x：xx：x 四、活动地点 xx

25、x门口（xxx村四周） 五、活动内容 1、嬉戏，绘画，做手工。 2、到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。 3、嬉戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生奇妙肌理画面。胜利到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。 4、绘画区：现场供应购物袋，由老师现场指导参与的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。 5、手工区：与爸爸一起做模型 用活动方供应的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。胜利做出者可把模型带回家做为纪念. 幼儿园2022父亲节亲子活动方案模板(篇四) 设计意图：每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们

26、总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的20 xx幼儿园父亲节亲子活动策划方案情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女玩耍的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此，我们班级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 活动时间：6月份的第三个星期天 活动地点：幼儿园操场 活动内容： 嬉戏一：群爸力气大(拔河) 参与人数：32人(每班各10人) 【嬉戏内容】将爸爸们分成两队，

27、以3局2胜的方式决出胜败，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。 嬉戏二：老爸，向前冲(滑板车) 参与人数：16人(每班各8人) 【嬉戏内容】将参与的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线动身，用手支撑地面对终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。 道具：滑板车8个 嬉戏三：我的老爸最海量 参与人数：16人(每班各8人) 【嬉戏内容】在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。 嬉戏四：我的老爸力气大(扳手腕) 参与人数：16人(每班各8人) 【嬉戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，

28、以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，成功的为冠军，其次为亚军。 嬉戏五：我的老爸有力气(俯卧撑) 参与人数：16人(每班各10人) 【嬉戏内容】参与人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。 嬉戏六：老爸，向前跳(跳远) 参与人数：16人(每班各10人) 【嬉戏内容】参与人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。 嬉戏七：威力角斗士(斗鸡) 参与人数：16人(每班各10人) 【嬉戏内容】两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声双方开头用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军。 活

29、动要求： 1、每个嬉戏均由爸爸参与，每个爸爸参与2个嬉戏。 2、每个嬉戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。 3、平安第一，欢乐相随。 幼儿园2022父亲节亲子活动方案模板(篇五) 活动目的： 1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。 2、通过亲子嬉戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 4、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。 活动预备： 画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣

30、 活动时间：X年6月11日-X年6月17日 活动流程： 6月11日：召开班主任会议，部署活动支配。 活动以班级为单位组织，活动依据以下大纲进行，细节部分可依据详细状况详细实施。 6月12日：下午各班召开关于关怀孩子他爸的妈妈座谈会。 6月13日：中午，召开老师们的关怀老爸的座谈会。 6月14日：幼儿绘画我来画爸爸 6月15日：布置画展 6月16日：老爸，看你的 1. 老师讲故事(父亲节的由来) 父亲节是由美国人约翰布鲁斯多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母，她有5个弟弟，姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑，无微不至地关怀着孩子们的成长，既当父亲又当母亲，自己则过着节衣缩食的节

31、俭日子。多德切身体会到父亲的关爱，感受到父亲的和善与宏大。她长大后，深感父亲这种自我牺牲的精神应当得到表彰，做父亲的也应当像母亲们那样，有一个让全.向他们表示敬意的节日。于是，她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信，建议以她父亲的生日，每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动，便接受了这一建议，只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年，在各方的剧烈呼吁下，美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议，使其成为全国性的节目。目前，这个节日受到东西方世界很多国家百姓的认同。每到这一天，子女们总是向辛苦的父亲致以敬意。 幼儿为爸爸唱首歌，例如大头儿子小头爸爸 2.力气老爸 父亲抱宝宝，单腿站

32、立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素养，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参加我是好爸爸的评比。 3.爸爸擂台 本环节将宝宝平常的习惯和爱好等简洁而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相像度，考验爸爸们平常对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参加我是好爸爸的评比。例题：宝宝的生日是哪天?宝宝最喜爱吃哪种食物?宝宝最喜爱的玩具?宝宝的特别嗜好? 4.角色反串 本环节要求爸爸扮演妈妈，限时2分钟，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，预备书包送爸爸上幼儿园

33、交到老师那里。妈妈帮助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参加，并让宝宝担当家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参加我是好爸爸的评比。 5. 亲情对对碰 本环节开设和宝宝的嬉戏骑大马、蒙眼找宝宝，加强宝宝与爸爸们的帮助和默契。累计积分参加我是好爸爸的评比。 a：骑大马宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行竞赛，先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最终一名不计分。 b:蒙眼找宝宝将爸爸的眼睛蒙上，妈妈指挥方向，爸爸依据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。 6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄予自己对孩子的

34、祝愿与期望，幼儿园代为保管，明年父亲节和宝宝们共同共享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。 7.按积分评比出我是好爸爸获得幼儿园奖品。邀请爸爸们共享做爸爸以来的感受。 8.参观幼儿我来画爸爸画展。 教学反思： 设计构想： 父亲的角色在孩子成长的道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威武的，孩子们与爸爸沟通接触的机会甚少，借父亲节之际，通过父爱如山活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。让父亲们充分呈现出他们力气、温顺、细腻的一面，满意父亲与孩子充分玩耍的愿望。 幼儿园小班父亲节亲子活动方案策划流程共享五篇 怀着感动的心情，又是一年父亲节。为了确保幼儿园父亲节活动能顺当

35、进行，不出差错，通常都会需要我们提前做好活动方案，大家都认可的幼儿园父亲节活动方案要怎么写呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“幼儿园小班父亲节亲子活动方案策划流程”，欢迎您阅读和保藏，并共享给身边的伴侣！ 幼儿园小班父亲节亲子活动方案策划流程(篇一) 活动目标 1.喜爱边看图边听故事，理解作品所表达的内容。 2.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。 4.情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。 5.增加思维的敏捷性。 活动预备 1.阅历预备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与爱好爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。 2.物质预备

36、：PPT我爸爸、音乐好爸爸、坏爸爸、钢琴曲、每人预备一张自己爸爸的照片 活动过程 一、我的好爸爸 1.说一说 幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由沟通爸爸的职业和爱好(通过沟通共享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、爱好爱好等各不相同) 2.猜一猜 师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓舞幼儿大胆的沟通自己的想法与猜想) 老师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。 二、布朗的好爸爸 1.看一看 老师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸?引导幼儿

37、进一步猜想故事的内容。 2.听一听 老师结合PPT完整的叙述故事，幼儿仔细的倾听。 3.讲一讲 故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆共享自己的想法) 老师依据幼儿的共享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。 4.猜一猜 老师出示图片，引导幼儿观看。 师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想，引导幼儿回忆当你不快乐的时候，你的爸爸是怎么逗你快乐，让你兴奋的) 三、爸爸爱我 1.老师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。 2.幼儿与同伴沟通爸爸为自己做的一件事。 四、我爱爸

38、爸 1.我最想对爸爸说的一句话 师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说的一句话，老师用微信语音进行录制，并准时地上传到班级的微信群中) 2.我最想为爸爸做的一件事(鼓舞幼儿与同伴沟通自己的想法，并在父亲节当天兑现自己的想法) 活动延长 1.在图书区投放我爸爸绘本故事，幼儿可以创编丰富的故事内容。 2.在美工区制作送给爸爸的贺卡，并请老师帮忙写出自己对爸爸的爱语。 幼儿园小班父亲节亲子活动方案策划流程(篇二) 设计意图：每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的2

39、0 xx幼儿园父亲节亲子活动策划方案情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女玩耍的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此，我们班级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 活动时间：6月份的第三个星期天 活动地点：幼儿园操场 活动内容： 嬉戏一：群爸力气大(拔河) 参与人数：32人(每班各10人) 【嬉戏内容】将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜败，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。 嬉戏二：老

40、爸，向前冲(滑板车) 参与人数：16人(每班各8人) 【嬉戏内容】将参与的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线动身，用手支撑地面对终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。 道具：滑板车8个 嬉戏三：我的老爸最海量 参与人数：16人(每班各8人) 【嬉戏内容】在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。 嬉戏四：我的老爸力气大(扳手腕) 参与人数：16人(每班各8人) 【嬉戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，成功的为冠军，其次为亚军。 嬉戏五：我的

41、老爸有力气(俯卧撑) 参与人数：16人(每班各10人) 【嬉戏内容】参与人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。 嬉戏六：老爸，向前跳(跳远) 参与人数：16人(每班各10人) 【嬉戏内容】参与人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。 嬉戏七：威力角斗士(斗鸡) 参与人数：16人(每班各10人) 【嬉戏内容】两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声双方开头用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军。 活动要求： 1、每个嬉戏均由爸爸参与，每个爸爸参与2个嬉戏。 2、每个嬉戏

42、都由自己的孩子为爸爸颁奖。 3、平安第一，欢乐相随。 幼儿园小班父亲节亲子活动方案策划流程(篇三) 活动名称： 我的好爸爸活动时间：6月17日19：00-20：00 活动地点： 各学习中心报名时间：5月25日开头宣扬报名地点：在带班老师处报名活动人员：每位老师（共5位）邀请4位幼儿班同学；同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭。 洪都大道学习中心少儿部全部老师 场务一名管理现场道具活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。 活动主旨： 让孩子们在消遣中了解西方节日以及相关文化。 活动前期预备： （1）通过海报的形式来宣扬这次活动。 （2）各位老师在上课时宣扬活动内容，鼓舞学员报名参与

43、此次活动。 （3）预备好老师上课需要的教具，市场部同事请供应物料，详细如下：大卡纸30张，a4彩纸一包，30支小胶棒。 （4）小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。 活动过程： 老师带小伴侣们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规章-课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答，实行积分制。(19:00-19:10)英语老师依据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。(19:10-19:30) 活动方式： 1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评比我是好爸爸。 2、亲情对对碰宝宝的小

44、脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜（宝宝要在途中找到第三轮竞赛的宝藏-即爸爸的礼物）。 3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。 (19:30-20:10)活动尾声： 回顾整个课程内容，给今日的我是好爸爸的每位爸爸颁发宝宝的最棒的礼物，合影留念！ 幼儿园小班父亲节亲子活动方案策划流程(篇四) 【设计思路】 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢

45、乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。 【活动目的】 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情。 【活动预备】：水果、皮筋、梳子（女孩自备）、化妆品（男孩自备） 【活动过程】 1、幼儿配乐朗诵： 父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春； 父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。 父爱同母爱一样的无私，他不求回报； 父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情。 2、巧手爸爸赛 女孩的爸爸为女孩扎头发竞赛，男孩爸爸为男孩化妆竞赛。时间截止后请各位爸爸

46、带着孩子模特秀。 3、我的爸爸力气大 通过2个亲子嬉戏让孩子感受爸爸的力气大和你是爸爸独特的孩子 4、感谢我的爸爸 幼儿通过喂爸爸吃水果并对爸爸说句感恩的话。 幼儿园小班父亲节亲子活动方案策划流程(篇五) 父亲节是一年中特殊感谢父亲的节日，每个国家的父亲节日期都不尽相同，也有各种的庆祝方式，父爱如山，让我们在父亲节来临之际为父亲送上最真挚的祝愿。 一、时间： xx年06月21日，农历五月初六，星期日 二、地点： 幼儿园园内 三、主题释义： 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，训练孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头

47、大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。 四、活动目标： 1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得饮水思源，敬重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱他人。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作 3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝父亲节的倡议，并从1934年开头，将每年6月的第三个星期日定为父亲节。日本从1950年左右开头，将父亲节正式定为国民的节日。 五、活动预备： 1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏、孩子们与爸爸们

48、共同完成大手牵小手的手印画。(老师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等; 2、胜利素养节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、老师向幼儿介绍父亲节的来历。 3、幼儿共享父亲的欢乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸) 4、出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。 5、幼儿唱父亲节的歌曲; 6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。 幼儿园班级亲子嬉戏活动方案策划 各个地方的儿童节常常会开展一些不同的活动，作好幼儿园六一儿童节活动方案，显得尤其必要，活动方案其实质是为了防止不行抗因素破坏活动的进行，那么幼儿园

49、六一儿童节活动方案要怎么写呢？工作总结之家我收集并整理了“幼儿园班级亲子嬉戏活动方案策划”，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园班级亲子嬉戏活动方案策划(篇一) 迎着6月明媚的阳光，听着百鸟齐鸣的歌声，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。它应当是小伴侣们美妙的回忆，应当谱写人生最美妙的经受和记录。为了让孩子们渡过一个开心而有意义的节日，我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，给孩子的节日抹上更美的颜色，增加更甜的味道。 中大班迎六一系列活动： 系列活动之环境篇：六一美景我做主(XX.5.20XX.5.24) 系列活动之一：六一活动启动仪式(XX.5.27上

50、午9:4010:00) 系列活动之二：才艺大咖秀(XX.5.28XX.5.30上午9:0010:50) 系列活动之三：趣味大闯关(XX.5.31上午8:309:30) 系列活动之四：美食巧制作 (XX.5.31上午9:4010:40) 活动总目标： 1、通过参加环境布置，感受节日欢快的气氛。 2、能乐观参加，大胆表现，在各项活动中展现自己的力量，提高自信。 3、开心而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美妙回忆，激发留念之情，体验幸福、共享欢乐。 六一美景我做主(XX.5.20XX.5.24) 操作要点： 各班利用这周和小伴侣共同商议班级的六一环境如何布置，并在本周完成布置。 六一活动启动

51、仪式(XX.5.27上午9:4010:00) 操作要点： 1、结合国旗下讲话，由中1班组织。 2、结合六一的系列活动，设计活动流程，鼓舞和激发孩子参加到各项活动中去。 3、通过启动仪式，让孩子明确六一开展的详细活动，各班协作介绍。 系列活动之二：才艺大咖秀(XX.5.28XX.5.30上午9:0010:50) 操作要点： 1、5月27日启动仪式后各班依据每天的活动，让孩子明确内容。 2、当天活动隔天预备好，布置好环境，创设氛围。 3、中班9：30分开头。 4、每天将成果在班级主页准时公布，5月31日下午各班进行班级才艺竞赛颁奖典礼。 5、每两个班备课一个活动的组织，在5月27日之前完成，并放入

52、园区档案-大型活动资料迎六一活动才艺大咖秀活动设计 幼儿园班级亲子嬉戏活动方案策划(篇二) 一、活动目标：共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。 二、活动组织：策划：x 成员：x 后勤：x 摄影新闻：x 三、活动时间： 6月1日上午8：3010：50 四、活动预备： 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的嬉戏单。 2、每班预备两个嬉戏，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。 4、每位家长一张嬉戏卡，优胜奖券若干。 五、活动流程： 1、8：309：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领嬉戏卡，班主任对孩子进行节日训练，可适当组织节目表演，向幼儿和家

53、长介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法。 2、9：0010：30 家长带孩子随便参与同年龄班级组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的老师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。 3、10：3010：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。 六、活动项目： (一)小班组 嬉戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地 组织者：x) 预备：场地上画有起点与终点的标志。 玩法：分4组进行嬉戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。 规章：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成果。 嬉戏二：夹

54、弹珠(地点：芽芽班 组织者：x) 预备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。 玩法：分4组进行嬉戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。 规章：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。 嬉戏三：亲子二人行(地点：苗苗班 组织者：x) 预备：场地上画好四个走道。 玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，预备动身，嬉戏开头，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。 规章：幼儿的脚不许离开家长的脚。 嬉戏四：喂饼干(地点：苗苗班 组织者：x) 预备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子

55、、四篮积塑。 玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。 规章：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。 嬉戏五：两人三足走(地点：果果班外场地 组织者：x) 预备：场地一块，绳子四根。 玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开头，谁先到终点获胜。 规章：嬉戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。 嬉戏六：抛球接球(地点：果果班外场地 组织者：x) 预备：海洋球、框子若干。 玩法：四家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。 规章：掉在地上不能捡起来。 (二)中班组 嬉戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班 组织者：x) 预备：三张大椅子 玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜! 规章：要求音乐停止后才能抢椅子坐下! 嬉戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端 组织者：x) 预备：障碍物 玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物