神经系统的组成(同名66)课件

1、神经系统的组成(同名66)课件神经系统的组成(同名66)课件教学目标：利用学习资料，学会分析并解决问题，说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。通过观察、阅读、自学、讨论和总结，描述神经系统与神经元的组成和功能。尝试从自己的生活经验出发，提出问题、作出假设。体验科学发现的本来面目，激励自己更加有效地学习。教学目标：教学重点：描述神经系统与神经元的组成和功能，说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。尝试从自己的生活经验出发，提出问题，作出假设。教学重点：教学准备：教师：神经系统与神经元组 成和功能的影像资料；学生：查询书籍、网站，搜集有关神经系统疾病的资料。教学准备：课前

2、小测1、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是 （）、视网膜、视网膜 、大脑皮层、大脑皮层、视网膜、大脑皮层 、大脑皮层、视网膜2、人眼的“白眼球”部分和“黑眼球”部分实际上是指 （ ）A、虹膜和角膜 B、角膜和巩膜 C、角膜和虹膜 D、巩膜和虹膜3、鼓膜的振动通过什么结构传到内耳（）A、外耳道 B、听小骨 C、听觉神经 D、咽鼓管CDB课前小测1、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是 4、某人失聪（没有听觉能力），经检查，医生认为耳的结构没有受损伤，那么可能发病的部位是 （ ）A、听觉神经 B、鼓膜 C、中耳 D、内耳5、在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是 （ ）

3、A、使鼓膜内外的气压平稳，避免鼓膜受伤 B、减缓紧张情绪C、避免呕吐 D、进行深呼吸，以适应气压变化6、晕车、晕船与下列哪项有关 （ ）A、鼓室、鼓膜、听小骨 B、耳蜗C、前庭、半规管 D、外耳道AAC4、某人失聪（没有听觉能力），经检查，医生认为耳的结构没有受7、右图是人的眼球结构示意图，请回答下列问题：（1）对光线的折射起决定作用的结构是 。（2）如果眼球的前后径 ，或者晶状体曲度 ，远处反射来的光线，经过折射后会落在 的前方，看不清物体，称为 眼，可以用配戴 镜的方法来纠正。（3）人从暗室走到阳光下，瞳孔会变 。1晶状体小长大视网膜近视凹透7、右图是人的眼球结构示意图，请回答下列问题：（

4、1）对光线的资料分析 这些资料说明神经系统由哪些部分组成？资料分析 这些资料说明神经系统由哪些部分组成？神经系统神经系统脑脊髓神经大脑小脑脑干负责人体动作的协调性，维持身体姿势的平衡，协凋各种运动。主要控制循环、呼吸系统的运动。神经中枢脑和躯干、内脏之间的联系通络脊神经脑神经支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动支配头部和颈部的各个器官的感受和运动神经系统的组成（周围神经系统）中枢神经系统脑脊髓神经大脑小脑脑干负责人体动作的协调性，维持身体姿势的平神经元（神经细胞）构成神经系统结构和功能的基本单位神经元（神经细胞）构成神经系统结构和功能的基本单位神经系统的组成和功能神经系统的组成和功能神经系统

5、的组成(同名66)课件1、某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一个部位 （ ）A、大脑 B、脑干 C、小脑 D、脑神经3、神经系统是由什么组成的 （ ）A、脑、脊髓、神经 B、脑和它所发出的神经C、脊髓和它所发出的神经 D、脑、脊髓2、大脑皮层具有神经元的数量约为 （ ）A、14亿 B、140亿 C、10亿 D、240亿巩固练习CAB1、某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一4、脑干是脑的组成部分，下部与 连接，脑干中有专门调节 、 、血压等人体基本生命活动的部位。5、右图是神经元及其模式图，请据图回答下列问题：（1）图中画了 个神经元。（2）代表 ，、为神经元的 。 （3）的外面包有一层鞘，组成了 ，该结构集结成束，外面包有膜，构