学会学习 班会课件

1、卢瑟福现代物理学的奠基人。一天深夜，他偶然发现一位学生还在埋头实验，便好奇地问：“你上午在干什么？学生答复说：“在做实验。“下午呢？“做实验。卢瑟福不禁皱起了眉头，继续追问：“那晚上呢？“也在做实验。勤奋的学生本以为能得到导师的一番夸奖，没想到卢瑟福却大为恼火，厉声斥责：“你一天到晚的做实验，什么时间用来思考？小故事：适应当代时代的开展需要的不仅仅是知识丰富的人，而且是学会学习的人。学会学习是一个人生存开展的根本要求。学习方法与学习习惯 八年一班主题班会教学目标：1、转变学习方式，掌握适合自己的学习方法，培养良好的学习习惯。2、学会学习，体验学习的乐趣，树立正确的学习态度，培养终身学习的意识。

2、自己是怎么学习的？反思自己采取了哪些学习方式？有哪些需要转变、改进的地方？ 疑惑一: 我学习很刻苦，晚上常常学习到深夜。但是我的学习成绩并没有提高.这是为什么？疑惑二:我看见学习较好的王聪上课从不做笔记，我也开始不做笔记，结果一段时间下来，成绩不但没提高，反而下降了。什么是科学的学习方法？某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去。本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人那么需练一百次，这其中就存在一个效率的问题

3、。 如何提高学习效率呢？1、最重要的一条就是劳逸结合。 也就是平时我们常说的：玩的时候痛快玩， 学的时候认真学。一、提高学习效率学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以进行适当的休息和娱乐，不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的根底。举一个很浅显的例子，比方说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。可见，如果能做到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。 2、每天保证8小时睡眠 一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能

4、量。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的根本要求。3、坚持体育锻炼 身体是“学习的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可无视放松锻炼。有的同学为了学习而无视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。4、提高学习效率的另一个重要方法： 合理分配时间，即“把劲儿使在刀刃上。二、如何安排时间1、列出一个自己的作息时间表，内容包括：吃饭、睡觉、上课、娱乐等所有全天活动内容含星期假日。 分析：哪些时间段内的活动是必须的，无法更改；哪些时间段内是有时间可以挤出来用来学习的，可以进行什么样的学习活动。每天可以多出多少时间来学习。2、学习

5、有方案，化整为零，给各个阶段任务定一些时间限制。 如：把作业分成假设干个局部，把每一局部限定时间。例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。3、如果可能的话，逐步缩短所用的时间 不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。4、不要在学习的同时干其他事或想其他事 一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽可以专心地学习一小时后，全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。5、不要整个晚上都复习同一门学科 一个晚上只看数学或英语，这样做非但容易疲劳，

6、而且效果也很差。每晚安排复习两三门学科，情况要好多了。三、提高学习效率的关键：1、提高课堂学习效率课前要有一定的预习，这是必要的。理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白,分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺平了道路，形成期待老师解析的心理定势。这种期待的心理可以调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。2、课堂上集中注意力学生成绩的优劣大局部是在课堂上分化下来的。上课能够集中注意力，听课效率高，成绩就好；反之，成绩就会下降。一个人在45分钟内一直集中注意力，这是不现实的。但我们要时刻提醒自己，不开小差，专心听讲。在老师讲解自己已掌握的知识时，可以稍微休息一下。分散注意力

7、的原因有：联想到最近的快乐和烦恼的事、留意身边的学习用具等物品、身体不舒服等。3、提高作业的效率最重要的是选“好题 千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。作业题目都是围绕着知识点进行设计的，而且很多题是相当类似的。首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目。题目并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。字迹工整，标准解题。字迹潦草，丢三落四。无论题目是困难还是容易，都认真完成。偷工减料，遇到难题就打退堂鼓。批改之后，不及时订正。四、养成及时整理学习用品的习惯学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学

8、生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。五、养成切磋交流的习惯遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的缺乏，使自己对问题的认识更加深刻。在讨论过程中正确的东西就比较容易记住。一位哲学家曾说过：“我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，我们还是拥有一个苹果。但是，我有一种思想，你有一种思想，交换以后，我们就会拥有两种思想。六、科学对待考试考试的目的在于显示你掌握某一学科的程度。考试不好，天不会塌下来。考试对我们学习大有帮助。通过考试，我们可以知道哪些地方还需要进一步下功夫。七、学习习惯五大忌课前没有准备好书和笔记本。上课睡觉、讲话、打闹

9、、或哭或笑、传纸条、翻桌子、借东西、发出噪音、看课外书或写其它学科作业。不交、晚交作业，不及时订正作业。抄袭作业。考试作弊。相信自己能做到并且一定能做好，自信而潇洒地面对紧张而充实的初中生活吧。生命的历程是只走一次的，你我手中都握着一张单程船票。祝愿你们在假设干年后回首这段时光时，为自己曾经的努力而骄傲，为拥有一份美好的回忆而骄傲!相信自己培养毅力，学会坚持培养毅力学会坚强课堂小结 学会学习转变学习方式选择适当的学习方法养成良好的学习习惯1、制订方案2、课前预习3、认真听课4、及时复习5、独立作业6、解决疑难当堂达标1、以下选项中不正确的学习方式有 、合作学习、探究学习、机械学习、自主学习、在

10、学习中，以下做法正确的选项是、被动地接受课本上现成的结论，不去思考、学习上单打独斗，不与同学交流、学习没有方案，老师讲到哪算哪、亲自参与丰富的、生动的思维活动，经历一个实践和创新的过程CD、要养成良好的学习习惯，在学习中，就应做到上课专心，注意力集中遇到问题独立思考，之后才问考试前临时抱佛脚经常使用工具书和查阅资料学习有方案并严格执行一遇到难题，马上问同学、B心中有目标：做到坚决不移，不受周围事物的影响?路曲心直?视频将目标化为行动 ： 目标要细化为日常生活 中具体的行为视频?化目标为行动?1987年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你认为你最重要的东西是从哪里学来的？老人平

11、静地说：“是在幼儿园。记者有些惊讶。只听老人说：“在幼儿园我学到要把自己的东西一半分给小伙伴；东西要放整齐；吃饭要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要认真学习；要仔细观察大自然。从根本上，我学的东西就是这些。学习不懂就问有的同学根底不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是成绩越来越差。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。视频?辩日?你应该再试一次一个青年人把他的第一本小说?气球上的五星期?书稿寄到了出版社。过了一个星期，书稿被退了回来。他想了想，又将书稿寄给了另一家出版社。过了几天，书稿退了回来。他咬咬牙，又将书稿寄到第三家出版社最后他寄了十六家出版社，被退回来了十六次。十六次失败!这对于一位爱好文学的人来说，无疑是个致命的打击! 果然，他先是失望至极，继而拍案大怒，还一把将书稿扔进了火炉里，但在这样一个时刻，他的妻子把书稿抢了出来，还郑重地劝了他句：“你应该再试一次。 句话提醒了他。他冷静地想了想，决定再试次。他第十七次把书稿寄了出去。果然，第十七位出版商看中了这本书，决定立即出版，而小说也果然炮打响。随着小说的热销，世界开始