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文档简介
1、第三章 领悟人生真谛创造人生价值 第一节树立正确的人生观一、世界观与人生观 (一)世界观与人生观的含义世界观:是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点(请举例说明)。人生观:是世界观的一部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。(什么是人生、人生的意义、怎样实现人生的价值)。(二)世界观与人生观的辩证关系世界观与人生观有着不可分割的联系。人生观受制于世界观,有什么样的世界观,就会有什么样的人生观,世界观对人生观的形成以及发展方向都有指导意义。另一方面,人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
2、一个人的人生观发生变化往往会导致世界观变化。 (三)科学认识人的本质1、人的本质属性在于社会属性:人的属性是自然属性和社会属性的统一。(一方面,自然属性是人作为生命体的物质基础,但人的自然属性不足以包含人性的全部。另一方面人的社会属性渗透、影响甚至支配人的自然属性。)2、人的本质是一切社会关系的总和人的本质不是社会关系的某一方面,而是全部社会关系的总和,揭示人的本质首先抓住社会关系中最本质的联系。3、人的本质是随着历史的发展而发展:没有永恒不变的社会关系,也没有有永恒不变的人的本质。互动平台:你怎样看待“人的本性是自私的”观点。二、追求高尚的人生目的 1.人生目的是人生观的核心 2.人生目的的
3、内涵 3.人生目的的作用 人生目的决定走什么样的人生道路 人生目的决定持什么样的人生态度 人生目的决定选择什么样的人生价值标准三、确立积极进取的人生态度 (一)人生态度与人生观人生态度是人生观的命脉1.人生态度的涵义:通过生活实践和自身体验所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向。2.人生态度与人生观的关系: (1)人生态度是人生观的重要内容; (2)人生态度是人生观的表现和反映。(二) 端正人生态度1.人生态度的作用 2.树立科学的人生态度大学生应有的人生态度(1)人生须认真 (2)人生当务实 (3)人生应乐观 (4)人生要进取 四、用科学高尚的人生观指引人生 1、为人民服务的人生目的 2、将
4、为人民服务落实到实际工作和学习中去 埋下头去做一个平凡的人,努力从平凡的小事做起生命可以没有灿烂,但不能失去的是平凡。3、错误人生目的剖析: 拜金主义 享乐主义 个人主义 第二节创造有价值的人生一、价值观与人生价值观(一)价值与价值观1、价值 :现实的人的需要与事物属性之间的关系。2、价值观:人们对什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。(二)人生价值观1.人生价值:它指人的一生对社会、他人及自身需求的满足。2.人生价值包括三方面内容:(1)作为生命载体的价值延续生命,繁衍后代。(2)作为物质财富创造者的价值生产劳动。(3)作为精神文明创造者的价值传承文明,进行精神产品的生产。
5、 三、人生价值实现的条件 (一)人生价值实现的社会条件1. 实现人生价值要从社会客观条件出发。2. 人生价值目标要与符合社会发展规律、具有客观真理性的主导价值目标相一致(二)实现人生价值的主观条件 实现人生价值要从个体自身条件出发,不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领。立足于现实,坚守岗位作贡献,实现人生价值要有自强不息的精神。 四、在实践中创造有价值的人生 (一)走与人民群众相结合的道路(二)走与社会实践相结合的道路第三节 科学对待人生环境所谓人生环境,就是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系总和。科学对待人生环境,主要就是要协调好自我身心的关系、个人与他人的关系、个人与社会的关系、
6、人与自然的关系。一 、促进自我身心的和谐(一)身体素质和心理素质 1.身体素质的涵义 身体素质是个综合性问题,体力因素是身体素质的首要构成部分,再就是与人的体力相关的生理学意义上的器官或系统发育及其健康状况。提高身体素质,要加强几个方面的问题: 加强身体锻炼; 加强身体的营养; 适合自身的药物治疗。 二、促进个人与他人的和谐 (一)人际交往与人际关系(二)正确处理个人与他人的关系1、成功交往的原则 (1)平等原则 (2)诚信原则 (3)宽容原则 (4)互助原则2、要正确对待竞争与合作的关系 三、促进个人与社会的和谐(一)正确认识个人与社会的关系个人与社会不可分离,社会是个人生存和发展的基础,个人构成社会的前提。个人与社会既对立又统一。协调个人与社会的关系,关键在于把握个人在社会中的定位。(二)正确认识个体性与社会性的统一关系(三)正确认识个人利益与社会利益的统一关系(四)正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、
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