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文档简介
1、 分物游戏六年制数学第三册白银区第十五小学 童永梅1.每只猴子能分到几个桃子?2.分 到 的 一 样 每只小兔分到的萝卜一样多,每只小兔可以分到几根萝卜?可以怎样分?4.1、小组内先数出和萝卜同样多的小圆片代替萝卜。2、一个人分的时候其他成员仔细看,他分的过程是怎样的,你的分法和他的一样吗?3、小组内依次轮流每人都要分一次。4、小组成员全部演示分法后,把小圆片装回袋子里并坐端正。温馨提示:5. 每份分得一样多,叫做平均分。6.15根骨头平均分给3只小狗,每只小狗分到几根?你是怎样分的?小组内说一说7.我会画 想一想自己喜欢的两种图形,用一个图形表示小狗,另一个图形表示
2、骨头,你能把你的分小狗分骨头的过程画出来吗?8.9.判断一下,哪种分法是平均分?10.( )( )11.把6个苹果平均分在3个盘里,怎么分?12.把6个苹果平均分在2个盘里,怎么分?13.14.18个15.提问与解答环节Questions And Answers谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal提问与解答环节Questions And Answers谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overc
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