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文档简介

1、2021-2022高考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知函数若关于的方程有六个不相等的实数根,则实数的取值范围为( )ABCD2已知,分别是三个内角,的对边,则( )

2、ABCD3已知公差不为0的等差数列的前项的和为,且成等比数列,则( )A56B72C88D404在平面直角坐标系中,已知是圆上两个动点,且满足,设到直线的距离之和的最大值为,若数列的前项和恒成立,则实数的取值范围是( )ABCD5已知,若对任意,关于x的不等式(e为自然对数的底数)至少有2个正整数解,则实数a的取值范围是( )ABCD6已知为虚数单位,复数满足,则复数在复平面内对应的点在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限7已知等边ABC内接于圆:x2+ y2=1,且P是圆上一点,则的最大值是( )AB1CD28若变量,满足,则的最大值为( )A3B2CD109已知命题,;命题若,则

3、,下列命题为真命题的是()ABCD10已知函数的导函数为,记,N. 若,则 ( )ABCD11复数在复平面内对应的点为则( )ABCD12某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为( )AB4CD5二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13四面体中,底面,则四面体的外接球的表面积为_14如图在三棱柱中,点为线段上一动点,则的最小值为_.15已知双曲线的左、右焦点分别为为双曲线上任一点,且的最小值为,则该双曲线的离心率是_.16如图,机器人亮亮沿着单位网格,从地移动到地,每次只移动一个单位长度,则亮亮从移动到最近的走法共有_种三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步

4、骤。17(12分)在开展学习强国的活动中,某校高三数学教师成立了党员和非党员两个学习组,其中党员学习组有4名男教师、1名女教师,非党员学习组有2名男教师、2名女教师,高三数学组计划从两个学习组中随机各选2名教师参加学校的挑战答题比赛.(1)求选出的4名选手中恰好有一名女教师的选派方法数;(2)记X为选出的4名选手中女教师的人数,求X的概率分布和数学期望.18(12分)某企业原有甲、乙两条生产线,为了分析两条生产线的效果,先从两条生产线生产的大量产品中各抽取了100件产品作为样本,检测一项质量指标值该项指标值落在内的产品视为合格品,否则为不合格品乙生产线样本的频数分布表质量指标合计频数21848

5、14162100(1)根据甲生产线样本的频率分布直方图,以从样本中任意抽取一件产品且为合格品的频率近似代替从甲生产线生产的产品中任意抽取一件产品且为合格品的概率,估计从甲生产线生产的产品中任取5件恰有2件为合格品的概率;(2)现在该企业为提高合格率欲只保留其中一条生产线,根据上述图表所提供的数据,完成下面的列联表,并判断是否有90%把握认为该企业生产的这种产品的质量指标值与生产线有关?若有90%把握,请从合格率的角度分析保留哪条生产线较好?甲生产线乙生产线合计合格品不合格品合计附:,0.1500.1000.0500.0250.0100.0052.0722.7063.8415.0246.6357

6、.87919(12分)如图,在四棱锥中底面是菱形,是边长为的正三角形,为线段的中点求证:平面平面;是否存在满足的点,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由20(12分)在直角坐标系xOy中,直线的参数方程为(t为参数).以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为.(1)写出圆C的直角坐标方程;(2)设直线l与圆C交于A,B两点,求的值.21(12分)在平面直角坐标系中,已知直线(为参数),以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的直角坐标方程;(2)设点的极坐标为,直线与曲线的交点为,求的值.22(10分)追求人类与生存环境

7、的和谐发展是中国特色社会主义生态文明的价值取向.为了改善空气质量,某城市环保局随机抽取了一年内100天的空气质量指数()的检测数据,结果统计如下:空气质量优良轻度污染中度污染重度污染严重污染天数61418272510(1)从空气质量指数属于,的天数中任取3天,求这3天中空气质量至少有2天为优的概率;(2)已知某企业每天的经济损失(单位:元)与空气质量指数的关系式为,试估计该企业一个月(按30天计算)的经济损失的数学期望.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1B【解析】令,则,由图象分析可知在上有两个不同的根,再利用一元二

8、次方程根的分布即可解决.【详解】令,则,如图与顶多只有3个不同交点,要使关于的方程有六个不相等的实数根,则有两个不同的根,设由根的分布可知,解得.故选:B.【点睛】本题考查复合方程根的个数问题,涉及到一元二次方程根的分布,考查学生转化与化归和数形结合的思想,是一道中档题.2C【解析】原式由正弦定理化简得,由于,可求的值.【详解】解:由及正弦定理得.因为,所以代入上式化简得.由于,所以.又,故.故选:C.【点睛】本题主要考查正弦定理解三角形,三角函数恒等变换等基础知识;考查运算求解能力,推理论证能力,属于中档题.3B【解析】,将代入,求得公差d,再利用等差数列的前n项和公式计算即可.【详解】由已

9、知,故,解得或(舍),故,.故选:B.【点睛】本题考查等差数列的前n项和公式,考查等差数列基本量的计算,是一道容易题.4B【解析】由于到直线的距离和等于中点到此直线距离的二倍,所以只需求中点到此直线距离的最大值即可。再得到中点的轨迹是圆,再通过此圆的圆心到直线距离,半径和中点到此直线距离的最大值的关系可以求出。再通过裂项的方法求的前项和,即可通过不等式来求解的取值范围.【详解】由,得,.设线段的中点,则,在圆上,到直线的距离之和等于点到该直线的距离的两倍,点到直线距离的最大值为圆心到直线的距离与圆的半径之和,而圆的圆心到直线的距离为,.故选:【点睛】本题考查了向量数量积,点到直线的距离,数列求

10、和等知识,是一道不错的综合题.5B【解析】构造函数(),求导可得在上单调递增,则 ,问题转化为,即至少有2个正整数解,构造函数,通过导数研究单调性,由可知,要使得至少有2个正整数解,只需即可,代入可求得结果.【详解】构造函数(),则(),所以在上单调递增,所以,故问题转化为至少存在两个正整数x,使得成立,设,则,当时,单调递增;当时,单调递增.,整理得.故选:B.【点睛】本题考查导数在判断函数单调性中的应用,考查不等式成立问题中求解参数问题,考查学生分析问题的能力和逻辑推理能力,难度较难.6B【解析】求出复数,得出其对应点的坐标,确定所在象限【详解】由题意,对应点坐标为 ,在第二象限故选:B【

11、点睛】本题考查复数的几何意义,考查复数的除法运算,属于基础题7D【解析】如图所示建立直角坐标系,设,则,计算得到答案.【详解】如图所示建立直角坐标系,则,设,则.当,即时等号成立.故选:.【点睛】本题考查了向量的计算,建立直角坐标系利用坐标计算是解题的关键.8D【解析】画出约束条件的可行域,利用目标函数的几何意义求解最大值即可【详解】解:画出满足条件的平面区域,如图示:如图点坐标分别为,目标函数的几何意义为,可行域内点与坐标原点的距离的平方,由图可知到原点的距离最大,故.故选:D【点睛】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,属于中档题9B【解析】解:命题p:x0,ln(x+1)0,则

12、命题p为真命题,则p为假命题;取a=1,b=2,ab,但a2b2,则命题q是假命题,则q是真命题pq是假命题,pq是真命题,pq是假命题,pq是假命题故选B10D【解析】通过计算,可得,最后计算可得结果.【详解】由题可知:所以所以猜想可知:由所以所以故选:D【点睛】本题考查导数的计算以及不完全归纳法的应用,选择题、填空题可以使用取特殊值,归纳猜想等方法的使用,属中档题.11B【解析】求得复数,结合复数除法运算,求得的值.【详解】易知,则.故选:B【点睛】本小题主要考查复数及其坐标的对应,考查复数的除法运算,属于基础题.12B【解析】还原几何体的直观图,可将此三棱锥放入长方体中, 利用体积分割求

13、解即可.【详解】如图,三棱锥的直观图为,体积.故选:B.【点睛】本题主要考查了锥体的体积的求解,利用的体积分割的方法,考查了空间想象力及计算能力,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】由题意画出图形,补形为长方体,求其对角线长,可得四面体外接球的半径,则表面积可求【详解】解:如图,在四面体中,底面,可得,补形为长方体,则过一个顶点的三条棱长分别为1,1,则长方体的对角线长为,则三棱锥的外接球的半径为1其表面积为故答案为:【点睛】本题考查多面体外接球表面积的求法,补形是关键,属于中档题14【解析】把 绕着进行旋转,当四点共面时,运用勾股定理即可求得的最小值.【详

14、解】将以为轴旋转至与面在一个平面,展开图如图所示,若,三点共线时最小为,为直角三角形,故答案为:【点睛】本题考查了空间几何体的翻折,平面内两点之间线段最短,解直角三角形进行求解,考查了空间想象能力和计算能力,属于中档题.15【解析】根据双曲线方程,设及,将代入双曲线方程并化简可得,由题意的最小值为,结合平面向量数量积的坐标运算化简,即可求得的值,进而求得离心率即可.【详解】设点,则,即,当时,等号成立,.故答案为:.【点睛】本题考查了双曲线与向量的综合应用,由平面向量数量积的最值求离心率,属于中档题.16【解析】分三步来考查,先从到,再从到,最后从到,分别计算出三个步骤中对应的走法种数,然后利

15、用分步乘法计数原理可得出结果.【详解】分三步来考查:从到,则亮亮要移动两步,一步是向右移动一个单位,一步是向上移动一个单位,此时有种走法;从到,则亮亮要移动六步,其中三步是向右移动一个单位,三步是向上移动一个单位,此时有种走法;从到,由可知有种走法.由分步乘法计数原理可知,共有种不同的走法.故答案为:.【点睛】本题考查格点问题的处理,考查分步乘法计数原理和组合计数原理的应用,属于中等题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1)28种;(2)分布见解析,.【解析】(1)分这名女教师分别来自党员学习组与非党员学习组,可得恰好有一名女教师的选派方法数;(2)X的可能取

16、值为,再求出X的每个取值的概率,可得X的概率分布和数学期望.【详解】解:(1)选出的4名选手中恰好有一名女生的选派方法数为种.(2)X的可能取值为0,1,2,3. ,.故X的概率分布为:X0123P所以.【点睛】本题主要考查组合数与组合公式及离散型随机变量的期望和方差,相对不难,注意运算的准确性.18(1)0.0081(2)见解析,保留乙生产线较好【解析】(1)先求出任取一件产品为合格品的频率,“从甲生产线生产的产品中任取5件,恰有2件为合格品”就相当于进行5次独立重复试验,恰好发生2次的概率用二项分布概率即可解决.(2)独立性检验算出的观测值即可判断.【详解】(1)根据甲生产线样本的频率分布

17、直方图,样本中任取一件产品为合格品的频率为:设“从甲生产线生产的产品中任取一件且为合格品”为事件,事件发生的概率为,则由样本可估计那么“从甲生产线生产的产品中任取5件,恰有2件为合格品”就相当于进行5次独立重复试验,事件恰好发生2次,其概率为:(2)列联表:甲生产线乙生产线合计合格品9096186不合格品10414合计100100200的观测值,有90%把握认为该企业生产的这种产品的质量指标值与生产线有关由(1)知甲生产线的合格率为0.9,乙生产线的合格率为,保留乙生产线较好【点睛】此题考查独立重复性检验二项分布概率,独立性检验等知识点,认准特征代入公式即可,属于较易题目.19证明见解析;2.

18、【解析】利用面面垂直的判定定理证明即可;由,知,所以可得出,因此,的充要条件是,继而得出的值.【详解】解:证明:因为是正三角形,为线段的中点,所以因为是菱形,所以因为,所以是正三角形,所以,而,所以平面又,所以平面因为平面,所以平面平面由,知所以,因此,的充要条件是,所以,即存在满足的点,使得,此时【点睛】本题主要考查平面与平面垂直的判定、三棱锥的体积等基础知识;考查空间想象能力、运算求解能力、推理论证能力和创新意识;考查化归与转化、函数与方程等数学思想,属于难题20(1);(2)20【解析】(1)利用即可得到答案;(2)利用直线参数方程的几何意义,.【详解】解:(1)由,得圆C的直角坐标方程为,即.(2)将直线l的参数方程代入圆C的直角坐标方程,得,即,设两交点A,B所对应的参数分别为,从而,则.【点睛】本题考查了极坐标方程与普通方程的互化、直线参数方程的几何意义等知识,考查学生的计算能力,是一道容易题.21(1)(2)【解析】(1)由公式可化极坐标方程为直角坐标方程;(2)把点极坐标化为直角坐标,直线的参数方程是过定点的标准形式,因此直接把参数方程代入曲线的方程,利用参数的几何意义求解【详解】解:(1),则,所以曲线的直角坐标方程为,即(2)点的直角坐标为,易知.设对应参数

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