北新卓越团队创意教学经验分享~信息融入音乐教学~

1、北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学报告：张碧芳 老师Creative Teaching Experience Sharing of Beisin Outstanding TeamThe computer integrates music teaching 音乐团队2006/6/12组织架构北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学一选定主题三二三内容介绍与成果分享p.1北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学直笛教学欣赏教学网站介绍2006/6/12主题一：信息融入直笛教学北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学p.22006/6/12关于直笛教学p.3北新卓越团队创意教学

2、经验分享信息融入音乐教学在台湾开展：在北新茁壮：已有二、三十年，由于音色古朴优美、学习容易，再加上它在音乐教育上的重要性，已深入各个角落。2006/6/12p.4北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学启蒙阶段三年级：引起学习的兴趣建立专业化学习直笛家族介绍教师自编教材2006/6/12p.5北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学开展与展现阶段四、五年级：班际直笛比赛2006/6/12p.6北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学自由奔放阶段六年级：流行曲教学.今天你要嫁给我二.因为你因为我三.暖暖(陶喆、蔡依林)(苏芮)(梁静茹)谱(pdf)档、伴奏(mp3)档2006/6/1

3、2主题二：信息融入欣赏教学p.7北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学2006/6/12关于欣赏教学p.8北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学对于学生综合素质教育以及创造力的培养有着不可无视的作用。杨健生，2005 在社会流行文化与商业利益的冲击下，适时的引导儿童对于音乐欣赏的选择与诠释。藉由它来开展及提升对音乐的认同、批判与欣赏及创造能力，未尝不是一项良好的音乐欣赏教学策略。 简淑婉，2003 2006/6/12音乐剧：歌剧魅影p.9音乐、剧情：放牛班的春天北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学舞蹈、音乐、表演艺术：火焰之舞芭蕾舞剧：胡桃钳2006/6/12教学准备p.1

4、0上网搜集相关资料制作：剧情介绍教师自编：欣赏心得学习单北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学教师自编：歌曲教唱教师自编：直笛曲吹奏谱(配合CD伴奏)教师自编：节奏创作学习单教师自编：音乐剧演出方案表2006/6/12p.11北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学成果分享2006/6/12p.12北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学2006/6/12p.13北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学2006/6/12p.14北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学2006/6/12主题三：音乐网站介绍p.15北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学2006/6/1

5、2关于音乐网站p.16北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学成立动机：希望北新国小有一个属于自己专属的音乐网站，让学校的师生不仅能够认识校内的音乐活动，更能开启大家浏览其他音乐网站之门。2006/6/12p.17北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学成立时间：2000年12月网站内容：八大工程北新乐讯 二.音乐团队活动花絮三.北新音乐社团 四.音乐老师介绍五.网络音乐教室 六.音乐数据库七.信息融入音乐网站 八.其他自制网站2006/6/12p.18北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学2006/6/12p.19北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学网站设计虽然没有很专业但内容却是很用心在收集与编辑2006/6/12结语p.20北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学2006/6/12p.21北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学巧妇难为无米之炊，现今音乐教育短缺的不是课程的教材与内容，而是音乐老师勇于尝试的教学热情与技巧。课程的呈现需要老师的巧思与加油添醋的汇整能力：不管是清粥小菜或是满汉大餐，都需符合社会市场的需求、学生的渴望及能力。2006/6/12p.22北新卓越团队创意教学经验分享信息融入音乐教学每