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文档简介

位 置 与 方 向第 五 课 时认识简单的路线图 制作 张敏自主训练1、完成上方为北的米字方向图。北西东东南西南南东北西北2、在教室里找一找这八个方向。 合作训练说一说,乘坐1路公共汽车,从火车站到动物园的行走路线。小组长安排每人说一次,然后小组汇报。提问:谁能说说返回的行走路线。要想参观某个动物馆,必须知道什么?A、必须知道动物馆在动物园的具体位置;B、还要知道行走路线。 1、说一说各种动物在动物园的位置。2、飞禽馆在动物园的什么位置?从大门出发可以怎样走?每个小组设计一条自己认为较好的游览路线,小组派代表汇报,并说一说为什么这样设计? 有一名游客,他想游览所有景点,但是又不愿意重复游览,你们能设计出这样的游览路线吗? 拓展训练1、练习二第6题为小熊设计一条送货路线,画出来。要求:走最近的路线,花最少的时间。森林中的小动物各住在什么位置?中心任务:达标训练1、练习二第3题。(1)商店在十字路口的什么位置?(2)十字路口的西北、东北、东南方向各 有什么?(3)根据图中的人物对话,画出行走路线。(4)你还能提出哪些数学问题?2、练习二第5题。(1)学校在陈青家的( )面。(2)说

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