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文档简介

位 置 与 方 向第 五 课 时认识简单的路线图 制作 张敏自主训练1、完成上方为北的米字方向图。北西东东南西南南东北西北2、在教室里找一找这八个方向。 合作训练说一说，乘坐1路公共汽车，从火车站到动物园的行走路线。小组长安排每人说一次，然后小组汇报。提问：谁能说说返回的行走路线。要想参观某个动物馆，必须知道什么？A、必须知道动物馆在动物园的具体位置；B、还要知道行走路线。 1、说一说各种动物在动物园的位置。2、飞禽馆在动物园的什么位置？从大门出发可以怎样走？每个小组设计一条自己认为较好的游览路线，小组派代表汇报，并说一说为什么这样设计？ 有一名游客，他想游览所有景点，但是又不愿意重复游览，你们能设计出这样的游览路线吗？ 拓展训练1、练习二第6题为小熊设计一条送货路线，画出来。要求：走最近的路线，花最少的时间。森林中的小动物各住在什么位置？中心任务：达标训练1、练习二第3题。（1）商店在十字路口的什么位置？（2）十字路口的西北、东北、东南方向各 有什么？（3）根据图中的人物对话，画出行走路线。（4）你还能提出哪些数学问题？2、练习二第5题。（1）学校在陈青家的（ ）面。（2）说

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