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文档简介
1、Word 幼儿教师个人自查报告大全 随着个人素养的提升,报告与我们愈发关系亲密,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是我细心整理的幼儿老师个人自查报告大全,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。 幼儿老师个人自查报告大全1 伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧急而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作,对每一件事情仔细负责,回顾一学期的工作,结合学习幼儿园老师专业标准,自查如下: 1、作为幼儿老师,我喜爱幼教事业,具有职业抱负,关爱幼儿,敬重幼儿人格,富有
2、爱心、责任心、急躁和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。 2、在生活和学习中,敬重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心进展特点和保教活动规律,供应适合的教育,保障幼儿欢乐健康成长。 3、在幼儿教育教学工作中,我仔细备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿爱好,使幼儿产生开心心情制造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注意个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。 4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应充分的材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿自立解决问题的力量。 5、在教育教同学活中,教育幼儿关
3、怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联系,听取家长看法,对幼儿进行因人施教,和家长一起订正幼儿的不良习惯。例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤铺张了许多活动和嬉戏的时间。所以在这学期,我开头训练孩子穿脱衣裤的力量。特地利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告知家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的力量。开头的时候,我鼓舞力量强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当他们胜利并得到老师的表扬以后,孩子们可兴奋了,处处表演给同伴看。我就利用这个机会
4、鼓舞其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子关心没有学会的孩子。通过一帮一的方法,许多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。 6、在平安工作中,我交给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并仔细填写一日状况表。 7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家进步行沟通,使得家长了解幼儿在园状况。向家长宣扬幼儿园保教工作
5、和科学,协作幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展现幼儿在园的学习状况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参加协作孩子做的事情的重要性。 8,努力方向。我觉得自己在工作中也存在着很多不足。如自身方面,在和孩子沟通时,肯定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应当关爱每个幼儿,促使他们都能够健康欢乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,乐观思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐
6、的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自己的力气。 幼儿老师个人自查报告大全2 一、师德师风方面: 1、在爱岗敬业方面,能够做到喜爱教育、喜爱学校,教书育人,留意培育同学具有良好的思想品德,传播有益同学身心健康思想。爱是老师职业的基础,爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则,是全部老师职业道德的基础前提。 2、在关爱同学方面,我关怀爱惜同学,敬重其人格;急躁教育,爱护同学合法权益,促进同学全面进展。但在公平、公正对待同学,特殊是要求同学方面,还不够严格。喜爱同学是老师处理与同学之间关系的准则,是全部老师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动
7、中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。 3、教书育人方面,我留意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问;我留意严谨治学,提高业务水平;但探究教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺敏捷性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。 4、在为人师表方面,我基本上能够做到虚心谨慎、敬重同志,就是相互学习、相互关心还不够抱负;我能够维护其他老师在同学中的威信,关怀集体,乐观维护学校荣誉。 5在终身学习方面。我留意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问;我留意严谨治学,提高业务水平。 二、存在以下问题: 1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深化讨论,导致教学过程中消失许
8、多困惑,其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。 2、业务水平有待提高,本人虽情愿学习,但总觉得年纪比较大了,学习不够扎实,导致学问体系老化,不能与时俱进。 3、教研力度不够,只注意平常的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学阅历总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其缘由,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。 三、存在以上问题的主要缘由是: 1、现代教育理论、政策法规学习不够深化,放松了依法治教这个准则。 2、爱心没有很好的培育和树立,因而爱心的激发、永保不够而消失敷衍塞责现象。 3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提
9、高教育、教学和科研水平还不够快。 4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对老师人格提出的特别要求的理解。 四、以上存在的问题的改进措施: 对比中学校老师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀老师的要求,我拟定如下4项整改措施: 1、思想上糊涂、坚决;抱负信念不动摇;理论要强。为此,我必需做到:切实加强国家教育理论学习。约束自己,仔细整改;连续培育正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯净的现代教育观。 2、留意加强学校教育制度的宣扬工作,虚心听取各方的看法和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的士气,树立良好老师的自我形象。 3、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育
10、工作,树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时到处严格约束自己。 4、我必需加强业务学问的学习,一是从实践中学,向同行学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业学问,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。 幼儿老师个人自查报告大全3 本人从事教育教学工作二十余年,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉、 收获 (一),爱岗敬业、只有喜爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人、从教多年来我也是这样做
11、的,教育不只是给同学传授学问,更重要的是要教会他们怎样做人、 (二),为人师表、作为一名老师我深深地体会到自己的一言一行都会对同学产生很大的影响,因此我时刻注意自己的言行举止,要求同学做到的,自己首先要做到、 (三),严谨治学、多年来我仔细钻研业务,不断学习新学问,探究教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平、 (四),关爱同学、我公平地对待班级的每一名同学,当同学有进步时我赐予表扬,当同学消失错误时准时指出并对他进行批判教育、对同学我总是努力做到动之以情,晓之以理,敬重同学的个体差异,不讽刺,挖苦,卑视同学,不体罚和变相体罚同学、节假日常把家远的同学带回家和他们一起过节,让同学感受
12、到了老师的关爱,家的暖和、 (五),敬重家长、老师要想教育好同学,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位同学的特点,才能对同学因材施教、由于我常常和同学家长联系,共同教育同学,我所带的班级同学稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学同学、 (六),廉洁从教、我所担当班主任的班级属就业班,每当就业前就有很多家长来找我,并请我去吃饭,我总是找各种理由拒绝、由于我觉得作为老师对家长,对同学要一视同仁,教书育人就是我们的职责、 经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到爱岗,敬业,奉献的内在含义,也熟悉到自己工作中的不足、 不足之处 (一),学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深化讨论、由于
13、每年都上的是新课,对教材深挖的力度不够、 (二),教研力度不够、多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注意课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够、 (三),很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素、 改正方法 (一),仔细学习,乐观参与教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平、 (二),改进教学方法,虚心向同仁学习、 (三),爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神、 只有我们每位老师加强自身修养,把丰富的学问传授给同学,用良好的品德去教育同学,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的同学成为国家的栋梁之材、 幼儿老师个人自查报告大全4 我深知作为
14、人类灵魂的工程师,必需具有高尚的道德品质,对同学要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的状况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。 一、主要存在的问题: 1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。 当今世界瞬息万变,进展快速。要适应这种变化,只有加强学习,注意自身素养的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有肯定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研力量、学习水公平诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根究竟是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了学问力量的培育再造,对学习没有
15、做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。 2、做事缺乏预见性。 在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对同学进行准时的教育,以防止事情发生,而是跟在同学的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。 3、与任课老师之间的沟通不够。 在同学的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润敏捷性,因而不能完全取得大家的理解。 4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。 日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思索多,整体的谋划少。 二、分析产生这些问题的缘由: 1、是自己放松了学习及对自己的要求; 2、是
16、思想上有等、懒、靠的心情; 3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。 4、有时对同学的要求过于严格、近于苛刻,求全责怪,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的心情。 5、自身性格比较单纯、直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润敏捷。 6、平常思索的不够多,工作方法单一。 这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。 三、下一步整改措施: 通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,仔细做好以下几点: 1、加强自身建设,提高素养。 一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。 二
17、是在业务,在专业学问、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务力量和服务水平,做到理论联系实际,全面进展。 2、强化责任,提高效率。 对自己的工作多专心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好方案,使其有序、有时、有步骤地完成,今日的事绝不拖到明天做,树立剧烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,乐观促进自身力量的不断提高。 3、开拓创新,提高教育教学水平。 在工作中勤观看、勤思索,想同学、家长之所想、急同学、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。 幼儿老师个人自查报告大全5 站在老师这个职位上,有艰辛也有欢乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,做一个报告。 一、师德师风方
18、面存在问题: 1、在爱岗敬业方面,我能够做到喜爱教育、喜爱幼儿园,留意培育幼儿具有良好的思想品德,传播有益幼儿身心健康思想。爱是老师职业的基础,爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则,是全部老师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责,间或有敷衍现象。 2、在关爱幼儿方面,我关怀爱惜幼儿,敬重其人格;急躁教育,爱护幼儿合法权益,促进幼儿全面进展。但在公平、公正对待幼儿,特殊是要求幼儿方面,还不够严格。喜爱幼儿是老师处理与幼儿之间关系的准则,是全部老师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的
19、奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。 3、教书育人方面,我留意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问;我留意严谨治学,提高业务水平;但探究教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺敏捷性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必需不断学习。团结协作是老师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是老师的职业特点所打算的。 4、在为人师表方面,我基本上能够做到虚心谨慎、敬重同事,就是相互学习、相互关心还不够抱负;我能够维护其他老师在幼儿中的威信,也关怀集体,乐观维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏才智上的协作;我应当通过靠集体的力气,群体的才智,合作
20、创共。 我就以上存在的问题的改进措施: 1、坚持抱负,坚决教书育人、为人师表信念。 我必需做到:切实加强国家教育理论学习。约束自己,仔细整改,树立先进而纯净的现代教育观。 2、完善学校教育管理,增加制度的严厉 性。 留意加强学校教育制度的宣扬工作,虚心听取各方的看法和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的士气,树立良好老师的自我形象。 3、转变作风,乐观工作。 坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时到处严格约束自己,正确对待个人得失。 4、加强业务学问学习,
21、努力提高综合素养。 我必需加强业务学问的学习,一是从实践中学,向广阔的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业学问,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。 幼儿老师个人自查报告大全6 在学校组织的师德师风教育月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的熟悉上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了详细内容和明确目标。对比幼儿园、中学校老师职业道德规范,以及对优秀老师的要求,我熟悉到,老师职业道德是指老师在其职业生活中,调整和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及
22、在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的教育教学工作,我仔细进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的状况作了深化的剖析,并提出了今后的努力方向。现自查整改如下: (一)自查状况: 1、思想方面:能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违反国家和国家方针、政策的言行;虚心谨慎、敬重领导,团结同志,和同事相互学习、相互关心;听取家长看法和建议,取得家长的支持与协作,坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作,时时到处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为教育、为人民服务。 2、爱岗敬业方面:喜爱教育、喜爱学校。我喜爱我的事业,无论什么时候我都以我的学校为荣。我喜爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以乐观的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关怀、急躁、细心,促进幼儿的全面进展,让孩子们欢乐地成长。工作中能够仔细钻研业务,不断
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