《碳和碳的氧化物》二氧化碳制取的研究 完整版课件

1、碳和碳的氧化物 【黄冈教研备课精品套装】 第六单元碳和碳的氧化物精品课件 第六单元课题2二氧化碳制取的研究课件学校：黄冈市蔡河中学教师：陈小兵携教研组氧 气二氧化碳AB实验室制取氧气的知识回顾 药品KMnO4 H2O2溶液和MnO2反应原理 反 应 物 状 态反应条件发生装置收集装置 验证方法 验满方法 ABC或D 用带火星的木条伸进瓶内，木条复燃，则该气体是氧气。用带燃着的木条放在瓶口，木条复燃，则氧气已满。固体加热固体、液体不需要加热；催化剂2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O22H2O2 2H2O+O2反应原理发生装置收集装置验证方法验满方法MnO2反应原理发生装置收集装置验证、验满

2、方法反应物的状态和反应发生的条件气体的密度、溶解性以及气体是否与水反应反应物及化学反应的方程式利用气体的化学性质实验室制取气体的研究思路制取装置探究活动1：探究实验室制取CO2的反应原理1234C+O2 CO2石蜡+氧气 二氧化碳+水 2Fe2O3+3C 4Fe+3CO22CuO+C 2Cu+CO2不能；制得气体可能不纯不能；制得气体可能不纯不能；条件较难满足不能；条件较难满足【议一议】生成二氧化碳的反应能否用于实验室里制取二氧化碳及理由点燃药品：碳酸钠、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。仪器：3支试管。 注意：将半药匙碳酸钠、两至三粒石灰石分别放入三支试管中；【做一做】先后观察的重点是比较三个反应中气

3、泡产生的快慢。向三支试管中分别倒入1/5试管的稀盐酸或稀硫酸；探究实验室制取CO2的反应原理：药品：碳酸钠（ Na2CO3 ）、大理石（CaCO3 ）稀盐酸（HCl）、稀硫酸（H2SO4）【做一做】生成二氧化碳的比较flash 【说一说】实验药品实验现象1.稀盐酸和碳酸钠粉末产生气泡，2.稀盐酸和块状石灰石产生气泡，3.稀硫酸和块状石灰石产生气泡，速率很快速率适中速率缓慢，过一会儿停止【想一想】实验室制取二氧化碳气体的最佳反应是: 。2【理一理】确定实验室制取气体反应原理应考虑的因素：1.制得的气体要较纯；2.反应条件要容易满足；3.反应速率要适中；4.原料是否易得、价廉。实验室制取二氧化碳的

4、反应原理药 品化学方程式CaCO32HClCaCl2H2CO3H2CO3H2OCO2H2CO3石灰石（大理石）稀盐酸主要成分主要成分CaCO3HCl、H2OCaCO32HCl CaCl2H2OCO2【理一理】固体液体气体不加热二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较（P110）反应物的状态反应条件气体密度比空气的大或小是否溶于水是否与水反应二氧化碳固体和液体不需要加热比空气大能溶于水能与水反应氧气都是固体需要加热比空气略大不易溶于水【议一议】探究活动：探究实验室制取CO2的装置相信你会思考确定二氧化碳气体发生装置应考虑的因素？反应物的状态反应发生条件固体液体不需要加热确定二氧化碳气体收集装置应考虑

5、的因素？二氧化碳的密度二氧化碳的溶解性二氧化碳能否与水反应密度比空气大能溶于水能与水反应 现提供如下装置，你会选择怎样的发生装置和收集装置来制取二氧化碳呢？ 相信你会选择相信你会变通 在实验室制取二氧化碳时，下列仪器中： 哪些可以代替长颈漏斗？_ 哪些可以代替锥形瓶？ _A B C D EA或EB或D相信你会设计 根据给定的实验仪器（书P111)，请你设计一套实验室制取二氧化碳的装置试一试：实验室制取二氧化碳的探究flash 锥形瓶烧瓶瓶杯试管集气瓶长颈漏斗带橡皮塞的导管水槽酒精灯实验室制取二氧化碳的装置 你们心目中基本都已确定了公认的最佳制取装置，那么如何检验、验满呢?请同学们小组讨论。 探

6、索交流检验方法验满方法澄清石灰水变浑浊火焰熄灭探究活动：探究CO2的验证方法和验满方法相信你会对比把CO2通入澄清石灰水，看是否变浑浊将燃着的木条放在集气瓶口，如火焰熄灭，则二氧化碳已收满。 探究活动4：制取一瓶二氧化碳气体1按要求连接好仪器；实验室制取CO2的主要步骤： 2检查装置的气密性；3装入固、液体药品；4收集并验满气体。相信你会操作探究成果运用 请用你认为最理想的装置制取CO2，用你设计的收集、检验、验满 CO2的方案动手制取一瓶二氧化碳气体。实验室制取二氧化碳flash仪器是否实用是否有环保意识装置是否有创新药品能否节约我想参与竞争的奖我的装置最佳创新奖最佳环保奖最佳节约奖参与和评

7、价我成功了!我要与大家分享!相信你会反思胶皮管长颈漏斗 该装置的气密性应如何检查？ 用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗中加水，形成液封后，如果其中的液面保持不变，则说明装置的气密性良好。 1.实验室只用向上排空气法收集CO2 的原因（ ）A. 常温下化学性质不活泼CO2能溶于水C. CO2密度比空气的大CO2能溶于水且密度比空气的大2. 检验CO2的正确方法是( ) A. 将燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭 B. 使人感到气喘、头痛 C. 将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃 D. 将气体通入澄清的石灰水中DD试试你的身手（自我测评）3.检验集气瓶中是否收集满CO2,正确的操作方法是( ) A.

8、 倒入澄清的石灰水 B. 用燃着的木条接近瓶口C. 把燃着的木条伸入瓶里用带火星的木条接近瓶口4.实验室制取CO2有以下步骤：检查装置的气密性； 按要求组配好仪器; 向长颈漏斗中加入稀盐酸； 收集气体; 向锥形瓶中加入小块的大理石; 验满。 正确的操作顺序为() A. B. C. D. BB5.下列是实验室制取CO2的装置图有哪些错误？为什么？(1)长颈漏斗下端管口没有伸入液面下；会导致CO2从长颈漏斗逸出。（长颈漏斗下端管口应伸入液面以下）（2）出气导管管口不应伸入液面下；这样CO2会把酸液压出，无法收集到CO2 。（出气导管口应略露出胶塞）（3）不应用向下排空气法收集CO2； 这样CO2会

9、从瓶口逸出。（应改用直形导管并用向上排空气法收集）课堂练习1、比较氧气、氢气和二氧化碳的实验室制法。药品：高锰酸钾 药品：锌粒和稀 硫酸（或盐酸）药品：大理石（或石灰石） 和盐酸2、写出下列物质间转化的化学方程式。其中，哪些属于化合反应？那些属于分解反应？答：1）2）3）4）5）3、足量的盐酸跟250克碳酸钙反应，可以生成二氧化碳多少克？解：设生成二氧化碳 x 克。答：可以生成二氧化碳110克。相信你会总结1.本节课,你学到了哪些知识?2.本节课,你学会了哪些方法?一、实验室制气体的一般步骤：1.反应原理：2.制 取装置发生装置反应物状态固+固固+液液+液反应条件：是否需要加热、加催化剂等收集装置排空气法（Mr=29）大于29，向上排空气法小于29，向下排空气法排水集气法：有毒、污染空气的气体排水集气法密闭型的排空法必须对尾气吸收处理，避免污染空气不易溶于水，不与水反应4.实验现象：5.验满氧气：将带火星的木条放于瓶口二氧化碳：将燃着的木条放于瓶口只能放于瓶口检验氧气：将带火星的木条伸入瓶内二氧化碳：用澄清的石灰水6.注意事项：3.操作步骤：组装仪器查气密性先固后液（加热）收集若加热且是排水法收集，应先取导管，再停止加热 氢气：燃着的木条木条复燃石灰水变浑浊产生淡蓝色火焰7.药品：廉价易得，操作简便，尽量减少环境污染，反应速率适中