1跨越国界的沟通 完整版课件

1、信息高速路 你能认出这幅图中的建筑并说出它所在的国家吗?埃及金字塔信息高速路文成公主松赞干布世界沟通无极限因特网（又称国际互联网），诞生于1969年，80年代进入广泛推广阶段。目前，由于其全球性、双向性、即时性和容量无限性等特点，已迅速超越各种传统媒体，成为人们获取信息的主要渠道。 互联星空你熟悉这些网络术语吗?网络术语 含义 QQ 电子邮件 E-mail 互联网博客（Blog） 下载Internet 网络日志DL（Downloads） 聊天网络作用畅想曲你说我说： 你经常上网吗？请你结合自身感受谈谈你常常利用网络做些什么？畅所欲言：你最难拒绝的网络诱惑是什么？网络利弊大家谈自由讨论网络是一把

2、锋利的双刃剑 网络的两面性表现：网络的正面作用（利）：网络的负面作用（弊）：第一、可以开拓视野；第二、可以方便对外交流；第三、可以促进青少年个性化成长；第四、可以促进中学生学习；第五、可以了解最新教育动态；网络是一把锋利的双刃剑 网络的两面性表现：网络的正面作用（利）：网络的负面作用（弊）：第一、可以开拓视野；第二、可以方便对外交流；第三、可以促进青少年个性化成长；第四、可以促进中学生学习；第五、可以了解最新教育动态；上网容易成瘾、荒废学业、危害青少年身心健康、影响思维的发展、网络不良诱惑导致青少年误入歧途、 迈克刘易斯在其新著下一步：未来刚刚开始中，他描绘了这些令人瞠目结舌的故事： 洪都拉斯

3、移民之后马库斯阿诺德，是AskM网站上最优秀的法律专家，这个15岁少年令法律专家黯然失色。 14岁的英国少年丹尼尔谢尔顿成功地使自己成为共享软件Gnutella的大师。 我的未来我做主我市某校八年级学生小强学习成绩在班里一直名列前茅。他的父母为促进他的学习买回一台电脑并接上了宽带。小强对电脑特别有兴趣，放学一回到家就关起门来玩电脑。半个学期过去，小强的成绩却下降得厉害。小强的班主任吴老师来家访时他的父母才发现原来小强是在玩网络游戏，作业本被撂在了一边争做网络小主人出谋划策2、如果你是家长，请说说此时你的想法。1、如果你是小强，你会怎么做？出谋划策结合所学知识，向你的同龄人提出建议。3、我们应如

4、何发挥网络的优势，争做网络的主人呢？1、如果你是小强，你会怎么做？ 网络使大容量的信息得以传播，为我们学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。 我们不应该成为网络的俘虏，应以健康的心态把网络作为生活的补充，不应在无聊的信息上浪费精力，要学会抵御网络上的不良诱惑，充分利用网络解决工作学习生活中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值。 2、如果你是家长，请说说此时你的想法。 网络是把双刃剑，它有利有弊。 网络不是生活的全部，未成年学生要成为网络的主人。 (一)要用健康的心态把网络作为生活的补充；(二)注意“信息节食” ,学会抵

5、御网络上的不良诱惑；(三)利用网络解决学习、生活和工作中的现实问题；(四)利用网络为人民服务，实现个人价值。3、我们应如何发挥网络的优势，争做网络的主人呢？跨越国界的沟通1、网络沟通无极限：世界成为一个没有边界的信息空间 2、网络是一把的双刃剑 (两面性)网络的正面作用： 网络的负面作用 :快捷、方便、更好地实现人生价值诱惑欺诈、丧失公德、违法违纪行为蔓延小结3、争做网络的小主人1、中国青少年网瘾报告指出，我国每100个上网的青少年就有13个成瘾。而“网瘾”群体中，每100人又有23个是初中生。一些“网虫”荒废学业，与父母反目，甚至走上违法犯罪道路。材料表明 （ ）A.我国已进入网络信息化时代

6、B.网络的弊病太多，网络对青少年是弊大于利C.青少年还不能有效地利用网络，要远离网络D.青少年成瘾率较高，需要加强引导D课堂演练2、下面行为中属于利用了网络优势的是 ( ) 在抗击“非典”的特殊时期，某小学为学生在网上举办入队仪式 小李同学性格怯懦，不善言辞，不敢在生人面前发表见解。爸爸鼓励他利用网络技术为班级建一个主页，在不需要面对面的虚拟社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力 张章同学想写一篇关于环境保护的文章，他利用网络查询信息，收集整理，使他的文章很有说明力和宣传性，深受老师和同学的赞许 小文非常聪明，是班级网络游戏的高段位选手，他不屑与周围同学发展友谊，觉得他们太幼稚，在网上结交了许多对游戏感兴趣的朋友一起玩游戏A B