病句5表意不明 完整版课件

1、上联：养猪大如山，老鼠头头死； 下联：酿酒缸缸好，造醋坛坛酸.上联：养猪，大如山老鼠，头头死； 下联：酿酒，缸缸好造醋，坛坛酸。病句专题五：表意不明教学目标：了解表意不明的类别，掌握辨析方法。例1、我们不能不在原则性方面提升到历史人物背后本质的分析以及批评时应具有的健康性、人民性与积极性的标准。什么是“原则性方面提升”？什么是“背后本质”？什么是“健康性的标准”？令人费解。例2、她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉人间指南编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。 （2005湖北卷）句子令人费解，应改为“便向人间指南编辑部投诉”。1、令人费解2语言歧义在具体的语境中，一种语言形式可以

2、表示多种意义，这就是歧义。出现歧义，就无法准确地传递信息，令读者产生误解。歧义句主要类型有：(1)修饰关系不明确造成的歧义。中心语(一般是主语中心语或宾语中心语)前有多个修饰语，修饰语(多为第一个)修饰不同的对象，句子就可以有不同的表意。如：例1、今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。（09年安徽）【解析】 “全国几十个报社的编辑记者”有两种理解，一是“全国/几十个报社/的编辑记者”，另一是“全国/几十个/报社的编辑记者”。例2为纪念建党90周年，“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长和其他学校领导也将登台

3、参加比赛。（2011，江苏）【析】 “其他学校领导” 可以理解成“本校的其他领导”，也可以理解成“别的学校来的领导”。例3：著名航天专家梁启超之子梁思礼做梦也没想到自己会在70大寿刚过不久，在一个阳光照耀的正午失足跌入6米深的井里。【析】“著名航天专家”是“梁启超”的定语，还是“梁思礼”的定语、不明确。(2)停顿位置不同造成歧义。有些句子在不同的位置停顿，意思可以有不同的理解。如：例1、这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有些不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。 （2004全国卷2）【解析】 在“她”后面停顿和在“家里人”后面停顿，句子的意思是完全不同的。例2：这份报告，

4、我写不好。【析】可理解为“我写不好（能力有限）”，也可理解为“我写不好（我写不合适）”。例3：老胡看到我们非常惊讶，连忙把别后的情况告诉我们，还热情地拉我们上他家去。【析】这句停顿不同，有两种理解：一是“老胡看到我们/非常惊讶”，一是“老胡看到/我们非常惊讶”。(3)指代不明造成的歧义。利用指示代词或人称代词来造成句子表意的错误或表意的不明，也是命题者惯用的设误手法。如：例1、美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。【解析】 “经济学家对此的看法是否定的”中的“此”是指“只是嘴上说说”，还是指“要采取果断措施”，指代不明。例2：欣赏一首

5、好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。【分析】“这方面”指代不明，到底是指欣赏好诗，还是指创作好诗？例3：小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了，我们就可以一起去青岛旅游了。【析】“她”可指代小倩，也可指另外一人。(4)词语多义造成歧义。汉语中存在大量的多义词，表意的不确定性可导致歧义。如：例1、有些国家看不上2012年世界杯足球赛。【析】句中的“看不上”可理解为“看不到”，也可理解为“瞧不起”。例2：县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。 【析】“前”做形容词，表以前之意；“前”做动词，表往前走之意。(5)成分指向

6、不同造成的歧义。某些词语在句中所担当的成分具有不确定性，致使该句子的表意功能混乱。如：王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。【解析】 “十天”既可作“看”的补语，指“看”的天数；也可作“报纸”的定语，指“报纸”的份数。(6)陈述对象的主动与被动不清造成的歧义。在一个句子中，有时某个动词可以含有主动和被动的意思，往往会导致陈述对象的主动与被动行为不清。如：这是名模孙燕摄于2011年4月的照片。【解析】 “孙燕”是“摄”的主动者，还是被“摄”的对象，句意不明。(7)“和”字造成的歧义。“和”字是个兼词，可以有连词、介词、名词、动词等多种词性。“和”字。作不

7、同词性，句子就有不同的意义。如：例1、今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。【解析】 “墨西哥和美国的部分地区”既可以理解为“整个墨西哥”和“美国的部分地区”，也可以理解为“墨西哥的部分地区”和“美国的部分地区”。此外，“爆发”应为“暴发”，属词语运用错误。例2：他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。【分析】“他背着总经理和副总经理”有歧义，可读为“他背着/总经理和副总经理”或“他背着总经理和副总经理”例3、在延安鲁迅文艺学院时，只有我跟他学过钢琴。解析：“跟”既可以作介词，也可作连词(8)标点

8、产生的歧义。 句子中的标点也不容忽略，因为不同的标点可以导致句子不同的层次关系，有时因标点的不同而形成的歧义，容易被忽略，因此更应引起注意。如：某人接到一学术会议秘书组来函，信上说：只要你单位同意，报销食宿费和路费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决。【解析】 对这个句子有三种理解：a.只要你单位同意，秘书组就负责解决报销食宿费、路费，安排住处，领取大会出席证的问题。b.只要你单位同意报销食宿费和路费，秘书组就负责解决安排住处、领取大会出席证的问题。c.只要你单位同意报销食宿费和路费、安排住处，秘书组就负责解决领取大会出席证的问题。这个句子之所以产生这么多的歧义，是因为冒号后的各个句子

9、都只是用了逗号，而使句子间的关系形成并列造成的，将“路费”“住处”后的逗号都改作顿号，意思就没有歧义了。(9)多音字造成的歧义。汉语的多音字较多，有时在同一个句子中，读音不同，意义也大相径庭，它所形成的歧义也是很隐蔽的，应特别关注。如：例1、这个人好说话。【解析】 这个句子的“好”字，如果读“ho”，句子的意思是这个人喜欢说话；如果读“ho”，则是这个人的工作容易做，和其谈事情易谈成功。例2、他还欠款三千元。方法小结：1、看有无修饰两可，造成表意不明。2、看有无停顿两可，造成表意不明。3、遇见句中有代词，看是否指代不明。4、关注句中多义词，看是否表意不明。5、看有无成分两可，造成表意不明。6、

10、看有无施受两可，造成表意不明。7、看有无词性两可，造成表意不明。课堂练习：1 学生代表李明参加了会议。2 鸭不吃了。3 他连校长都不认识。4这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。 （2005江苏卷） 5山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝（2005天津卷） 。6市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。 （2007江西卷） “严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定”有歧义，即捕杀野犬、狂犬是否在禁止之列。7 昨天中央台天气预报，天津和北京的部分地区有小雨。“天津和北京的部分地区”有歧义，是两个地区的部分地区还是天津的整个

11、地区与北京的部分地区？不明确。8 长郡中学著名教师舒东和丰城昨天来我校，为全体高三学生作了一场生动的报告。9数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。 （2004广西卷） “数百位”既可限制“死难者”，又可限制“亲属”。到底是“数百位死难者”，还是“数百位死难者亲属”？有歧义。10、在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。 （2004湖北卷） “各种民族体育比赛”有歧义。 11刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。【10年广东卷】12、本市著名电视节目主持人杨凡和刘星一起到边疆地区去，参加扶持发展文化事业的志愿服务活动。13、巴勒斯坦哈马斯对以色列的进攻是早有准备的。14、林萍找不到爸爸妈妈心里很着急。15、县政府请了几个教育局的专家到常宁一中来，进行国家级示范性高中终期评估。16、朝夕相处，谁也不能发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休，互不通融