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文档简介
1水教案 (一)让幼儿认识水的有关性质及水的用途。(二)萌发幼儿节约用水、保护水资源的意识。(三)发展幼儿的观察和语言表达能力。备(一)引题 :师:你口渴的时候,首先想到了什么?过什么地方有水?(二)实验、示范小瓶里放入颜料,让幼儿观察。杯子里诀别放入醋、水、可乐让幼儿闻一闻,品尝一下。(三)幼儿分组实验,得出结论 :师:你们知道水有哪些用途?(四)幼儿讨论总结师:水分淡水、咸水两部分,而淡水的用途非常大,地球上的淡水正在减少,应知道 水被污染成了脏水,脏水可浇花、浇树、浇稼,而污染了的水没有处理,里面有细 菌和有毒的物质就成了废水,全世界每年有很多人因喝了污染的水而生病甚至死 亡,水里的水生物也会受到伤害所以我们要爱护水资源,不乱扔垃圾。2
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