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文档简介

钟表复习课重点：使学生复习钟表上的整时和大约几时。难点：认识钟表上的大约几时。教学要求：1、建立时间观念,从小养成有规律的作息和珍惜时间的良好习惯。2、初步认识钟面，会看钟面上的整时和大约几时。3、发展初步的观察能力、动手能力、概括能力和合作意识。4、体会数学与生活的密切联系，发展初步的数学应用意识。1234561211109876时121234567891011长针是分针短针是时针3时123456121110987123456121110987大约（ ）9时大约（ ）9时1234561211109873时3:00前一小时是几时2时2：001234561211109879时9:00再过一小时是几时10时10：00说一说6 时说一说大约几时说一说8 时说一说12时说一说4 时5 时说一说说一说大约几时123456121110987123456121110987123456121110987下一个钟表该是怎么画大约几时选择你喜欢的一幅图，画个钟面。并在钟面上标出时间。你有什么收获？板书设计：教后记：1、通过玩游戏的形式来进行复习是小朋友非常喜欢的一种活动，积极性非常高。2、最后让学生通过具有

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