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文档简介

1、可编辑胡斌的报告 观后感胡斌的报告 观后感 因本人下午有课不便请假,不能去孟州武院亲临现场听胡斌老师母-子的报告专场,错失再一次受教育的机会。可心不甘,特组织班里14名同学在家长同意的前提下,由义工老师徐雅格的带领下与中午12点动身,2点准时到达孟州武院现场临听了胡斌老师的报告。晚上7点左右一个个报平安的电话打到我的手机上孩子们顺当的回到了学校和温和的家,但愿此行能对他们今后的(学习)(生活)有所触动,圆满的完成这一年半的学习目标。以下就是参会学员的亲身感受特摘录如下: 1.我被十三所学校开除观后感 看完胡斌老师讲的自己被十三所学校开除后,在场全部观看的人无不为胡斌的人生转变而感叹.感慨和感动

2、的。 曾经可以说是一个十足的“混子”,而如今他却变成了一个众人赞扬的“善者”,在那之前,他痛恨着他的父母,他被十三所学校开除,他的校长宁可违反国家的.教育法也要把他开除听着他亲口说出的这种罪过,我会不禁心颤,他,胡斌,我无法(想象)这毕竟是一个(怎样)的人,在他的演说中,我猛然觉醒,他的父母没有放弃这个“万恶不赦”的儿子,同样的,我们的父母也没有放弃过我们,他们照旧在我们背后静静支持着我们,鼓舞着我们。 我被十三所学校开除这个演讲,它叙述了一个曾被十三搜学校开除的问题少年,由于宏大的母(爱)再加上一本弟-子规,竟然脱胎换骨,彻底重生了,那么转变他人生的应当是他自己,为了我们自己,也为了爱我们的

3、父母,我们不能在这样下去了,胡斌看了弟-子规从而得到了别人的敬重,他能转变为(什么)我就不能?我为什么就不能为父母而努力呢?虽然自己总是这么想,但都没有毅力去做,现在假如能改正平常的毛病,我认为还是来得及的。 人总是轻易发觉别人的缺点与不足,而对镜中的自己却很想熟识到,但要靠自己的坚决信念与毅力去改正。 中午12点上车去孟州2点到了。这次是我第一次参加这样的传统文化的活动。一到孟州武院我们就看到好多的人。大门口有6名义工老师在那里迎接我们,而且还给我们鞠90度的躬。把我吓了一大跳,用给我们行此大礼吗?这莫非就是我们传统文化教育过的人?我感到义工老师们太有礼节了。随后我们来到礼堂门口,看到人山人

4、海,当时我就想学习传统文化的人真的好多,有小孩,有老人,有中年人,有像我们一样大的人,都是来学习传统文化的。 我排着队进入了礼堂,坐好,台上老师说:“请到场的老师(同学)把手机调成无声或震动关机,感谢。”人人都很协作都把手机调成无声。 立即就要开头了,有个叫什么校长(我忘了),说了开幕词,随后就开头了,雷连珍,胡斌老师母-子传统文化报告。胡斌老师不惜身上有病来到这里给我们谈传统文化,我们很感动。开头的时候胡斌老师说不坐了,你们看不见我。全场掌声一片都是发自内心的掌声。老师给我们鞠了90度的躬。 就在之前我是从电视上观看胡斌老师的。就想见见他,今日有这个机会见到他我很兴奋。 当胡斌老师说到他怎么气他妈妈时,在场的好多家长都在静静哭泣。可能孩子家长想到埃及孩子身上跟胡斌老师以前一样吧! 当我听到胡斌老师说他的过去我都在想这样的一个孩子怎么会变的这样好,我真是自愧不如啊!当老师讲到他母亲时,他自己泪流满面。他说:“是弟-子规带我上了正路”全场响起不断的掌声。 最终是老师的病真是顶不住了,才满是愧疚的下了台,又给我们鞠了90度的躬。掌声,掌声全是掌声,发自内心的掌声。 最终让我感动的是,老师满是笑容的走下台,有义工老师来扶他,他先是给人家鞠了躬,然后才带着伤病的身体去休息,他可是张了3个小时啊!我看着心真的疼。

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