沧浪区手足口病防控工作培训课件

1、沧浪区手足口病防控工作培训手足口病疫情动态 据“疾病监测信息报告管理系统”中“手足口病实时统计”，截至5月底苏州市沧浪区累计报告手足口病165例，其中临床诊断病例157例，实验室诊断病例7例（EV71共1例、CoA16 共0例、其他肠道病毒共6例），疑似诊断病例1例；全区共报告1例重症病例，0例死亡病例。至5月底全区累计报告聚集性病例0起。手足口病疫情动态 累计报告病例年龄分布以6岁以下儿童为主，共报告166例，占病例总数的99.9%；3岁组儿童病例数最高，为47例，占发病总数的27.14%。什么是手足口病手足口病（Hand-foot-mouth disease, HFMD）是由多种肠道病毒引

2、起的常见传染病，以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，易发生死亡。少年儿童和成人感染后多不发病，但能够传播病毒。流行病学特征（一） 传染源和传播途径人是肠道病毒唯一宿主，患者和隐性感染者均为本病的传染源。肠道病毒主要经粪-口和/或呼吸道飞沫传播，亦可经密切接触病人皮肤、粘膜泡疹液而感染。发病前数天，感染者咽部与粪便就可检出病毒，通常以发病后一周内传染性最强。 病人粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具、床上用品、内

3、衣以及医疗器具等均可造成本病传播。流行病学特征（二）易感性人对肠道病毒普遍易感，显性感染和隐性感染后均可获得特异性免疫力，持续时间尚不明确。病毒的各型间无交叉免疫力。人群可反复感染发病。各年龄组均可感染发病，但以3岁年龄组发病率最高。发病季节以每年的5-7月为主。正确的洗手方法湿：在水龙头下把手淋湿，擦上肥皂或洗手液。搓：手心、手臂、指缝相对搓揉20秒。冲：用清水把手冲洗干净。棒：用清水把水龙头冲洗干净，在关水龙头。擦：用干净的毛巾、纸巾、烘干机烘干。预防控制措施6. 每日进行晨检，发现可疑患儿时，要对患儿采取及时送诊、离园居家治疗休息的措施；对患儿所用的物品、居所要立即进行消毒处理；对确诊病

4、例从发病之日起隔离治疗10天后，方可返园。7.向家长宣传手足口病预防知识，手足口的预防不单是在幼儿园预防，园外预防也相当重要。8. 患儿增多时，要及时向卫生和教育部门报告。根据疫情控制需要当地教育和卫生部门可决定采取托幼机构或小学放假措施。预防手足口病的16字口诀“勤洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被” 。三、学校传染病的防控建立健全组织机构完善有关的规章制度开展日常防控工作建立健全组织机构 1）成立相应的组织领导机构，设立具体工作科室（保健室、医疗室、卫生室）2）建立完善有关的规章制度 完善有关的规章制度 各类中小学校和托幼机构应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校（托幼机构）领导

5、的传染病疫情发现、信息登记与报告制度和学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度。 晨检（1） 坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好 一摸；有否发烧； 二看：咽部、皮肤和精神； 三问：饮食、睡眠、大小便情况； 四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。学校传染病疫情报告、报告内容及时限（）在同一宿舍或者同一班级，天内有例或者连续天内有多个学生（例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在小时内报出相关信息。 （）当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。 （）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在小时内报出相关信息。 （）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在小时内报出相关信息。、报告方式 当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构（农村学校向乡镇卫生院防保组）报告，同时，向属地教育行政部门报告。 3、报告内容事件信息 信