分数乘除法试卷人教版新课标_第1页
分数乘除法试卷人教版新课标_第2页
分数乘除法试卷人教版新课标_第3页
分数乘除法试卷人教版新课标_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、分数乘除法针对训练知识提要: 1、求一个数的几分之几是多少的应用题,把这个数看作单位“1”。根据分数乘法的意义,用单位“1”2、已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题,要以“求一个数的几分之几是多少”为基础 ,把这个数看作单位“1”一、列式计算。1、(1)60吨的是多少吨?(2)多少吨的是60吨?(3)60吨是多少吨的?2、(1)50千克的是多少千克?(2)多少千克的是50千克?(3)50千克是多少千克的?3、(1)的的多少?(2)是的多少? (3)多少的是?(4)多少的是?(5)是多少的?4、(1)多少米的是米?(2)一个数的是,这个数是多少?(3)平方米的是多少?(4)升是多少升的?

2、(5)公顷是公顷的多少?5、(1)把5米长的绳子平均分成8段,每段是这根绳子的几分之几?每段长多少米。(2)幼儿园把千克的糖果平均分给5个小朋友,每人分得这些糖果的几分之几?每人分得多少千克?(3)一堆沙子吨,一个星期运完,平均每天运这堆沙子的几分之几?平均每天运多少吨?(4)把米长的绳子平均分成10段,每段是这根绳子的几分之几?每段长多少米?二、解决实际问题。1、(1)平行四边形的底是米,高是米。面积是多少平方米? (2)平行四边形的底是米,高是底的,高是多少米?(3)平行四边形的底是米,高是底的。面积是多少平方米?(4)平行四边形的面积是平方米,高是米,底是多少米?(5)平行四边形的底是米

3、,是高的,高是多少米?(5)平行四边形的底是米,是高的。面积是多少平方米?2、(1)果园里有梨树120棵,桃树棵数是梨树的,果园里有桃树多少棵?(2)果园里有梨树120棵,桃树棵数是梨树的,苹果树棵数是桃树的,苹果树有多少棵?(3)果园里有桃树96棵,苹果树棵数是桃树的。果园里桃树和苹果共有多少棵?(4)果园里有梨树120棵,是桃树棵数的,果园里有桃树多少棵?(5)果园里有苹果树80棵,是桃树棵数的。果园里苹果树和桃树共多少棵?(6)农场有桃树96棵,是梨树棵数的,苹果树棵数是梨树的,农场有苹果树多少棵?(7)园艺场里银杏树的棵数是柳树的,是广玉兰棵数的,柳树有160棵,园艺场里有广玉兰多少棵

4、?(8)公园里有月季花90棵,正好是郁金香的,兰花的棵数是郁金香的,郁金香有多少棵?3、(1)食堂运来大米500千克,运来的面粉比大米少,运来的面粉比大米少多少千克?(2)食堂运来大米500千克,运来面粉是大米的,运来的蔬菜是面粉的,运来蔬菜多少千克?(3)食堂运来大米300千克,运来的面粉是大米的,运来大米和面粉共多少千克?(4)食堂大米比面粉多,正好多300千克,食堂面粉有多少千克?(5)食堂运来大米250千克,是运来面粉的,运来的蔬菜是面粉的,运来蔬菜多少千克? (6)食堂里大米的是200千克,用去这些大米的,用去大米多少千克?(7)食堂运来大米200千克,是运来面粉的,运来大米和面粉共

5、多少千克?(8)食堂有大米吨,第一天用掉,是第二天用掉的,第二天用掉多少吨?(8)食堂有一批面粉,蒸馒头用去吨,正好是做面条的,做面条用去的面粉是做糕点的,做糕点用去面粉多少千克?4、(1)一台织布机小时可以织布米。1小时织布多少米?织1米布需要多少小时?(2)一辆汽车小时行驶20千米。1小时行驶多少千米?行驶1千米需要多少小时?(3)一台拖拉机小时耕地公顷。1小时耕地多少公顷?耕1公顷地需要多少小时?(4)吨菜籽可以榨油吨。榨1吨有需要多少吨菜籽?每吨菜籽可以榨多少吨油?5、(1)一块三角形钢板,底是米,高是米。面积是多少平方米?(2)一块三角形布料,它的面积是平方米,底是米,高是多少米?(3)公园里有一片三角形草地,面积是平方米,高是米,底是多少米?6、(1)每台收割机1小时收割公顷稻田,4台这样的收割机,小时收割稻田多少公顷?(2)一块地公顷,用3台拖拉机来耕,小时可以耕完。平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷?(3)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论