疫情下幼儿园老师线上研修培训心得体会范例七篇

1、疫情下幼儿园老师线上研修培训心得体会范例七篇_老师个人研修心得体会 随着新课程改革的实施，校本研修已成为老师可持续进展的有效平台，本学期，我从实际动身，把坚持校本研修作为专业化成长的必由之路，进行网络研修和校本研修，从实践困惑动身。本学期，我从自己的教学实际动身，树立以人为本，以校为本的理念，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合，不断提高自身素养和业务水平；增加研修意识，以讨论的眼光端详、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。为了更好的作好下学期的工作把这学期的个人研修工作心得： 1、以自我学习为依托，自悟科学课程标准的精神，以自学、做文摘的形式，

2、了解其内容。一学期听了很多课，不仅提高了自身素养，更开拓了教学思路。 2、以教研活动为依托，展现课堂教学。感受实际教改状况，撰写心教学随笔，训练叙事，每周参与校本教研活动使自己的业务水平有很大的提高。 3、在学校领导听课指导时，实现新课程改革下真正的拓宽老师的视野，拓宽老师的学问面，见识面，不做井底之蛙。领导们精辟的阐述，从挖掘教材入手，激发同学爱好起点，不仅从理论上进行了讲解，同时结合更多的实践阅历进行细心的剖析，使我如获至宝，茅塞顿开。有一种“山重水尽疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。领导们的引领，领导们的点拨，使我能拨开云雾，找到自己的方向，给自己做好定位。 最终引用一句名言与大家共勉“生

3、活不是守株待兔的遐想，不是消极的自我讨论，不是心情化的虔敬神明，只有行动才能打算人生价值”。我会在自己的工作中努力尝试，从能够转变的地方开头，不断探究，向着更高的目标迈出坚决的步伐。 疫情下幼儿园老师线上研修培训心得体会(篇二) 远程研修是以信息技术为基础的现代化教学手段，其教学方式是传统教学模式在时间和空间上的延长，具有很多独特的优越性。通过这次研修我的确收获不小，同时也带来了很多新问题，新发觉，解决了不少在学习中的实际问题。 研修时期正值炎炎夏日，在屏幕面前研修很辛苦，但虽苦尤甜，我们不断收获着学问，收获着成长，更收获着感动。名师的循循善诱，开阔了我的眼界，充实了我的学问量。关心我提高了自

4、身的学习力量，为以后的学习生活供应了便利、发挥了作用。网络研修学让我感受到名师就在我的身边，这不禁让我慨叹到网络的日新月异和科技进展的突飞猛进。研修过程中我也结交了很多同窗的师友。研修过程中，很多互不相识的人聚在一起，形成了一个大家庭，我们一起共同学习，共同钻研，不断地争论问题，丰富自己。我们收获了很多喜悦、感动，素未谋面的我们彼此却结下了深厚的情意。 “欲穷千里目，更上一层楼。”远程研修就像阶梯一样，使我们不断的向顶峰攀登。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”远程研修又像是一艘巨大的船舰，载我们一同驶向胜利的彼岸。 这次远程研修使我对远程研修有了更加深化的理解，我得到的不仅仅是理论学问，更有实

5、践阅历和理念。它必将在我以后的学习生活中发挥更大的作用。通过这个平台，我熟悉到了合理利用好资源的重要性，不断挑战自己，超越自己，努力实践，使自己的自主学习力量有所提高。同时也增加了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，不断创新，真正做到一丝不苟。 远程研修让我看到了将来训练进展的趋向，体会到了先进的教学方式方法，还让学习生活变得更加丰富多彩。远程研修，一路走来，感谢有你。 疫情下幼儿园老师线上研修培训心得体会(篇三) 20 xx年7月年我有幸参与xx省优秀青年老师助力研修物理培训，说实在的，对于“优秀青年老师”我是不够格的，我唯一合乎标准的是我是一位“老师”。始终以来我都幻想与名师沟通、与高手为伍

6、，参与这次研修培训给了我与名师沟通的机会。一年来的培训有辛酸、有苦辣，但更多的是各级领导的器重、“格物致知”这个团体的睿智以及自己的收获喜悦。 这次为期三年，志在关心我们提升教学力量、讨论力量和创新力量，促进我们台阶式进展的国家级培训，机会难得，千载难逢，我有幸成为其中的一员倍感欣慰。“格物致知” 这个群体高手如云、才子成群，通过一年的了解学习使我深深领会了授课专家们的博才多学，切实感受了这个研修团体中每一位成员的勤勉和素养。山外青山楼外楼，通过一年的培训学习使我更加清晰的熟悉到真正的自己。 一年来，我们培训的方式多种多样，有理论讲座，有案例争论，有同课异构，有自我诊断、集体诊断。专家们、导师

7、们的讲座通过生动的事例分析、理论实际相结合，让我们学员们明白很多新的教学理念：熟悉到理念统一行动，只有先进科学的教学理念才能有效指导课堂教学;要做到有效课堂教学，课堂问题就不能太宽太泛，要让同学带着明确的目的去探究有价值的、需要解决的问题;一个好同学的学习过程不只是简洁的收获结果，要让他们知道经受学习的过程，知道如何学习;一个老师好、坏的重要指标不应当只教会同学考取高分，应当是通过老师的指导同学们是否学会学习，是否能够利用课堂上学到的学问去解决生活中的实际问题;老师们要想提升自己，必需要有理论的指导加上实践的支撑;训练有法、教无定法、贵在得法，“一支笔、一块黑板”的教学形式同样有让人耳目一新的

8、时候，训练方法是多元的，方法本身没有优劣对错之分，但老师们不断完善自己的学问储备是每种训练方法都必备的。这次参与国家级助力研修培训恰好可以填补我们学员们的理念空白。 通过培训我们知道，现在全国各地的训练改革都在如火如荼的进行，让我了解到一些从未听到的训练理念，比如：翻转课堂、慕课、微课等等，一名老师假如仅限于对课本上学问的理解将是多么的可怕!面对如今日新月异的训练改革,我深刻地感受到只有不断努力学习,提高自己的业务水平和自身素养, 做一名学习型的老师才能适应现在训练的需要，才能立足于教坛。专家们、导师们常常对我们学员说：“你们将来的进展目标是渐渐进展为一名专家型老师”。对此,我认为要成为一名专

9、家型老师必需不断地深化钻研教材教法,摸索出一套适合于中学物理学科的新教法,制造出自己的教学特色，形成自己的教学风格 此外,还必需常常地、不耻的向有阅历的老师请教,倾听他们的教学见解,学习他们的优秀教法并实践到自己的课堂上来。乐观主动担当讨论课,虚心听取各位老师的评课看法,在教学中不断改进,不断提高,使自己的业务水平跃上了一个的新台阶。要成为一名专家型老师我认为除了备好上好每一节课是远远不够的，乐观参加训练教研活动并取得肯定的教研成果是专家型老师必不行少的。“格物致知”这个团体的睿智、博学为我们完成这次培训目标供应了关心。因此，这次参与优秀青年老师研修培训就是不断提升自己硬实力的最好的机会，我们

10、要倍加珍惜。 疫情下幼儿园老师线上研修培训心得体会(篇四) 今日上午我听了崔杰老师的一节诗词鉴赏课，对我启发很大。首先，标题设置新奇。一样离别万般情开门见山，告知同学离别诗歌情感的复杂性。紧接着，她用唐诗宋词选中送魏万之京、送友人以及课外的送子由使契丹，让同学从中任取其中一首进行鉴赏，然后小组共享，整个课堂同学发言乐观热忱，分析有理有据，.之处相互辩论，质疑补充，整个课堂同学的思维特别活跃。 作为一名老师，我也在时常反思，我们究竟需要什么样的课堂，我们要把同学带向何处？今日的课给了我新的启发。我们的课堂不能变成老师的“一言堂”，而是要成为同学表达沟通的课堂。学习必需成为同学自己的事情。 疫情下

11、幼儿园老师线上研修培训心得体会(篇五) 我一周时间仔细学习了甘肃幼儿园老师远程培训模块一文件精神、模块二专题讲座、模块三拓展课堂，深刻理解了关于从事幼儿园工作的相关文件精神，反复观看了关于幼儿训练的专题讲座和PPT课件，并认真阅读了示范课教案。通过学习，我倍受启发、受益匪浅，感慨良多，更加坚决了我从事幼儿训练的信念，更加激发了我从事幼儿训练的热忱，更加夯实了我从事幼儿训练的基矗现就我学习的点滴体会归纳如下: 平安不保，训练何存。幼儿的平安是幼儿训练的重中之重，作为从事幼儿训练的工，务必要树立平安第一、训练其次的意识。每天上班的第一件事情就是清查幼儿的人数，对没有按时到校的幼儿，班主任老师应准时

12、打电话询问家长，因何缘由没有按时到校，把幼儿在上学途中的行程让家长和老师做到心中有数;每天下班的最终一件事情仍旧是清查幼儿的人数，把每个幼儿亲自送到家长的手里。幼儿在学校学习和活动期间，班主任和陪班老师也准时关注幼儿的平安，以免幼儿因自己的不当心而摔伤或者与其他幼儿在玩耍的过程中而发生担心全事故，造成对幼儿的意外损害。在日常的训练教学过程中，班主任和陪班老师要做好对幼儿的平安训练，增加幼儿的平安意识和自我爱护意识，让幼儿在上学、放学途中和在玩的过程中做好自我爱护，过公路时留意观看红绿灯的提示，不做冒险的嬉戏，不和同学撕打。 老师在幼儿园担当着重要的教育作用，而我们“要用一辈子的时间预备一节课”

13、让幼儿受益于各方面，让幼儿学会独立学习，应用学习，探究学习，沟通合作力量和品质的学习，作为老师，我们要上有创新的课，而创新就要远离平衡态，要想远离平衡态就要熏陶和培育人们的质疑精神，在教学中力求提高教学质量和效果，向每一节课要效果，照看每一位幼儿，每一节课都有不足之处，而老师就要进行不断的反思，从而提高自己的教学水平，一个老师的成长离不开阅历和反思，在备课时，要使新的教学设计建立在对过去阅历教训的提高，一个老师不仅要会对幼儿讲，更要学会对大家说。 幼儿老师担当的责任有许多种，每一个幼儿兴奋的来到幼儿园，而我们的责任则要爱护他们的平安，教育他们提高平安意识，学会自我爱护，从一日常规开头，从各方面

14、加强幼儿园平安工作，让我们的小伴侣做一个健康，欢乐的宝宝，在健康方面除了生理健康，心理健康和.适应良好外，还要加上道德健康，只有这四个方面的健康才算是完全的健康。 总之，在这里，我成长了许多，收获了许多，有许多与孩子一起的幸福画面，这些很珍贵，同时我也会渐渐地补充自身的不足，争取以后在组织孩子们活动时，我的语言能够很好的吸引他们;在孩子发生冲突时，我还能以正确合理的方法引领他们，与家长的沟通以及论坛里的回帖，我能抓住事物的多方位角度去解决，学习到的许多理论学问以及训练方法尽可能多地去实践，这些，都是我在以后在工作道路上需要努力的地方，一点点的积累，让自己成为一名合格优秀的幼儿老师! 疫情下幼儿

15、园老师线上研修培训心得体会(篇六) 科技的进展，网络的进步，为我们老师的学习供应了巨大的便利。这次网上远程研修学习，就让我们364名新入职老师，在工作岗位或家庭中，就能同时学到如此丰富多彩又特别有针对性的训练教学学问。 我也根据学习指南的要求，一步一步，仔细的学习着。在专业理念与师德模块，樊英如老师的训练事迹给我留下了特别深刻的印象。她真心爱自己的同学，悄悄奉献，专心血浇灌出一朵朵祖国的花朵。她分别从自己的爱心、言传身教、潜心教学、班级管理和家校合作方面绽开论述。让我看到了这是一位特别有实战阅历的老师，更是一位教学上的有心人。正是专心，才让她的教学工作那么扎实有效；正是专心，才让她的训练道路硕

16、果累累。这个模块不仅有真人真事，还有理论学习。老师专业标准（试行）解读，带领我们从宏观上把握作为一名老师应当具有怎样的专业标准。 师生心理健康模块，对于心理健康专业的我来说是特别感爱好的，一方面我特殊需要学习如何对学校生开展心理询问；另一方面，在我自己的职业生涯中也会面临一些心理健康与压力的问题，我也是在不断面对和解决的过程中。远程研修，能关注到师生心理健康这个方面，是对师生心理健康的重视和很好的关心。 老师职业规划模块，让我们学习了老师专业进展的一个特别有效地策略。课程围绕老师专业进展的促进策略、引导青年老师制定老师自我进展规划的方法、诱发骨干老师结合自己的工作实际制定进展规划的技巧，诱发优

17、秀老师主动提炼自己的教学艺术、进而形成独具个人魅力的教学艺术的策略，绽开争论，有效的关心了我们新老师的专业成长。我也就此写了，自己的个人职业规划，今后我会很好的依照我的职业规划来仔细工作，同时也会不断的修改和完善。 课堂教学技能模块从如何编写教学设计与教案，如何听课与评课，教学反思及其写作，课堂教学技能训练：提问讲解媒体运用，课堂教学技能训练：观看学习支架结束，课堂教学技能训练：导入强化语言沟通四个角度，手把手交给我们如何上课，如何开展教学。 班级管理模块，让我们不禁关注到同学的学习，更要关注到这是一个群体，需要有班级活动、有常规管理活动，尤其对于班主任来说，特别重要。 名师成长模块，让我们从

18、一个更高的标准来要求自己，有校本讨论意识，要学会运用信息技术备课，要朝闻名师的方一直要求自己。 远程研修学习，虽然告一段落，但是学习的路永久没有终点。在今后的时间道路上我会仔细践行我学到的这些学问，努力提高自己的教学水平。 疫情下幼儿园老师线上研修培训心得体会(篇七) 我们中心学校每周三的语文教研活动每周都按时进行，不管是看视频上的名师课堂展现，还是我们学校语文老师出的公开课，每工作心得一句话一堂工作心得怎么写课工作心得简短都具有学习意义，工作心得50字每一位老师的精工作心得一句话励志心展现不仅令同学沉醉痴迷，对于正在语文教学路途上摸索工作心得简短前进的我来说，收获颇多。 下面我就谈谈我对我校

19、语文教研活动的心得体会： 第一、吃透教材是最根本的。 听完几位老师的课后，我认为他们对教材的把握都有其独到之处，但都能抓住题眼，一步步的深化文本。鲁少宁老师在教学蚂蚁和蝈蝈时，她出示了一组词，让同学选个词说一句话，这样不仅引导同学积累了词语，又使同学在词语中感受到了词语不同的特点，为同学学习新课打好了扎实的基础。郭春玲老师学写日记一课中，采纳吹泡泡的嬉戏方式，激发了同学的无限乐趣。整节课在郭老师美丽生动语言中层层绽开，使听者回味无穷，同学也在潜移默化中学会了写日记。 其次、注意启发式教学，让同学主动学。 新课程标准要求让同学成为学习的主体，老师是这个主体的引导者。这几位老师都充分的做到了这点工

20、作心得体会。 第三、注意引导同学朗读。 大部分老师都特别注意指导同学朗读工作心得体会感悟，但决不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读，并且对读的要求也不尽相同，例如王景燕老师在上黄河的仆人这课时，首先让同学大声自由的读课文的重点段落，抓住重点词句朗读，文章就是胜利了一半;配乐读，工作心得怎么写让同学深情并茂的体会文言文的神秘之处。学习中还穿插着齐读、开火车读、示范读，进而激发同学阅读爱好，让同学在阅读中更好的领悟文章所表达的黄河的仆人艄公的精神，层次非工作心得一句话常清楚。 第四、注意学习习惯的养成。 许多老师会在课堂上穿插着一些学习方法，让同学收获这些学习的方法，当他以后遇到类似的问题时

21、才能够用自己的工作心得体会感悟简短力气解决。例如王新景老师在上鸟岛一课时，就要求在正文学习前为每段标上序号，便于在学习课文时快速找到所讲的内容。她还要求在读文章时对有生字或读不通的句子多读几工作心得一句话遍，这样工作心得一句话励志就能“读书百遍，其意自见”。张艳芳老师在上水一课时，她工作心得体会一句话在同学阅读的过程中准时的订正文字的发音，潜移默化的教育同学字音要读准的习惯。还有的老师始终强调“不动笔墨不读工作心得的精简句子书”，有利于培育同学集中精力的好习惯。 延长阅读 幼儿园老师开学前培训心得体会 作为一名幼儿园老师，在开学前经受过培训后就可以写篇心得体会，把自己心中的感受和自己的收获写出

22、来，看看自己成长了多少，那么幼儿园老师培训心得体会怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园老师开学前培训心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园老师开学前培训心得体会【一】 经过一天的培训，使我深深感到了人民群众给予我们的职责我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们训练中的一点一滴将直接影响到一个孩子的将来，只有老师不断反思，才能分析自我的训练言行，努力端详自我的训练行为，才有可能更新自我的训练观念，确立新的目标，规划新的进展，使每一个孩子的潜能得到充分的展现。 有人说：一个人常常有什么样的行为，就会有什么样的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的态度，有什么样的态度，就有什么样的习

23、惯，有什么样的习惯，就有什么样的性格，有什么样的人生。从这个好处上说，老师对孩子的作用就象国王一样宏大。 幼儿期是孩子品德构成的最佳时期。无论从任何好处上讲，父母都务必担当起幼儿德育工作。父母的素养、价值观都会影响到幼儿。老师作为专职工，对幼儿德育有不行推卸的职责。但在平常父母和老师都只注意幼儿道德认知的培育，而忽视了幼儿道德行为的培育。认知与行为就如理论与实践是相辅相成的，不能有任何轻重之分。 二十一世纪要求青少年要有宽阔的胸怀，知天下事，有较高的道德标准。就幼儿园而言，德育训练已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱群众、爱科学、爱劳动，培育幼儿诚恳、英勇、不怕困难等良好品质，而就应进一

24、步帮忙孩子学会共处、学会同情、学会关怀、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种冲突，构成相互协作、严守纪律，具有群众主义精神的良好行为品德，只有这样，才能顺应时代进展。 在幼儿园常常使用劝说、榜样、将故事和奖惩来对幼儿进行德育，他们往往是自上而下，由外到内地把必需的思想、熟悉或观念给予幼儿，而不是让幼儿自由选取，自我实践而得到的正确观念，更不是让幼儿运用才智和阅历与环境相互作用后产生的熟悉，用意动摇，不坚固。 本次培训使我从新熟悉了幼儿，传统的训练观，把幼儿当作一个接纳学问的“容器”，一个被动的理解者。随着训练观的不断转变，幼儿的一个自主的、又潜力的学习者的观点，被我们渐渐认可，而此刻我明白了，

25、幼儿不仅仅仅使一个学习者，而是一个有潜力的思索者、思想者。他们有自我分析事物的规律，有独特的解决问题的潜力，更有我们无可比拟的大胆的想象力和制造力!从新熟悉幼儿：从一个“容器”到有潜力的学习者，到有潜力的思索者，在这一过程中我获得了更多更好的训练灵感和训练才智。 幼儿园老师开学前培训心得体会【二】 转瞬间，这次的幼儿园老师培训已经结束，很荣幸自己能够参与这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地细心诠释了成为一名优秀的幼儿老师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。 一、幼儿老师要培育终身学习的理

26、念 我们的生活日新月异，随着.的不断进展，训练理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满意孩子的需求，日积月累就会被.所淘汰。对孩子也是一件苦痛的事，更是一件不负责任的事。 过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，假如我们不把自己的学问的海洋装满，怎么才能满意孩子那一条条求知欲旺盛的小河?老师的业务素养很重要，现在的训练对幼儿老师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素养的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。 二、广泛学

27、习幼儿训练教学理论，提升教学技能 县幼儿园的x院长具体深化的为我们解读了幼儿园训练指导纲要，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的训练科学理论注入了源头活水，其他几位教学阅历丰富的骨干老师又结合幼儿训练的五大领域特点，为我们具体、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。 三、老师应具备良好的师德和职业道德 德高为师，身正是范，师德是一个老师的灵魂。能否成为一个好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。喜爱、敬重、理解幼儿是幼儿老师必需具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。 四、老师必需具备较高的业务素养

28、 要实施创新训练理念，创新型老师必需具备以下几种业务素养：(1)有丰富的学问结构，这是老师发挥制造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个同学的个别指导。(3)有丰富的情感。老师声情并茂的朗诵，热忱洋溢的欣赏以及在与同学接触时的仪态、表情和举止所表现出的乐观情感能随时地激发、调动同学的热忱，激发同学的学习动机，同学因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的学问传授变成了双向的情感沟通，使教者亦乐、学者亦乐。 总之，经过此次培训，我懂得了许多的道理，学到许多学问，熟悉了许多伴侣。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好伴侣

29、。 幼儿园老师开学前培训心得体会【三】 在前天，我们幼儿园特地针对我们几个新进的教室组织了一场培训会，这次的培训会主要的内容是老师的责任、师生的心理健康和老师工作等方面的，听了这次的培训会让我对这些有了更多的熟悉，受益匪浅，所以现在培训会都过去两天的时间了，我却照旧记忆如新，我信任即使再过更长的时间我也不会遗忘这次培训会讲的学问点的。下面将我在这次培训会中学习到的和感悟到的，更大家共享一下。 作为一名干刚从学校毕业出来工作的新幼儿园老师，正如培训会中领导所说的那样，我们这个班级是对老师责任意识最剧烈的时候，觉得要在幼师岗位上面好好工作更好地训练好幼儿，将他们培育成一个合格的、优秀的少儿，培训的

30、老师首先是欣赏和认可了我们的责任意识，同时也对我们有了新的要求，就是盼望我们无论在幼师的岗位上面工作多久，甚至是后面从事其它行业的工作了，都必需要保持此刻道德这种工作乐观性和责任心，千万不要由于时间的消逝而遗忘了自己此刻的初心，老师跟我们说网络上看到的那种幼师欺侮幼儿的新闻基本上就是由于工作时间久了，自己的本心变了，遗忘了自己老师的职责意识，所以老师盼望我们全部新老师都要时刻保持高度的责任心。这番交谈让我感受颇深，我也会好好记住这些道理的，我肯定不会让自己成为看到新闻是非常厌烦的那一类人道德，我会牢.住自己人民老师的职业道德。 这一次的培训会中还有两个重点，其中一个就是告知我们幼师的主要工作流

31、程和工作需要具备的基本态度，我们幼师就是要让幼儿在幼儿园里玩的快乐并且学习到学问和道理，所以要求我们老师必需留意自己的教学工作，我们学会在工作之后总结自己的工作，发觉问题并且准时改正，这样才能够更好地履行自己老师的职责，同时老师还告知我们幼师不仅仅要关注孩子在幼儿园里能够学习到学问，更是要告知他们道理，关心他们养成好的行为习惯，我们幼儿园老师要做的就是培育出优秀的人才，这是工作要求也是责任。 我还在这次培训会中了解到，我们新老师千万不能由于离开学校了就放弃学习，照旧要时刻学习新的学问，现在的.变化是特别大，我们作为幼师必需要有好的教学方式和更全面的教学素养，才能够培育出更加让家长满足让.需要的

32、优秀少年，这样我们.的进展才会更加的好。所以我们新老师要学习的东西是特别多的，并且是要不停的学习的。我也将会更加严格的要求自己的，让自己朝着合格的幼儿园老师努力。 幼儿园老师开学前培训心得体会【四】 很荣幸在这严热的暑期里能结识到这么多来自xx市各地幼儿园园长和骨干老师们，也很感谢市训练局和xx师范为我们供应了一个这么好的学习平台;让我们能再次走进久别的教室学习深造;又能让我们向更有阅历的园长和骨干老师们学习，且相互沟通沟通。通过这一段的理论学习，让我们切身感受到了许多，受益非浅。 虽然仅只有20天的园长培训，但我对幼儿园园长这一职位有了新的熟悉：园长不仅肩负为人才培育奠基的艰难任务，还是一所

33、幼儿园的总策划者。要办好幼儿园、提高整体训练质量，关键在于园长，从某种看法上讲，一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。 在园中，园长的思想、行为和作风能影响全局，作为园长，她所担负的管理是整个园所的训练、保育、后勤三方面的工作。首先园长要明确幼儿园的任务、性质、地位、作用、目标、职能等多方面的学问。在训练中，要求不断地更新观念、训练教学模式，组织老师们开展各类教学业务活动和幼儿一日活动，做好与家长的沟通工作;在保育上，把好平安和卫生观，严格根据保育员手册执行，做好幼儿的个人干净卫生工作，并协作老师做好训练工作，真正地体现出保教结合的概念;在后勤上，做好园内的服务工作。针对这一系列的工作，园长必需

34、建立一套正确可行的管理制度，同时一名园长还必需树立起正确几重观、进展观、训练观，一切以孩子为动身点，尽可能为全园幼儿供应良好学习嬉戏环境和高质量的教学水平，使他们在舒适的氛围中健康欢乐的成长，也为他们入学校奠定坚决的基础 课堂里我有幸能听到xx师范政治高讲xx老师向我们指明白训练现状和训练事业的进展方向，让我们熟悉到我们要一起为我国的训练事业做贡献;也很感谢我们那么多的幼教先驱们能那么心胸宽广与我们共同共享多年的幼教阅历：有xx市xx幼儿园的x园长，向我们叙述了撰写教学案例的典范，让我们熟悉到教学案例并不是一谓的重复往日的内容，为了完成一页纸而矣，而是要将它当作是一项创作，要用设计的理念去完成

35、它，要精典又不失新异且真实;有xx市xx幼儿园的美术教学法x老师和舞蹈教学x老师，课堂气氛生动活泼，那毫无保留的教学，很是咸悟;还有省xx幼儿园向园长不辞劳苦百忙中赶到xx给我们上课，让我们对平安有了新的熟悉，平安大于天! 在所学课程里美术让我感悟特多，所学到的也多，我接触幼儿园的方方面面并不是许多，特殊是美术教学这一块，虽然自己是美术设计专业毕业的但结合幼儿绘画教学的学习和思索并不多，对幼儿美术训练很是困扰，尤其是对将自己到美术中所学理论的专业的学问将其通俗化应用到幼儿园的环境布置和美术教学这一块开启了方向，懂得了如何将美术中所要学的内容找到一种合适的方式结合到幼儿教学中，要让孩子们在玩的过

36、程中学习，吸引它们爱上美术，不说搞创意，搞艺术，而是“玩”，玩画画，玩创意，玩创作，玩艺术。充分让孩子们到“玩”的过程中感受线条、颜色、图案等的趣味性，通过不同的技法犹如一图案用不同的方式不同的材料贴、拓、拼、粘、剪可以制造不同的作品，同时还可以感受到，同一物体的多变性。 在这次的培训中，对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者，我需要的是更多这样的精神食粮。我信任，通过这次培训，所以的学员肯定交出一份满足的答卷。我们肯定能学有所用，在工作中做到理论结合实际，把自己的幼儿园管理水平提升一个档次，我盼望，在不久的将来会有一批省级、市级示范性幼儿园“当家人”是我们这期的同学。也盼望在实践一段时间以后，能

37、再有机会参与;园长班的培训，让自己的各种水平得到质的飞跃。 家访心得体会简短共享七篇 常言道：吃过拼搏的苦就能照亮前进的路。近段时间的家访工作已经圆满收官了，回顾近期的点点滴滴，感受很深，亦明白了许多人生的道理，因此我们可以预备仔细来写一份心得体会，那么大家的家访工作心得体会要怎么写呢？以下是工作总结之家我间续整理的“家访心得体会简短”，供大家保藏参考，盼望能供应一些关心。 家访心得体会简短【篇一】 在多云燠热的天气中开头了新学期的第一次家访。到达张晨璐家时已经快四点半，在棋盘般的小巷中穿行许久，最终还是向小张同学求救。 知礼乖巧的张晨璐在母亲的伴随下远远走来，眼神中透着几许兴奋、紧急和羞怯。

38、在她深深的一鞠躬后，我看到的已经不是我想当然的小女生了而是一个知书达理的好女孩，我该更加敬重她，应当是公平的交谈和哥哥式的沟通。但是她对我感到很生疏，而且有点畏惧。我打算做一个仔细的观看者，去倾听并思索如何去打开孩子的心灵窗口。 在颇具田园风味的庭院中参观后家长把我们让进客厅，这是一户家境殷实的人家，墙壁上的字画和庭院中的树木让我找到了谈话的契机。徐萍老师和家长热忱地交谈着，吴侬软语让我的存在颇具尴尬，小张同学或许感到了我的无所适从，娇羞地做着翻译的工作，我知道，她的娇羞是在尽可能小的消退我的尴尬。种种细节好像在示意着她的敏感和赤子之心！张晨璐的和善和敏感让她具有别的同学所不具备的成熟和纤细。

39、然而事实上，这种敏感、纤细也可能是我与她们沟通时的障碍。由于我知道，没有一个成长中的女孩子会把心中的匣子打开，让心事流淌。 无意中，我听到了小张同学学校时的叛逆、厌学。这实在是出乎我的意料！环境和氛围的转变也让她在成长的路途中产生迷惘和茫然的可怕。作为一个倾听者，这对我的意义实在是太重大了：每一个孩子都是一个复杂的个体，他们和善、天真、可爱，同时他们也会用稚嫩的触角去了解生活，会茫然、畏惧、惶恐和悬浮在臆想的成人世界中。我该如何去他们沟通，并熨平他们忐忑的内心呢？他们成长中的纠结和困惑，就像是一座悬浮在我心海的藻山如阴云般在游荡。我该如何当心翼翼地祛除它而又不搅动一池的清褶？ 我和小张同学闲逛

40、在庭院中，开头了简洁的交谈，我没有去说任何与学习有关的话题。我们快乐的聊着青春期的各种纠结各种乱，各种心事和各种烦。我不认为避开这些问题是明智的，他们其实需要的不是教育和灌输，他们需要的是能和他们共享青春时间和青春囧事的吐槽对象。没有基本的沟通和公平的交谈，从来就不会有信任和依靠；没有仔细的倾听和细心的关照，也从来就不会有坦诚和融洽。我好像在这样的交谈中找到了和他们相处的那条遮挡在从草中的小道。 选择在这样的天气家访，是一个不错的选择。骑着车在路上，突然有着一种轻松和满意的感觉，仿佛觉得失去完成某项预约。但事实上，路线的支配并不顺当！打电话，场外求救是这次家访的必选环节。电话还在通话状态，陆齐

41、的爸爸就面带笑意的急急的从小巷深处走来。这是一个乐观的人。 事实上，比陆齐爸爸更乐观、更热忱的是他的奶奶。房间是在一楼，进去微微感到憋促，小小的房间里，陈设简洁，电风扇开着，是常见的一般人家。陆齐坐在桌角的椅子上，见我们进门赶忙起身扬起手来，戴着眼镜在班级我倒是没见过他还戴眼镜显出几分文雅的读书气。 我们一进去，陆齐的奶奶就连续着她的演讲。看上去这个家庭正在商讨某件重大的事情，由于我们的家访事实上变成了家庭冲突调整。在奶奶的叙述中我们开头了解到不一样的小男孩陆齐。原来陆齐是生活在单亲家庭，但是争气的小陆齐从小就是跆拳道高手，并多次获得省和国家的奖项，但是现在他要面临从体还是从文的选择。奶奶盼望

42、陆齐在坚持一年，然后参与全运会，可以获得荣誉，并且可以在考高校时占据优势。好像我们的存在让陆齐的爸爸感到不好意思，只是忠厚的咧着嘴。小陆齐则是把双手压在屁股底下，稳稳的，是不是拿出手往上推推下滑的眼镜，明显他有着自己的观点并且和奶奶是不一样的。奶奶为了让陆齐连续从事体育，明显在扩大自己的阵营，开头吧情感倾向我们，不断的从灰褐色的包里拿出叠放整齐的各种证书。见我们面露欣喜之色，奶奶不断的加强攻势，拿出报纸、杂志，要不是陆齐阻挡他就打开影碟预备播放有关陆齐的视频了。 我们没有说话，由于以我对陆齐的了解，我知道他是有主见的孩子，会有自己的打算。面对奶奶的高压，陆齐最终说出自己的顾虑。不论是从专业还是

43、实际的角度来说，我都同意陆齐的观点。沉稳有主见，面对现实但乐观，是我对陆齐的熟悉。正如他所从事9年的跆拳道训练所赐予的韧性，他具有刚毅的个性，并没有由于单亲而出现任何成长的问题，但是我信任这样的问题是存在的，只是这个小小的胸膛从小就开头了用男人的方式去解决他所认为的问题。加油陆齐！我会用眼神陪你一路走过！ 友爱的同学们，早上好！老师信任大家暑假里都看过.的故事吧。老师盼望大家在这个学期里会成为我漂亮的美羊羊、聪慧的喜羊羊、强壮的沸羊羊，温存的暖羊羊。我盼望能和羊羊们一起将这间教室打造的比的羊村更漂亮、更温馨。 新的学期，新的盼望，新的起点，在这布满盼望的季节里，你们来到了我们可爱的校内。在这暖

44、和的大家庭里我们要像羊羊们一样互助互爱、努力奋斗，经受风雨、沐浴阳光。在这里老师用真诚的爱与你们的心灵对话，努力营造一个有利于你们个性进展的班级环境，让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。只有在春天辛勤地耕耘，才会在秋天结出累累硕果。新生活开头了，老师信任同学们肯定会满怀信念走向胜利。明天，明天就是一个良好的开端。你们都预备好了吗？ 家访心得体会简短【篇二】 家访，对我们老师来说，并不是一个生疏的词。家访，作为联系家庭与学校的一条纽带，它也的确发挥了无可替代的作用。学校训练和家庭训练是孩子成长过程中两个重要方面，而家访则是连接这两方面的重要桥梁。 透过这些天的家访，我们了解了家长对孩子的一些想

45、法、准备，进一步把握了同学的个性特点、行为习惯、内心情感等等，增加了训练的针对性和感染力。家长也透过家访了解了孩子在学校的状况，了解了班级的总体状况，更清晰自我孩子的优势和劣势，使家庭训练更具针对性，并透过与老师的沟通，更好地和老师协作，共同关注孩子的成长。 说真的，这次家访很受同学和家长的欢迎，有的家长感到非常意外和兴奋，真有点受宠若惊的感觉。他们万万没有想到老师对同学是如此牵挂和关怀，而且还寄予这么高的厚望，不管怎样样总有一种欣慰的感觉。个性是平常我们关注不够的同学，更是让他们觉得暖和，倍感兴奋：原先自我也并不是一个被遗忘的角落，自我在老师的心中也绝不是可有可无的，老师还是凝视和关怀着自我

46、。一位同学的婆婆说：此刻的老师都不进行家访，虽然能够透过电话联系，但和家长的联系还是不够。我当老师的时候，一个学期至少要到每个同学家里去一次。只有看到同学的生活环境，才能对他们有更深的了解，才能针对每个人不一样的个性特点进行训练。她对我们的到来表示极大的确定和欣赏，并由此谈到学校的管理非常正规，让他们非常放心孩子在校的训练。 这次家访，使家长和同学感到非常亲切，从内心深处非常感谢老师。一位同学见到我们的到来，开头非常紧急，站在门口不知所措，可怕我们是来向家长告状的，没想到我们只字不提他表现不好的地方，而是鼓舞他在扬长避短，争取更大的进步。在简洁和谐的闲聊中，孩子越说越兴奋，把自我的志向、思索统

47、统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满足。最终，他们一家人依依不舍地把我们送出大门口，并期望我们常常到家来坐一坐，聊一聊。 在这次家访过程中，我深刻体会到，作为老师我们要专心的指导家长，同时多进行沟通，家长和老师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的训练同盟。那么我们的训练会获得更大的胜利。 家访心得体会简短【篇三】 “情感是训练的桥梁”。家访是拉近同学、家长与老师之间距离，增进三者情感的最好方式。通过家访我们能准时了解同学学习和生活的状况以及思想动态，让每一个同学不在学校却连续享受学校赐予的关爱;通过家访我们耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不

48、仅取得了家长对学校和老师的理解和支持，同时还加深了老师与家长的感情。可以这样说，家访是家校有效沟通的桥梁，更是家校合力的重要纽带。 在这次家访过程中，我深刻体会到，作为老师的我们要乐观地与家长沟通沟通，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的训练同盟，那么我们的训练会获得更大的胜利。下面我将就本次家访谈谈自己的两点体会。 一.家访，更加立体地熟悉孩子 同学及家长始终如一地信任老师，在信任的基础上，老师可以猎取关于该生更为全面的信息。这样，一方面老师可以时刻提示家长平常训练孩子留意方式方法，以免对孩子造成不当影响;另一方面，也能使老师针对同学家中要发生的大事，有的放矢地做好事前的铺垫和事后的处理工

49、作，避开了孩子过大的感情波动。家访不是向家长告状，也不是让同学尴尬，而是要与家长、同学在家庭这个特别的环境中真心沟通和沟通。比如，我家访的其中一个对象是班里的后进生，该生学习成果始终不大抱负，且爱计较，经常与同学发生冲突，甚至扰乱课堂秩序。我多次和家长反映这一状况，但“棍棒训练”不但无效，还让同学产生了抗拒心理。针对这种状况，我转变了方法，利用时间去查找这个后进生的闪光点。家访时，我当着家长的面表扬了同学，家长很惊讶，他说从来没听过孩子的好话。同学也特别感谢，脸上有了笑容。和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法，并鼓舞同学仔细迎接新学期的学习。这样的家访对于同学来说无疑是“雪中送碳”，给这个孩子

50、和整个家庭送来了“暖和”。 二.家访，给我好好上了一课 一个同学在班上不过是几非常之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄予了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，我们的家长多望子成龙，望女成凤，总盼望自己的孩子出类拔萃，因此对孩子要求比较严格，自然对老师的要求也随之提高，作为一名老师，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。平常真的要多钻研，多学习，不要辜负家长、孩子的盼望。尤其是四班级的同学，正是思想与行为习惯波动最大的时期，良好习惯的养成比取得好成果更为重要。虽然在走访的过程中花了大量的时间和精力，但我至今仍觉得是有意义的事情，甚至看到家长和孩子们的兴奋样子，

51、很有幸福的感觉 家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，在“三尺门外”，倾心奉献，把家访工作推向一个新阶段。 家访心得体会简短【篇四】 2月25日，我带了些慰问品去11级工程地质1班邹铭的母亲单位做家访。邹铭家位于沈阳市于洪区，该生是个单亲家庭，父亲已去世，由母亲在配货站打工的一点收入维持家庭生活，该生平常生活节俭，学习上进，还能很好的团结同学，是班级的班长，也是系同学会的同学干部，深得学校师生的好评，基于这种状况，我对该生进行了家访。 由于邹铭的母亲工作没法脱身，不便利在家里接待家访，所以我去了邹铭母亲打工的单位进行了家访，单位也就是一个很小很简陋的配货站，只有该生母亲一个人在里

52、工作，我去的时候，该生母亲正忙着，我先在屋里等了一会儿。忙完之后，该生母亲特别热忱的接待了我，谈起儿子，她脸上满是欣慰和期望的心情，欣慰的是，该生要强懂事，是家里的傲慢，各方面表现都很优秀，深得亲友和长辈的宠爱，期望的是，该生能学有所成，以后能找到一份称心的工作。我也说了下该生在学校的优异变现，该生家长很是欣慰，表示，老师还要连续严格要求该生，让她连续好好表现。该生家长对于这次的家访表示特别感谢，感谢学校和老师对于该生的关怀。 2月26日上午，我带了些慰问品，又来到了10级地质2班王德鑫家里做家访，该生家位于抚顺市新宾县红透山镇。该生母亲身体多病，只有父亲一人打工维持家里生活，没有固定的收入来

53、源，该生是班级班长，也是系同学会副.，平常表现上进，在管理班级中，付出了许多辛苦和努力，在系同学会工作中，也是任劳任怨，工作负责，深得系老师和领导的好评。 在王德鑫家里家访的时候，该生父亲在外打工，该生母亲接待了我，她特别热忱，对于老师的到来，感觉是一种特别荣耀的事，该生母亲谈到儿子的时候，特别骄傲，说孩子从小就很懂事，现在在高校，能有这么多的进展，更是无比的欣慰，特别感谢学校老师和领导对孩子的培育和引导。我也把王德鑫在学校的一些详细表现更具体的介绍了一下，该生母亲表示还盼望学校领导和老师能更严格要求该生，让他更多的充实自己，以后找个好工作，就业方面我也与该生母亲简洁做了下介绍。家长对我们辅导

54、员的工作支持，是特别关键的，也是我们工作的动力，在王德鑫家里我深刻的感受到这一点。 通过这两个家庭的家访，我有一些感受和心得： 一、通过本次家访，我们全面了解了受访同学及其家庭状况，为受访同学以后的训练，有了更有效可行的方法。 学校的训练是一种广泛式训练，老师难以深化了解每个同学的个性特点，不能针对同学的特点进行个性化的训练。在学校训练环境中，同学的个性不能完全呈现，而在家庭环境中，同学处于一个比较自然的状态，个性能够得到正常的表现。到同学家中进行沟通，是一个全面了解同学状况的便捷途径，是一个难得的了解同学的机会，为以后更好的因材施教供应更多的阅历。 二、通过家访，我们与同学家长之间建立起沟通

55、渠道，我们能更好的了解到家长的想法，家长也能更深化的了解到孩子在学校的状况。 在家访中，我发觉，家长对孩子的学习、择业、就业这三方面有着许多怀疑，孩子在校能否学到一项专业技能?毕业后能否找到合适的工作?这是我们最常听到的问题。面对家长的担忧，我们从每项专业课的课程设置、专业技能和动手力量的培训、历届毕业生就业状况等方面，向家长一一具体解说。通过我们的解说，家长了解到，我们辽宁地质工程职业学院是依据市场经济进展和人才市场需求来调整相应专业设置，我们培育目标是让同学成为适应时代需要的有用技能型人才。怀疑解除了，家长也都安心了。 寒假期间，对这两个家庭做的家访，我感觉意义重大，明显感觉到家长对于这项

56、工作的支持和欣赏，这样更有益于促进辅导员与家长之间的信任和沟通，同时，对家访的同学也是一种鼓舞，能激励他们以后更努力的学习和不断的完善自我。 家访心得体会简短【篇五】 家访，说究竟是学校与家庭共同训练好孩子的一道不行或缺的桥梁。通过家访能准时了解同学学习和生活的状况以及思想动态，让每一个同学不在学校却连续享受学校赐予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和老师的理解和支持，同时还加深了老师与家长的感情。 在这次家访过程中，我深刻体会到，作为老师我们要乐观的指导家长，同时多进行沟通，家长和老师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的训练同盟。那么我们的训练会取得

57、更大的胜利。下面就谈谈本人的几点心得体会。 一、家访中取得的成就 第一，宣扬了学校办学理念。我们耐心地向同学家长叙述学校的办学理念、办学成果、教学设施、学校食堂的建设等基本状况，准时地向家长反馈同学在校的生活、学习状况，关心家长树立正确的训练理念，解决家庭训练各方面的一些困惑，增加家长的责任意识，让家长能够主动参加到学校的训练教学管理中来，更有信念地和学校携手做好同学的训练工作。给同学以乐观的鼓舞和正确的引导，达到共同训练同学的目的，完成训练同学学习、生活、成长的重任。 其次、全面地熟悉同学。我们了解了许多在学校生活中看不出来的东西，熟悉了更真实、更全面的同学。例如有些同学在校缄默寡言，可在家

58、里却很活泼好动，而有些正好相反。有些有个性的同学，原来觉得很难管，但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经受、家庭背景之后，便觉得可以更好地把握他们的心理，了解他们的想法，在以后的训练教学工作中更好把握了。 第三、培育了感情。家访增进了老师与家长之间的感情，把握了同学在家的生活、学习状况，准时地了解了家长的想法、同学的动态，为今后的训练教学工作供应了关心。在家访结束时，有的家长要我们留下来吃饭，有的家长要赠送一些家里的土特产。我们坚守原则，自觉婉拒。我们的付出微不足道，但是家长们的热忱让我们非常感动。 二、家访中发觉的问题 第一，留守同学家庭训练缺失。走访的家庭中家庭训练的力气普遍薄弱，许多留守

59、儿童是由爷爷、奶奶或者是外公、外婆代为管教，使得他们的心理懒散、行为放纵、学习成果差、不服管教。这些孩子缺少父母的关怀，缺少必要家庭训练，让学校训练工作的绽开是难上加难。有些家长认为孩子送到了学校自己就没有什么责任了，出了问题就去找学校，把一切责任都推给了学校，严峻忽视了家庭训练的重要性。 其次，家长溺爱助长同学不健康心理。有些家长爱子心切，以至于溺爱和放纵，让孩子养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出了爱挑吃、爱挑穿，爱攀比，爱耍脾气等不良行为习惯，这给学校训练带来诸多的不便;有些家长望子成龙，只看重自己子女的学业成果而忽视或放松了对子女的思想品德、行为习惯、心理辅导的训练;有

60、些家长对素养训练不理解、不支持，甚至对素养训练提出质疑，认为分数打算一切;有些家长只顾挣钱而忽视孩子的训练问题，把自己辛辛苦苦挣的钱拿来给自己的孩子挥霍，让自己的孩子养成了不良金钱观和用钱观;有些家长甚至认为自己的孩子送给了学校自己就万事大吉。种种状况使得学校训练工作开展很不顺当，缺乏家长的理解和支持。 第三，家访的做法有待改进。家访时间短，任务重，很难做到面面俱到，有许多疏忽的地方和做得不是很周到的地方，在以后的工作中要加以改进。让家访真正成为一项长期的、有实效的民心工程。 总之，家访的目是准时地发觉问题、分析问题、解决问题，训练孩子更好地健康成长。家访让我受益匪浅，既使家长了解同学在校各方