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文档简介

1、积的变化规律义务教育课程标准实验教科书四年级上册南桥小学 何蔡英1、“扩大”或“缩小”几倍的含义 2扩大10倍是多少？ 20缩小2倍是多少？把一个数“扩大”几倍就是把这个数乘几把一个数“缩小”几倍就是把这个数除以几210=20202=10一、复习准备2、口算105 = 50142 =281007 =7001302 =260一、复习准备 93 =3 246 =4 693 =23 2402 =120 3、引入 周末了，妈妈和我到水果批发市场去买苹果，已知苹果每千克6元，买2千克多少元？买20千克？买200千克呢？一、复习准备 买苹果的千克越多，所需的钱就越多。那么在乘法算式中，积有怎样的变化规律呢

2、?这节课我们就来探讨 积的变化规律1.观察下题。说说你发现了什么？ 26 =12 206 =120 2006 =1200 二、探究新知 2 6 = 1220 6 = 1202006 =1200 10101010100100发现的规律： 两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘以几，积也乘以几。不变不变2.观察下题。说说你发现了什么？ 204=80104=40 54=20二、探究新知20 4 = 8010 4 = 40 5 4 = 20 222244 两数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几，积也除以几。不变不变发现的规律：用一句话怎样说？ 两数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几，积也除以几。 两

3、数相乘，一个因数不变，另一个因数乘以几，积也乘以几。发现的规律：总结这个规律叫积的变化规律 两数相乘, 一个因数不变, 另一个因数乘以(或除以)几, 积也乘以(或除以)几。 （用积的变化规律填空。）1、根据8 50=400，直接写出下面各题的积。 1650=3250=32 25=8001600200三、应用反馈 在普通公路上以40千米/时的速度行使， 4小时可以行（ ）千米。 在高速公路 上行使的速度是 的2倍， 用同样 的时间可行（ ）千米。16032040416022、填空560平方米8米560平方米8米1.下面这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？560平方米8米3、解决问题248=3(倍）5603=1680 (平方米）答：扩大后的绿地面积是1680平方米。长宽=长方形的面积苹果5元：3千克香蕉10元：2千克1、妈妈打算买6千克苹果和4千克香蕉，应付多少钱？63 = 2倍52 = 10（元）42 = 2倍102 = 20（元）1020 = 30（元）答：应付30元。四、拓展园 1824432（182）（242）（182）（242） 105454725（1053）（453）（1053）（453）432432472547252、算一算，想一想。你能发现什么规律？四、拓

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