版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、第二课信息技术与我们的生活永州中学 王婷祖国，生日快乐！ 国庆将至，老师邀请每位同学做一张附有自己图像并写上“祖国，生日快乐”字样的贺卡发给老师，要怎么做呢？ 国庆将至，老师邀请每位同学做一张附有自己图像并写上“祖国，生日快乐”字样的贺卡发给老师，要怎么做呢？1、照相；2、把相片传送至电脑，并用软件将图片与文字加以制作；3、保存贺卡；4、在网络上发送到老师邮箱或手机上。 获取信息加工信息存储信息传递信息集中起来做祝福祖国贺卡集。利用信息一、信息技术（IT）获取加工存储传递利用信 息 广义地说，完成信息的获取、加工、存储、传递和利用等技术的总和称为信息技术。 简称IT,Imformation T
2、echnology 信息技术包括各种信息媒体和对各种信息进处理的方法。列举我的信息技术生活：（1）我曾经使用过的信息媒体；报纸 书籍 广播 电话 电视计算机 因特网 录音机 VCD MP3照相机 摄像机 扫描仪 手机 CD机（2）我学过的计算机应用软件，用它做过的事情文字处理软件 Word2003 写儿歌，制作贺卡，课程表多媒体演示文稿 Powerpoint2003 自我介绍 我的家长演示文稿画图软件 Windows画图软件 画连环画、漫画网络浏览器 IE浏览器 查找资料、下载图片、音乐等。二、拓展练习1、读以下一段生活经历，反映了哪些信息技术？ 周末，小明去新华书店买书，在家门口上了公交车，中途遇到了红灯，车停了，绿灯亮，车启动，不一会，公交车语音提示：“您好，新华书店站已到达，到站的乘客请下车”。下车后，小明来到新华书店门口，门自动打开，接着，小明乘电梯来到二楼，找到了自己喜欢的中学生作文，拿了书，走到收银台，收银员拿着扫描仪扫描了书，价格就显示出来了，小明付钱后
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论