社会行为4 完整版课件

1、 知识搜索：你知道动物界中哪些动物是营群体生活的？无脊椎动物：蜜蜂、蚂蚁、白蚁脊椎动物：猴子、羚羊、企鹅、海象、斑马、大象下面我们就蚂蚁和狒狒为例来探究动物的社会行为。 第三节 社会行为 观看录像：群体生活的蚂蚁蚂蚁群体中有哪些成员？怎么分工？后蚁（雌蚁）雄蚁工蚁兵蚁体形最大，是专职的“产卵机器”，能产很多卵，使种族得以延续。专与雌蚁交尾，完成受精过程。个体最小，筑巢、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。具有社会行为的动物，群体成员之间有明确的分工。 有些哺乳动物的群体中还存在等级，如狒狒。在一群阿尔卑斯狒狒组成的”等级社会

2、”中,根据个体大小力量强弱健康状况和凶猛程度的不同,排成等级次序。 狒狒的群体生活首领雌狒狒雄狒狒幼年狒狒作为“首领”的雄狒狒在群体内部是“常胜将军”。它优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个社群的行动，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。 牧羊人只要只要管理好“领头羊”就可以了，羊群中的其它羊会跟着这只“领头羊”走。大家知道牧羊人是怎么放牧的吗 ？社会行为的动物，群体中形成一定的等级1.群体内部往往形成一定的组织2.成员之间有明确的分工3.有的群体还形成等级社会行为的特征：群体生活的动物在群体中是如何进行信息交流？动物

3、的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用二、动物的信息交流舞蹈动作声音、动作气味蜜蜂的通讯头朝上：蜜源在太阳方向 8 字 舞蜂巢蜂巢蜂房、蜜源和太阳三点定位头朝地：蜜源在背太阳方向蜜源蜜源蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素通讯，吸引雄虫交配。人类如何利用昆虫的通讯方式控制害虫的数量？（阅读书41页）特殊气味的挥发性物质动物个体间的通讯人工合成性外激素性外激素雌 蛾雄 蛾诱 杀农业害虫干 扰雌雄虫之间通讯归纳 在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。 正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才成为统一的整体。小结：一、社会行为的特征：1.群体内

4、部往往形成一定的组织； 2.成员之间有明确的分工3.有的群体还形成等级制度二、信息交流动物的语言如动物的动作、声音和气味1、典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（ ）A、 对群体的作用相同，地位平等B、对群体的作用不同，地位平等 C、对群体的作用不同，地位不平等D、对群体的作用相同，地位不平等2、在白蚁群体中，不具生育能力，担负着建筑蚁巢，喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是（ ） A、雄蚁 B、雌蚁 C、工蚁 D、兵蚁CC3、下列几项动物的行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是（ ）A、 蜜蜂的舞蹈动作B、 蜂王释放的特殊分泌物 C、 鸟类的各种鸣叫声D、 乌贼受到威胁时释放墨汁D1. 探 究： 蚂蚁的通讯蚂蚁发现食物迅速返回巢穴蚂蚁队伍出巢奔向食物疑问：蚂蚁不会发声，靠什么传递信息？侦察蚁在食物和巢穴之间是否留下了什么标记？提出问题：蚂蚁是怎样交流信息的？作出假设：（日常观察可以发现） 【 实 验 】？侦察蚁