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文档简介

第10课 生命的甘露授课教师：刘领 课件制作：刘领 地点：五（1）班教室听这是什么声音？人可以离开水吗？生 命 的 甘 露动物和植物可以离开水吗？生 命 的 甘 露小结：水不仅是生命的源泉，它还是生命的甘露。没有了水，生命就会终结。我们应该爱惜水，保护水。想一想：土地龟裂，禾苗干枯，这时候，人们最期待的是什么？下雨观察：雨点落下来时是什么样子的呢？ 下雨啦！雨给我们周围的事物带来了什么变化？ 想一想小组讨论：你能用哪些方法来表现雨呢？方法指导 （1）勾用彩色笔斜斜的从上往下画，雨点的疏密可以表现出雨的大小。（2）刷用刷子沾较干的水粉颜料，斜斜的刷出来，留下空白的地方是雨，一般表现了大雨（3）刮在纸上涂上水份较多的水粉后，在纸上刮出痕迹的画法（4）蜡笔水彩法先画好雨中的人物、景物；再用浅色蜡笔点线画雨，注意用线；最后用重色水彩(如：紫灰色、蓝色、深绿等)涂画天空地面和空白处。小伙伴们的作品想一想，先画什么？想一想，先画什么？想一想，先画什么？以“雨中行”或（雨中景）为题，画一幅想象画提示1：把雨天见到的印象最深的场面画下来。表现雨不一定就是画雨，还可以通过人物的动态、衣物在雨中的形态等来表现雨；雨点不是雪花，一定要注意用线。 提示2：先选择一种表现

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