老师开学问孩子们暑假经受的作文五篇

1、老师开学问孩子们暑假经受的作文五篇_暑假开学作文 夸姣的暑假结束了，新的学期也开头了。早上还没睡醒的我就被妈妈掀了被子，于是无奈的起床刷牙洗脸，想到一会儿就要去上学了，心里真是难以言表。 开学了，这是一个新的开头，我但愿我的新学期能够更好。我要带着我对新学期夸姣的期盼，用自己最丰满的精神迎接夸姣的将来。在新学期里，我也要努力学习，每天提高。 开学了，我也要改正自己的缺点，那就是说道做不到的毛病，做什么事情都是要靠实际步履才能实现的，光会嘴上说说是没有用。开学了，我也要付出更多的努力，才能换来更好的回报。学习对于我们同学来说是一种责任，这是我们必需做好的事情，当然这其中确定会有良多苦，但这些苦对

2、于我们来说也是一种磨练，到最终也会有很好的回报。我将带着新学期的喜悦和忐忑，战胜前进道路的一切难题，在新的学期取得更好的成果。 学习是没有终点的，无论什么时候，我都要有自己的目标和坚持，在新学期的到来之后，加倍努力，完成自己的目标 在这夸姣的学习生活生计中，我应当好好珍惜这段时间，努力学习，不中断向前，即使遇到坎坷也不能抛却，坚决向前，向将来夸姣的.方向前进。 新学期是一个新的开头，一切还没有来的及的事情现在都可以开头了，一切还没有达到的目标也可以从现在开头了。 老师开学问孩子们暑假经受的作文【篇二】 20 xx年9月3日时隔清爽的早上，昨天做好充分预备的我便没有等闹钟响起，就快速翻身下床。几

3、遍洗漱之后，穿上备好的衣服，拿起发黄的钞票，十指细数。恩，三块钱，我便轻轻的关上了家门。 走在大街上，我的心情无比爽朗。新的学期，新的老师，新的教室，一切都像梦一样，映入我的眼帘。我的心中幻想着这全新的一切，便加快行走的步伐，以百米冲刺的速度奔去。 走进了六一班的教室，桌椅都是新的，墙和地都纤尘不染、光净如新，这些都要归功于值日的那些同学。现在的班主任是黄老师，我们三班级的书法老师。这倒是让我吃了一惊。 今日老师就没有讲课，讲了一些法规和我们人生的目标。我想，第一天不讲课应当算正常吧。我也并没有想那么多吧。 其次天早上，刚走进过道。由于老师昨天定的迟到划定，我在倒计时两秒时进来了，然而今日也没

4、有讲课，只是叫我们去背课文。 第三天、第四天，老师也没有讲课，我便发自内心的问：黄老师葫芦里卖的是什么药？带着这样的一个问号走向了第五天。 第五天，老师想破天荒一样讲完了第一课，山中访友，我不由的赞美，开头信任这位老师。今日可能是我最愉快的一天了。 六班级了，我要加把劲。由于六班级是我冲刺的时候！我要全力以赴，改掉过去的全部毛病，做一个黄老师认可的四个目标都达到的胜利的人 老师开学问孩子们暑假经受的作文【篇三】 今日是新学期开学第一天。早上，我六点半就起床了，洗完脸刷完牙，匆忙吃完早饭，我就高兴奋兴背上书包和妈妈一起向学校走去。一路上，妈妈交代我说：今日是开学第一天，你会有新老师和新同学，要表

5、现好一些，给大家留下一个好印象。我点点头，记住了妈妈说的话。来到学校，进到新的班级，我第一眼观察的就是我的新语文老师，她给我们说话好温顺，总是笑着，同学们都喜爱她。 老师开了班级会，选了我当语文组长，我很兴奋，以后我应当更努力学习，做好自己的工作。老师发了新的书，我很喜爱，我拿起笔在每本新书上写上了自己的班级，名字。 啊，开学的第一天，新的班级，老师们，同学们，我都很喜爱，我太兴奋了。 老师开学问孩子们暑假经受的作文【篇四】 今日是暑假开学，我和欢乐的暑假告了别，开头我新学期的生活了。 早上，天还刚蒙蒙亮，我就听到了妈妈洗漱的声音，我半睁着朦胧的眼睛看了看我的小闹钟，呀，我惊异的叫了起来，才五

6、点多呀我渐渐的坐了起来，下了床。 吃完饭，妈妈带我来到学校，还是由于疫情的缘由，我看着排着几十米的长龙，叹了一声气说:这要排到什么时候啊！过了好一会儿，最终到我了，老师很细心的给我测量了体温，然后用紫外线给我们杀菌，看着老师无微不至的为每一个同学做检测，我明白了她们不仅是我们的园丁，还是我们健康的守护神，想到这里我心里再一次燃起了崇高的敬意！ 走进教室，我又看到了熟识的同学，有的在谈天、有的在看书、有的在画画，我坐在自己的座位上看着她们，即将分开的她们，心里有种说不出的味道！过了一会儿，老师过来了，她手里拿着一份.，我知道这一刻终究还是来了，点到名字的同学老师会告知她要到哪个班，由于我们要升四

7、班级了，我们大家都睁大眼睛，竖着耳朵去认真听，生怕遗忘了什么，此时我的心情又兴奋又难受，由于要升班级了，要跟我三班级的老师说再见了！ 我最终被点到名字被分到了四班级四班，我整理好自己的东西依依不舍的离开了陪伴我一年的教室和老师，来到新的教室，我见到了新的老师和新的同学，老师跟我们沟通了许多，最终选举班委，我也有幸当上了小组长，很快乐，我会努力做好，让自己更加优秀！ 这就是让我既难受又兴奋的暑假开学！ 老师开学问孩子们暑假经受的作文【篇五】 今日是开学的第一天，我被分到了四一班，由于是暑假开学，所以有许多生疏的面孔，突然在很多人中，我看到了周语静，所以，我就和周语静，任凭找了两个座位，坐了下来，

8、过了一会儿，我们的两位老师来到了班里，其中一位老师介绍道：我叫李栓巧，你们可以叫我李老师，他还说我教你们语文，并且还是四一班的班主任我心想：我的语文老师竟然是，大名鼎鼎的李老师，据说只要是她教的班，都是很优秀的。每次考试不是，第一就是其次。李老师讲完了，另一位老师又上来了，另一位老师讲：我是你们的数学老师，你们可以叫我马老师然后两位老师介绍完毕。 李老师就拿出一本语文书，放在展现台上，翻开观潮让我们读第三自然段和第四自然段，我们齐声读了第三自然段和第四自然段，李老师又让我们背，老师还说：多读几遍就会背了，由于熟能生巧。果真我果真我读了好几遍，就会背了。背完之后，老师又让我们打扫卫生，打扫完卫生

9、，老师就让我们休息一会，过了一会儿，老师又让几位男同学去把书提来，不一会儿就拿来了书，李老师，把书发完就让我们出去站队了。 精选阅读 暑假过后开学的作文大全五篇 写好一篇作文对于同学是特别重要的，为了关心我们熟悉到作文的特点，你知道写好一篇暑假开学作文需要从哪些方面入手吗？一篇优秀的作文具有很强的感染力，能够打动人。优秀的暑假开学作文应当如何书写呢？为此工作总结之家我特意整理了“暑假过后开学的作文”，供大家参考，盼望能为大家供应些许关心。 暑假过后开学的作文【篇一】 闲暇时，余秋雨文化苦旅带领我走进一段泛黄的历史，于是，我懂得一统天下最豪迈的秦朝，风流潇洒温儒尔雅的魏晋之风，诗词工巧竟秀争高的

10、唐诗宋词，无与伦比天下美景的沙漠，青灰色睡梦般的周庄，颜色卷涌的莫高窟。虽然我的脚步不曾触及过太多地点，但这并不阻碍我专心灵感受他们的全部，这就是“文章是案头的山水，山水是行走的文章”吧。 无望时，路遥平凡的世界告知我无论人处于什么样的状况，都可以活得那么自在，我畅游在那具有顽强意志的情节中，汲取仆人公们百折不挠坚韧奋斗的精神，于是，我携带士气重新踏上自己的征程。用自信阳光面对路上的坎坷。 高三暑假开学前，手不知怎莫触及三国演义于是我在一场场厮杀中，在绝妙紧迫的斗智斗勇中火急火燎的品尝妙趣横生的故事，只是时间太短暂，纸页不得不搁浅，现在幻想一下毕业了慢悠悠的将稀释了的爱好重新加浓，下雨天都在屋

11、里看书都好满意哦。 书籍，照亮人们最遥远最黯淡的生活。敬佩三毛这样的奇女子，但笔墨之间，才发觉她除了具有飞去撒哈拉沙漠的士气毅力，还有对生活不便的感谢，干煸平凡生活的荥阳，待人平和的态度。怪不得三毛说：我们要一步一步地走踏踏实实的走，永不抗拒生命要给我们的负担，才是一个勇者。 精神的自救，不是所爱的都要拥有，而是拥有的一切都爱。让我们感恩欢乐的心态去生活，那末生活无论是小葱豆腐，还是阳春白雪，都值得品试。在书籍中，我熟悉了很多的伴侣，他们用理智的头脑自信的姿势指引着我，是我永久的自救品。 暑假过后开学的作文【篇二】 9月1日暑假开学的日子。 今日是开学的第一天，第一天可不能迟到，所以我早早地起

12、了床，洗漱完毕之后，又检查了一下书包，吃过早饭之后就去上学了。 到了学校之后，先回原来的教室，等待分班，过了一会儿第一个老师来了，我的心里就像装了一只小兔子，砰砰砰的直跳，但是没有念到我的名字，后面来了几个老师都没有念到我的名字，我越来越紧急，最终我被叫走了。 来到新班级之后，我先任凭找了一个位置坐下，老师们安排好之后，我们就开头排座位了。排完座位之后我们在班级里休息了一会儿，老师分一下，语文组长、数学组长、学习委员、课代表和班长之后，讲了一下上课的纪律。美妙的一上午就这样子过去了。 下午到校之后，我们各自坐在各自的座位上干着自己的事情，过了一会儿老师来了，老师分了一下值日的同学，就让我们根据

13、各自的任务去打扫卫生了。打扫完卫生，老师让我们班几个长得比较壮的同学去搬一下书，我们坐在教室里，看着自己的课外书或是趴在桌子上休息。不一会儿书回来了，我们发了一下书就放学了。 暑假开学，时间过得很快！ 暑假过后开学的作文【篇三】 今日是开学的第一天，我特别期盼新老师长什么样子，所以我就早早的睡觉了，不想明天迟到。 我去学校的时候看到了许多同学，和我最好的伴侣，我们两个见到后就拥抱在了一起，他说，我们一起走到学校吧，我说好。 就这样，我们到了学校，他问，我们回四班级的班还是五班级的班，我说老师都在微信群里发了，先回四班级的班。 我们到了班里，见到了两个月没见的同学，老师来了，她说今日就要分班了，

14、你们最想和谁分在一起？我说，我最想和我最好的伴侣分在一起。 可是我没有和我最好的伴侣分在一起。他分在了五一，我分到了五二。 所以我每天下课都去找他玩儿。 暑假过后开学的作文【篇四】 今日是一个阳光明媚的天气，但是也是我们今日的暑假开学。我满怀着期盼来到学校 我们回到了原来的班级。当我来到班级的时候，班里闹哄哄的。像蜜蜂一样在教室里嗡嗡的叫应当是在告辞吧。我一来到教室就坐找了一个位子。坐了下来。趴在那里等在这儿老师的到来。不一会儿，老师拿着分班表渐渐的走进教室，走进我们班的讲台。我满怀着期盼的想知道我分到了几班。但却又不想和好伴侣们分别。所以老师念.的时候，我就悄悄的趴在那里想着，这是避开不了的

15、事情，虽然有点难过，但是想一想去了新的一年里可以熟悉更多新的伴侣，新的学问，新的开头，你新的目标。老师念着我的名字了。我分到了六一班。我来到了六一班，有很多我不熟悉的新同学。在新的班级里，同学们也在那里说来说去的特别的吵闹。估量是想熟悉一下新伴侣。我还是悄悄的在趴在桌子上休息。不一会儿，一个女老师走了进来。他说了一句，请大家宁静一下（作文盒子）。大家都不吭声了。悄悄的坐在那里。听着老师说的什么？他是我们的新数学老师，他姓马，我们都叫他马老师。一会儿又走进来了一个女老师。这个女老师是五班级二班的语文老师，他来教我们语文，他姓白，我们都叫他白老师。这两位老师的脾气都特别的不错。第一节课，老师给我们

16、排了一下座位。其次节排了一下路队有好多同学走错了路，包括我，我也站错了队，但是又换了回来。还有好多事情这是一个忙劳碌碌的一天这也是暑假开学。 暑假过后开学的作文【篇五】 让人流连忘返的暑假已经过去，迎来的是我们的开学日子，我很期盼开学第一天会让我遇到那些新的同学，新的老师。 早晨阳光普照，吃过早饭走在大路上，心情是无比的，感动与快乐。到了学校，老师支配我们到各自的新班级，进了新班级后，我观察了可亲可敬的老师，和她讲话的时候，我的可怕似乎一点一点的消逝。她的每次微笑使我不再自卑与可怕这个生疏的环境。 在以前的班级我的语文不太好，但是语文老师告知我们，我们在那之前没有学好的，她都会为我们认真讲解，

17、这让我更加期盼以后与新同学新老师的相处和在校内里的生活。我会更加努力的探究学问中的神秘。 孩子们乐观参加的国庆活动方案范例六篇 时间飞逝，又是一年国庆节。为了确保此次活动可以胜利举办，顺当进行，有一步是必不行少的，那就是提前做好活动方案，怎么写国庆节活动方案才能通过呢？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“孩子们乐观参加的国庆活动方案”，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！ 孩子们乐观参加的国庆活动方案(篇一) 喜庆的锣鼓敲起来，欢快的歌儿唱起来，美丽的舞蹈跳起来，彩色的绸子舞起来。一年一度的国庆就要到来了，如此佳节当然少不了要好好庆祝。 活动目标： 1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的

18、生日。 2、在挂彩旗与共享活动中，感受节日的开心氛围。 活动预备： 1、五星红旗、天安门图片 2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份 3、零食(老师预备) 活动流程： 阅历沟通 1、老师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗? 2、老师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。 4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 操作活动彩旗飘飘 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展很多活动，今日我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、老师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作，老师指导。 4、将幼

19、儿挂好的彩旗布置出来。 共享活动 1、幼儿分组 2、共享零食，体验与同伴共同共享的欢乐。 孩子们乐观参加的国庆活动方案(篇二) 活动目的： 1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛，以自己的方式表达喜爱之情。 3、通过参与国庆节的环境创设，感受参加国庆节庆祝活动的乐趣。 4、知道国庆节是几月几号。 活动预备： 炮竹的图片(没有烟花)，人手一份中国地图，一张五星红旗，一面关于人们庆祝国庆节的场景图片，解放军阅兵的光碟或图片。 活动过程： 1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么处处有鲜花? 2、介绍国庆节。 (1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀? (2)学说：

20、十月一日是国庆节，是祖国的生日。 (3)大家会怎样庆祝呢? (4)观赏人们庆祝国庆节的场景图片。 (5)带领幼儿参观中国地图，熟悉祖国的首都和国旗。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画，添画烟花。 5、将作品送给“祖国”。 活动延长： 请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢快的气氛。 活动反思： 幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的熟悉，并通过幼儿现有的力量，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。 通过此次活动，让

21、幼儿们熟悉了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的熟悉，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最终，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向*。 孩子们乐观参加的国庆活动方案(篇三) 活动目标： 1、通过活动，关心幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛，体验庆祝国庆的欢快心情。 3、以自己的方式庆祝表达对祖国的喜爱之情。激发幼儿对祖国的情感。 4、感受节日的欢快气氛。 5、通过争论，激发过节日的情感，知道要开心、合理地过节。 活动预备： 炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT活动过程： 1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么处处有鲜花? 2、

22、介绍国庆节。 (1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀? (2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。 (3)大家会怎样庆祝呢? (4)观赏人们庆祝国庆节的场景图片。 (5)带领幼儿参观中国地图，熟悉祖国的首都和国旗。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画，添画烟花。 5、将作品送给祖国。 活动延长： 请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢快的气氛。 孩子们乐观参加的国庆活动方案(篇四) 为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的宏大成就，表达我幼儿园教职工对祖国的喜爱之情，我幼儿园行政、党支部、工会、共青团打算联合进行“我制造，我欢乐”庆祝“十一”国庆节活动

23、，以丰富我园教职工的节日 文化消遣活动，活跃教职工的身心，并在轻松开心的活动中培育教职工的制造力。 一、参赛单位 参赛对象为全体教职工，采纳抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。 二、活动内容和要求 1、制作参赛组的标志 要求各参赛组的全体成员，依据所供应的.材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。（时间支配15分钟） 以竞赛性嬉戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参加。 2、看谁说得多 要求依据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美妙河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。（时间支配1520分钟） 3、即兴表演

24、依据评委的示范，有制造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。竞赛分组按挨次进行，前面一组结束，后面一组立刻接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参与下一轮的竞赛，竞赛反复进行。表演符合要求的，每一轮竞赛记一分。（时间支配20分钟） 4、科学编制菜谱 依据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最终介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重

25、复)。得分视状况给13分。竞赛分组按挨次进行，前面一组结束，后面一组立刻接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参与下一轮的竞赛。竞赛反复进行。 三、活动时间、地点 活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅进行。 四、评委 评委由园长、工会.、共青团支书担当。 五、嘉奖方法 竞赛程序完毕，统计各队的总得分（还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除），按得分排列名次第一名、其次名、第三名，并赐予相应的嘉奖。 附：看谁说得多 1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么？ 五星红旗是何时问世的？ （大五角星象征宏大的中国

26、共产党，四颗小五角星象征广阔人民团结在党的四周） 2、国徽上面有什么图案组成？（国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶） 3、请讲出国歌原名？（义勇军进行曲） 4、义勇军进行曲由谁作曲？又由谁作词？（聂耳、田汉） 5、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称？ 6、什么动物称为我国的国宝？ 7、我国有五千年的文明史，请说出我国的四大创造？（造纸术、指南针、火药、活字印刷） 8、请说出天安门城楼有几个城门？有几根柱子？插有几面红旗？ 10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年？ 11、2022年北京申办的是第几届奥运会？（） 12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜

27、？（可由多个队回答） 13、容县人游“三名”，请问“三名”指的是什么？ 14、请列举我国各地的闻名风景、古迹名胜？ （1）四川（2）浙江（3）广西（4）安徽（5）江西（6）陕西 孩子们乐观参加的国庆活动方案(篇五) 内容与要求： 1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。 2、体验庆祝国庆的欢快心情。 3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4、参加节日嬉戏。 活动详细内容： 活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国国庆前夕。 家园互动去四周街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢快心情。争论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，预备和排练迎国庆的节目。 了不起的中国人：

28、 区域活动师生共同收集材料，在区域中支配如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国很多出名的人和事，为自己是一个中国人而骄傲。 五星红旗我爱你： 区域活动了解国旗的形状特征及简洁意义，供应美工材料，在看看做做中增进喜爱中国、喜爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步把握“抬头背面人”的绘画技巧。 国庆真喧闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着根据画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。 开心的国庆节： 1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的喧闹情景，感受国庆节的欢快气氛。 2、观看争论画有国庆情景

29、的“窗口”，并在空白“窗口”内根据自己的想象画出庆祝的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上相互欣赏争论，进一步体验节日的喧闹。 节日的夜晚： 区域活动供应焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。 国庆问答赛： 大家来组队小组活动依据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规章意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，相互学习。制订竞赛规章等。 超级问答赛： 集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行竞赛，问答的问题须与国庆有关，在嬉戏氛围中绽开。使幼儿有爱好进一步了解国庆节

30、以及祖国的一些常识。 孩子们乐观参加的国庆活动方案(篇六) 一、活动目的： 1.通过此次活动，加强幼儿爱国主义热忱，激发幼儿而爱祖国的情感。 2.初步熟悉我们的首都是北京，北京的标志是天安门，熟悉国旗。 3.体验集体活动的乐趣。 二、活动预备： 天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。 三、活动过程： 1.集体起立听并跟唱国歌。 2.具体的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，熟悉天安门。 3.熟悉我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。 4.集体朗诵儿歌国旗国旗我爱你。 国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗

31、国旗我爱你！我们向您敬个礼！ 5.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。 （一）、老师介绍背景图。 （二）、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。 （三）幼儿作画：添画烟花。 要求： a.要用美丽的颜色画烟花，要画满. b.蜡笔不要涂到桌子上。 6.把作品送给“祖国妈妈”。 a.把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日欢乐！”。 b.展现成果，把幼儿的作品在班级展现，让幼儿有胜利感。 四、活动延长： 请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢快的气氛。 收到孩子们祝愿的重阳节日记保藏十篇 日记，可以关心我们养成良好的写作习惯。当我们度过了难忘的重阳

32、节时，一般老师会要求我们围绕重阳节日记，同学写好作文离不开平常的日记，那么怎么才能写好一篇重阳节日记呢？工作总结之家我为此认真地整理了以下内容收到孩子们祝愿的重阳节日记，但愿对您的学习工作带来关心。 收到孩子们祝愿的重阳节日记【篇一】 还过几天，就到了重阳节.重阳节又称老人节,是我国一个古老的节日。到了重阳节我该为我的爷爷奶奶做些什么呢?我想我既然从妈妈那儿知道了农历9月初九是重阳节的来历,以及妈妈讲的要在那天陪爷爷奶奶登高爬山,吃重阳糕来年长命百寿,我有功夫肯定做到陪他们玩,我还要去敬老院去慰问敬老院的爷爷奶奶祝愿他们晚年安慷!福如东海! 收到孩子们祝愿的重阳节日记【篇二】 20 xx年 X

33、月X日 晴 重阳节有什么来历今日我给大家说说。 我国古人认为，数字中一、三、五、七、九为阳数，二、四、六、八为阴数因此称九月初九这一天为“重阳”或“重九”。九九重阳，“九九”于“久久”同音，而九在数字中又是最大的数，有长期、长寿的意思，因此很吉利。此外，重九这天处在秋季，是一年中收获的黄金季节，所以值得庆贺。大约从魏国时起，我国民间就有在九月初九饮酒、赏菊、登高的习俗。到了唐朝，重阳被正式定为民间节日。从那以后，重阳节便成为我国传统节日。 收到孩子们祝愿的重阳节日记【篇三】 每年的农历九月初九是我国的重阳节，也是我们学校的孝敬日。 我们要做些孝顺长辈的事，我也想想我们的长辈平常为培育我们孩子也

34、特别的辛苦，今日也给家里做点力所能及的事情体验下长辈们的艰辛，我想给爷爷洗洗脚，可爷爷怎么也不同意，说我现在身体很好不用的，只要你能好好的学习我就很兴奋了，你可以在家里帮妈妈把地板擦擦洁净，这样也能减轻妈妈的一些负担也是很好啊，于是我就在家拖拖地板体验下做家务的心情。 等我把家里的两个房间和客厅拖好，我已经累得两手发酸、两腿发软，站着、蹲着都难过，但看着泛着太阳光的的地板，我感受到了劳动的欢乐！这时心里想我就难得的这样做一次家务就感觉累了，妈妈每天都这样做不更累吗？以后我肯定要帮妈妈做点事，不能让妈妈太辛苦了，长辈为我们的成长付出太多的辛苦，以后我不能辜负他们。 收到孩子们祝愿的重阳节日记【篇

35、四】 今日是10月17日，农历9月初9重阳节，也就是老人节。正逢国庆节放假，我和爸妈回到了婆婆家。一大早我就方案好今日肯定要好好表现一下。 中午看到妈妈在盛饭，我抓紧抢过妈妈的饭勺，说今日的饭我来盛。盛完饭我又争先给大家发调羹。外婆吃玩饭，我赶忙帮她搬了把椅子，让她坐下来，我来给她捶捶背。等大家都吃玩饭，看到外公在整理桌子，我赶忙抢过外公手上的抹布说，今日的碗我来洗，虽然今日的碗许多，但我还是鼓足劲肯定要把他们洗洁净。 晚上，看到劳碌了一天的外婆，我偷偷跑到卫生间，端了一盆热水到外婆跟前，说外婆我给你洗洗脚吧!虽然外婆有点不好意思，但想想我从小到大外婆不知给我洗过多少次脚，我就一再要求让我给她

36、洗一次脚。外婆拗不过我只好同意了，看到外婆幸福的样子，我心里乐开了花，其实我才是今日是最快乐的啦! 收到孩子们祝愿的重阳节日记【篇五】 吃顿饺子对现代的人来说，再寻常不过了！于我而言，也是常常的调各种口味的馅料，品尝不同口味的美味饺子！而今日！当我再吃上自己亲自包的饺子时！心中想到更多的是父母！由于今日是个特别的日子-重阳节！俗称“老人节”！ 看着锅里热气腾腾的漂移在沸水里跳动的饺子。几次翻滚之后！关火，等着享受这美味的食物了！装盘时很是当心翼翼的先把完整的没有破皮的装在一个盘子里！而把个别破皮的放在另一个盘子里，完整的给孩子吃！破皮的自己吃！是不是当妈的都是这样呢？我记得小时候每次吃饺子时，

37、我碗里的从来都是完好的！而爸妈碗里时不时的能够看到有破皮的或是进水的！孩子时不懂事，会和爸妈说不要破皮的，由于破皮进水后饺子就不那么好吃了！时至今日，虽然我的儿子从来没说过，但是我也总喜爱把最完整的给到他！或许，这就是应了那句老话：养儿方知父母恩！ 儿子和姥姥姥爷特别亲热，每次姥爷来的时候都会特别快乐！姥爷喜爱听三国，水浒，戏曲，还会编故事，下棋，捕鱼捉虾 收到孩子们祝愿的重阳节日记【篇六】 重阳节是人们流传了许多年的节日，早在2500年前就有了重阳节，重阳节就是农历九月初九。在重阳节那天，人们有吃重阳糕，饮菊花酒的习俗。 重阳节也是老人节，人们都会去自己的父母家探望老人，给老人买一些水果或点

38、心，还会陪老人去登山，上山插茱萸，饮菊花酒。 关于重阳节有首诗写的特别好，叫“九月九日忆山东兄弟”，内容是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。讲的就是重阳节人们上山插茱萸时思念亲人。前一句中“独”、“异乡”、“异客”道出了诗人的孤独感和飘落的苦痛。特殊是其次句高度概括了诗人的思乡的心情。此句特别之好以至于成为传诵千古的名句。 我们不但要在重阳节是去探望亲人，在平常我们也肯定要去探望我们的亲人，带去我们的关怀和亲切问候。 收到孩子们祝愿的重阳节日记【篇七】 今日是我国的传统节日“重阳节又叫孝亲节”，早晨我早早起床，吃过早饭、爸爸妈妈就陪我去参与优漫卡通举办的江苏省“明日之星”少儿才艺大赛了，下午又参与了少年宫的一个活动，回家已经晚上6点多钟了，吃过饭爸爸在看报纸，我就跑过去：“爸