最新二年级上册教学工作计划5篇

1、精品文档Word格式 最新二年级上册教学工作方案5篇 光阴快速，一刺眼就过去了，工作的状况已经成为过去，新的工作立即就要到来了，撰写一份方案，为接下来的工作做预备吧!那我们该怎么拟定方案呢?下面是我给大家带来的最新二班级上册教学工作方案，盼望大家可以喜欢! 最新二班级上册教学工作方案篇1 初二的孩子是青春活力的。但是这个期间他们也会呈现飞扬的共性和张扬甚至是叛逆，因此这一阶段特别重要，会对他们以后的人生路打好根底。班主任工作千头万绪，平常有很多细节和琐碎的小事，班主任没有必要事事躬亲，小事交给班干部和组长管理，要抓住问题的关键并准时的解决，班级就不会有大问题。为了关心他们走好这一步，特在开学初

2、制订了如下班级工作方案： 一、班级根本状况 在过去的一年中，我班同学已经根本适应了学校的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。一局部同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯，但是八班级是分化的快速阶段，因此对同学应当提更高的要求，用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关心来引领他们。 鉴于以上各种状况，本学期的奋斗目的制订如下： 二、本学期的奋斗目的 1、努力进步文化成果，争取各科均分稳定进步，争取在班级评比中名列前茅 2、进一步进步行为标准的执行标准，使每个同学都能做到最好，最大限度的进展和发挥自己。 3、增加同学的班级分散力和集体荣誉感，建立良好的班风和学风，形成良性竞争，培育他们拼搏进取的

3、精神。 4、努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，进步综合素养。 三、工作措施 1、准时理解同学学习状况，主动与任课教师沟通沟通，常常与同学谈心，关注他们的思想动态。 2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组，关心催促学习困难的同学。 3、结合学校德育工作支配，利用班团队主题活动，适时对同学进展思想训练和抱负训练。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，关心同学进步超辨是非的力量，树立远大的抱负，确定人生奋斗

4、目的，做一个喜欢祖国、关心别人、有着剧烈的社会责任感的人。 在学习工作中，要加强与任课教师的联络，协调各科关系，对同学的情感态度、价值观的训练以及方法与过程的浸透，转变同学被动的学习方式，培育同学自主学习的力量，训练同学学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习。 5、平安训练 作为班主任，我充分利用时间加强对同学的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安训练，加强对同学的防火防盗意识训练，加强突发事故处理方法的训练和觉察平安隐患准时报告的训练，坚决贯彻执行学校的平安责任制。 6、一个班级的建立，学风的建立，是至关重要的;学法指导，必不行少;爱好引导，事半功倍。 (1)严厉班级纪律。加强课间纪律

5、、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，留意训练、引导同学守规守纪，文明礼貌。 (2)深化剖析学习。在班级广泛开展我为谁学、要我学还是我要学等大争论，关心同学明晰学习任务和学习形势，明白学习的重要性和紧迫性。 7、卫生是形象，是窗口，但要想做好这项工作，同学才是关键。所以在工作中，我将同学按住址划分为假设干小组，责任到组到人，实行肯定的奖惩制度，由值日班长全权负责此项工作的开展。 总的来说，在这一年的工作中，我也或许会遇到许多料想不到的问题，但是我已经从思想上做好的充分的预备，我力争今年的班务管理程度能更上一层楼，班主任的工作更细腻和成功。 最新二班级上册教学工作方案篇

6、2 新的学期开头，为了更好的作好班级工作，我特制定二班级班主任工作方案如下： 一、指导思想德高为范。 教师为人有其“育人的特别成效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从教师要有这样做人的声威，人格的力气，令同学所鄙视。教师又要以自身最正确的思想境界、精神状态和行为表现，乐观的影响和训练同学，使他们安康地成长，在同学面前树起一座做人的丰碑。所以，作为一名班主任，我肯定要起到模范带头作用，当好家长，做同学的表率。 二、同学现状分析。 本班同学由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而整个班级的学习成果及学习气氛不够抱负。个别成

7、果好的同学能主动求学好上进，可以成为全班的学习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规，喜欢劳动等。 三、同学常规。 二班级的同学对于学校的日常生活和学习根本上已适应，但经过一个假期可能都已忘却，为了使同学可以及早进入角色，这就要班主任向同学进展有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间再次组织同学学习?学校生日常行为标准?，使同学养成良好的学习和生活习惯。并在每天下午放学前进展总结，通过小组长的汇报，准时的表扬。对表现不够好的同学，准时进展点拨，指导，加强训练。 2、利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。

8、3、对同学进展集体荣誉的训练，增加同学的荣誉感，使同学心中有别人，有集体。 4、对于同学的书写读的姿态，我将在课堂上随时提示与关心。 四、班级纪律。 1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。这样使同学可以自觉的遵守纪律。 2、课间纪律：课间是同学休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使同学有秩序的活动。我将针对同学的年龄特点，组织同学跳绳，做嬉戏，并随时提示同学要留意的危急活动和场地。 3、归家队纪律：进一步强调路队纪律，使同学不仅做到快，齐，静，而且可以自觉排好队。由小队长每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时管理。 五、卫生工作方案。 为了创设一个良好的学习环境，我打算从以下几点

9、入手： 1、个人卫生：要求穿着干净，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生工作方案：每天早，中分派值日生清扫，由班进步行检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。 六、班干部培育工作方案 班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将实行班干部轮番制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会管理。 我信任，用欣赏的目光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会欢乐安康的成长，在今后的工作中，我将不断地改良以上措施，争取把工作作到更好。 最新二班级上册教学工作方案篇3 20_年了，只要我们活着，就要为社会做奉献，而我的奉献就是讲好我的语文课，当好

10、我的班主任。 今年我仍旧根据轮换的方式让没当过班干部的同学当自己想当的干部，给孩子们信念，让他们大胆的走到班级前沿来，表现自己，看看自己的力量，当然我要关心每一个孩子，教他怎么做。 始终以来都是放学后我来清扫教室，如今我把任务分到每一桌，让每个同学知道到自己值日时干什么，组长、班长负责催促就行了。 这学期我把权利下放到班长，以前班长都是摆设，如今班长让她最忙，我最闲，所以班长的选择就要严肃其事，先演讲竞选，再投票选举，再规定任务，我肯定让班长负起责任来，把自己解放出来。 对于图书架，我规定同学开学时每人拿三本好书放图书架。班级图书可自由选择观看，设立图书管理员，鼓舞同学看书。 总的说，本学期我

11、以责任心为培育重点，从值日、班干部工作、班会训练到课堂的学习，时时刻刻强调同学要有责任心。最终我制定了本学期的活动支配，内容如下： 三月份： 1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、加强平安训练， 3、抓好同学常规，早日进入正常秩序。 4、进展寒假作业总结、评比、展览。 四月份 1。进展“二(1)班同学字典速查竞赛。 五月份 1。 五一放假，对同学进展平安训练。 2。 针对母亲节、父亲节，开展“感恩在我心中主题班会。 六月份 1、走进中国传统文化端午节活动 2、制定复习方案，鼓舞同学努力学习。 3、加强平安训练，做好放假前的预备工作。 七月份： 1、进展全面复习，迎接考试。 2

12、、写好各项工作的总结。 3、布置同学的暑假作业，强调平安训练。 以上就是我本学期的班主任工作方案，总之我得克制自己懒散的心里，努力的发挥班主任的带头和训练作用，引导孩子欢乐的学习，安康的成长。 最新二班级上册教学工作方案篇4 一、同学学问力量学习习惯分析： 二班级同学已经初步熟悉形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有肯定的颜色根底，对美术也有着深沉的爱好，但还缺乏想象力和制造精神。 二、教学目的任务： 1、 通过启发联想训练同学的制造性思维力量，培育良好的观看习惯和观看力量。 2、 学习简洁立体物的表现方法，学习颜色表现方法，进展和自

13、己生活切近的设计与制作。 3、 引导同学进一步体验四周生活和大自然的美感，激发同学美术表现和美术制造的欲望。 三、教学重点难点： 教学重点： 引导同学进一步体验四周生活和大自然的美感，激发同学美术表现和美术制造的欲望。 教学难点： 同学规律思维力量的培育、空间想象力量的培育。 四、完成任务的措施： 1、 仔细钻研教材，进一步领悟课标精神，制定实在可行的的教学方案。 2、 好课前的各项预备活动。 3、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求到达最正确教学效果。 五、课时支配： 每课支配一到三课时完成，机动课时两到三节，考核两课时。 最新二班级上册教学工作方案篇5 一、学情分析： 本

14、册教学对象是二班级同学，经过一年的美术学习，大局部同学对美术学习有着深沉的爱好和丰富的想象力，并且具有肯定的分析推断力量和造型表现力量，能进展完好的画面构思、表现。但是由于同学年龄较小，局部同学自理力量较差，总有一局部同学不记得带或带错美术工具，作品缺乏表现力，还有局部同学完成作业比拟较慢，缺乏持之以恒的学习精神和坚决的美术学习目的。 二、教材解析 本学期选用的是人美版第三册教材，该册教材编排有许多美丽的图片，展现了同学活动过程及其同学作品图片，便于教师进展教学参考和同学自学。全册共21课，活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原那么，注意将观看、想象和表现力量的进展结合

15、到详细的学习活动中;注意学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试;注意学科内容和学科间的综合效应。便于教师对教材的深化挖掘和拓展，利于教学形式及课评方式的探究、改革。利于同学爱好的培育。 三、学习目的： 1、激发同学爱美、寻美、创美的爱好，培育同学喜欢美术的情感，进一步培育同学的观看力、制造力和表现力。 2、在美术嬉戏体验各种绘画工具和不同材料的使用效果，用纸以及身边简单找到的各种媒材，通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。 3、鼓舞同学观看生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。 4、采纳造型嬉戏的方式，组织、引导同学开展多种综合、探究体验活

16、动，进展同学综合解决问题的力量。 5、平安地使用各种材料和工具。 四、重点、难点分析： (1)、教学重点： 1、通过好玩的美术表现和欣赏活动，激发同学学习美术的爱好，培育良好的学习习惯。 2、引导同学欣赏、评价自己或别人的绘画作品，培育同学喜欢绘画艺术，喜欢生活的情感和安康向上的审美情感。 3、进展同学想象力，制造力，进一步娴熟彩笔、油画棒的表现技巧。启发同学感受并表现四周生活中的美妙事物，从中体验生活的乐趣。 (2)、教学难点： 1、进步同学自主欣赏的意识和力量，引导同学认真观看四周的事物，鼓舞同学大胆想象、制造，表现出自己的真情实感，细致、充分地在作品中表现出来。2、培育同学立体造型力量，由简洁的平面折纸逐步转为立体造型，进展空间想象力 五、教学措施： 1、以情导入，以趣启智，寓教于乐，激发同学的学习热忱和自主性。 2、制造条件，多给同学感悟优秀美术作品的时机，引