最新培训公司年终总结汇报10篇

1、精品文档Word格式 最新培训公司年终总结汇报10篇 我们每个人都需要工作，工作应当是一种制造的过程，制造自身价值的过程，用爱去制造，在制造中寻乐趣和意义才是工作的境界。下面我给大家带来关于培训公司年终总结汇报，盼望会对大家的工作与学习有所关心。 培训公司年终总结汇报1 时间一晃而过，如白隙之间，20_年已接近尾声，回忆自己在刚升为副主管的这一年来的工作，在指导的悉心关心和指导下，在同事的关心和鼓舞下，通过自身的不懈努力，在工作上获得了肯定的成果，但也存在了诸多缺乏。现就分管的培训工作，向上级指导汇报如下： 一、培训工作状况： 20_年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期，共923

2、人，每届培训合格率达90%以上，根本到达了目的要求;内部员工培训8次每位教师每周向备课组供给一个本人在训练教学理论中遇到的问题，由备课组长组织备课组教师讨论解决，解决不了的提交教研组争论解决。 论文、案例、教学叙事评比。学校每学期进展一次教师论文、案例、教学叙事评比，鼓励教师准时总结各自训练教学阅历，从理论体验提升到理性认知，进展训练理论的自我更新和建构。 7、加强教师连续训练学分登记管理 教师连续训练学分登记管理标准有序，由_副主任详细管理，_副主任_助管理。我们屡次召开教师会议，培训教师进展网上学分登记。 四、标准管理，确保教师培训工作良性运行 1、组织健全：学校成立了教师培训指导小组，组

3、长：_，副组长：_、_，组员：_、_每学年的班级级长。成立学校教师培训指导小组，组长：_，副组长：_、_每学年的各教研组组长。 聘请_成立教师培训专家组，各机构成员作到分工明确，职责清楚，任务落实到位。校本培训专家组成员：校外专家组：_;校内专家组成员：_等。学校先后邀请全国现代训练技术培训中心刘晓中教授，省训练讨论培训院周积昀副院长，海口市训练讨论培训院张国红、龚雄飞、李学慧等多位专家到校举办教学讲座。 2、制度完善：制定?教师培训方案?、?青蓝工程方案?、?书韵校内方案?、?教师培训工作学期方案?、?教师培训制度?、?随堂听课制度?等文件，为培训活动的有序开展供给了制度保证，作到有法可依、

4、有章可循。 3、落实到位：教师培训方案对培训工作进展三年规划，每年的培训方案对培训内容、培训方式、培训时间、关于班主任常规工作及根本要求，探究班主任工作的一般规律的有关内容。 (2)、优秀班主任的阅历和方法。本期由阚校长组织学习了?做个好教师?，学习了优秀班主任的阅历，指导班主任进展理论。 (3)、关于调动同学的学习乐观性，加强与任课教师亲密协作，争取家长的支持与协作方面的理论或案例 (4)、进步班主任工作中的案例分析和阅历总结的力量方面的内容等等。 三、培训方式，敏捷多变。 1、采纳德育理论学习与德育理论相结合，集中学习与分散理论活动相结合的形式。 2、规定时间，保障施行。 我们按月来要求，

5、争取每个月保证一课时，一个学年9课时左右。仔细考核，纳入评估。 教师们学习的效果如何，我们在每个学期中教师的理论考核中一起进展，对于学过的文章和内容，以理论为副，理论案例分析为主的形式消失在试卷上，对每一个教师进展考核。教师们所获得的成果一律纳入学期末的个人量化评估中去， 3、培训踏实，效果显著。 由于我们学校很注意教师们的学习和总结沟通，所以我们的班级管理程度始终很高，许多班主任教师有自己的思想，他们对班级管理简直可以算是个“小专家了，我们不封闭自己的思想和做法，在沟通中也使得我们许多班主任有了学习的目的和典范，从而更好的推动整个班级管理程度，这样逐步形成了一个良性循环，我们的班级工作也会越

6、做越好，学校的管理也会越来越标准，争取做出自己的特色。 以上这些是我们的点滴工作状况汇报，对于班主任培训工作还是任重而道远，我们将在以后的工作中连续努力，连续探究，争取使班主任培训工作做得更好，使我们的班主任程度也越来越高。有不当的地方，还请指导赐予批判和指正。 培训公司年终总结汇报8 我有幸参与了这次学校数学教师的培训，经过学习，使我受益匪浅。我既有观念上的洗礼，也有理论上的进步，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。我的训练思想、教学观念、等都得到了更新，而且我的教学方法、教学手法、训练教学策略也得到了很大的进步。这次培训的内容相当丰富，讲了很多专家教授的现场讲座，能拥有此次学习时机，实在

7、值得珍惜!给我们创设了共同沟通学习的平台。现就将本次培训总结如下： 一、加强学习，进步专业程度 教师要想给同学一滴水，自己就必需具备一桶水。但要想同学永久取之不尽，用之不尽，教师就得时时赐予补足，专家的话就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化学问旁征博引给我们阐述粗浅的理论学问，讲得通俗易懂，让我们深受启发。 二、乐观参与调教活动和听专家的示范课 培训时，专家们的表达，环节严谨，重点突出，过渡自然，使我深受启发，争取在教学时细心设计习题，用行动激发同学的学习热忱，让同学懂得数同学活中的广泛应用，表达了新课改的理念“人人学有用的数学。贴近同学的学习生活，同学更愿意承受。教师讲解的方法不同，但他

8、们对课堂的组织，对同学的关注，都是一样的，赐予同学足够的空间，让同学自己去动手，去觉察，去总结，去创新，会说，敢说，会动，敢错，会问，敢问。 三、教学行为需要转变 对于每位教师都要面临的备课和上课任务，在这次培训中我也有了进一步的熟悉。在日常工作中面对浩大的班级同学数，面对积累如山的要修改的作业，再加上那么些个后进生，教师已经忙得不行开交，谈何每天细心备课，仔细钻研教材，日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。空谈理论不实在际，屏弃理论也不合规律。我们应理论结合实际，在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目的，如细致备多少节课，进展多少节课堂教学讨论等。简而言之，就是有选择性地进

9、展教学讨论，保证在有限的教学时间中做到充分利用。 培训已拉下帷幕，而我觉得只是一个开端，不过这次培训也使我补足了元气，添了灵气，焕发出无限生气。真正感到训练是布满才智的事业，深入意识到教师职业的责任与神圣。写在纸上的是思想的脚印，化作动力的是思想的延长，愿“一片金色的回忆，一份永久的纪念化为我重新跋涉的新起点。 培训公司年终总结汇报9 教师专业进展是新课程改革对学校进展提出的新要求，也是学校管理工作的重要构成局部。千石学校致力于打造一支高程度、高专业、高素养的教师团队。为此，在历年教师培训工作的根底上，我们注意效劳基层，以校为本，抓校本培训、校本研修，形成教师成长的校本特色;同时，严密围绕县教

10、师进修学校对教师培训的新任务、新要求，大力开展具有针对性、系统性、实效性强的全员培训和学问性课程、理论性课程培训。本学年，我校特别重视教师的成长与培育，把教师的培训工作作为一项重要的常规工作来抓，工作的标准化，制度化渐渐加强，并在培训内容上更具有针对性和实效性。现把本学年教师培训工作总结如下： 一、指导非常重视和支持教师培训工作 本次培训一如既往地得到学校指导的重视，培育的组织体系为：校长统一指挥协调，教务处组织施行并制定科学合理的培育机制，细心选择有较强针对性地培训内容，严格规定了新教师的管理措施，并做好培育的组织与后勤保障工作。培育工作做到了组织健全、责任明确、分工协作、保障有力，为保证培

11、育工作收到实效奠定了坚实的根底。特殊是徐冬秋校长对教师的培训内容确实定、支配、培训的要求考核验收都亲自过目，予以详细地指导。她还参与每一次教师培训活动，赐予大家许多精神上的鼓舞和支持。 二、教师乐观参加是做好培训工作 全体教师思想上对培训工作极为重视、熟悉到位。他们更加熟悉到参与培训不仅仅是进步教学与管理力量的，更熟悉到是时代的需要，是一位优秀教师以自己的学术造诣和优秀品行赢得同学新生与喜欢的需要，是对自己负责、对同学负责、对学校负责的需要。因此，全体教师都能仔细乐观的参与培训，做到有事请假，严格遵守培训要求。 三、本学年开展的主要工作 1、理论培训： 一是我们组织教师仔细地学习理解永嘉县训练

12、局教研室制定的有关教学常规这一局部内容，包括制定方案、备课、上课、作业的修改、考试与讲评等等，使中青年教师明确了当好教师的标准和要求，使之有规可依，有章可循。除此，还仔细学习了?走进新课程?、苏霍姆林斯基的?给教师一百条建议?、各学科的新课程标准及解读等。 二是聘请专家为教师做新课程理论的报告。邀请县_教师给我校教师做“有效教学的专题报告，给我们带来了全新的训练理念，使我们耳目一新，进步了对新课程改革的熟悉，明确了方向，树立了走向新课程改革的信念。 三是我们始终强调培训方式的开放性、多样性、参加性和讨论性。提倡培训者与学员的互动沟通，注意两者在培训过程中的互相启发与思维碰撞，转变“一言堂的注入

13、式讲授方式，采纳“参加共享式培训形式，搭建公平的对话平台，以实现最充分的信息沟通与资源共享。 2、加强教学技能培训，进步了教师的程度。 本学年开展了教师教学技能方面的各项竞赛，包括教师钢笔字竞赛、说课竞赛等。从大家的成果中可以看出，教师的教学根本功朋明显进步，驾御课堂的力量和程度也有不同程序的进步。 3、开拓多种空间，多种渠道对教师进展培训。 我们学校支持教师走出去取经。走出去可开阔教学视野、拓宽学问范围，为中青年教师的“换脑和“充电供给条件。学校屡次分批组织教师外出(_省_市、_等地)学习，并且定期组织学科教师到县里其它学校观摩学习。通过施行学习汇报制度，我们让学习者通过校内网的学习论坛和学

14、术沟通活动，展现学习阅历与收获。同时学校还与一些知名网站进展联络，开拓多种空间，多种渠道对教师进展教学方法的培训。 四、获得的成果与效果 全体教师努力把所学到的现代训练理论学问和现代训练手段应用到自己的教学与班组管理中去，在平凡的教学工作中努力进取，勤奋开拓，获得了不平凡的业绩。 五、存在的问题与建议 1、教师培训与教学理论工作的联络是严密了，可有时候会忽略了培训与教师进步的互相促进。 2、理论性课程的设置更要关注如何进步教师们的工作乐观性。 3、在今后的教师培训中，要连续增加对青年教师师德教风和敬业精神的培育，连续增加对教师创新精神和理论力量的培育，连续增加培训工作和培训内容的针对性、实效性

15、，强化培训纪律要求，加强对培训效果的考核。 总之，教师培训是一项任重而道远的长期工作，我们既要在政策上准确把握培训要求，又要在工作中创设、争取、珍惜各种学习时机，支持教师参与学习，保证教师学有所用，学有进步，真正通过教师连续训练促进教师专业提升。_学年我校的的教师培训工作获得了肯定的成果，这和学校指导的关心重视、全体教师的乐观参加是合分不开。今后我们要再接再厉，不断地总结，汲取阅历教训，力争使教师巩固地树立终身学习意识，完成由学问传授型向学问制造型的转变，从而真正进步自身业务素养，进步训练教学质量。 培训公司年终总结汇报10 在校指导的高度重视和关心下，在全体教师的大力支持和协作下，我们坚持以

16、为指导，以提升学校核心竞争力为重点，以校本研修为根底，遵循教师成长的规律，引领教师专业进展，连续贯彻“研、训、教一体化的原那么，发扬开拓进取的精神，推动学校平衡进展、内涵进展、可持续进展。现结合工作详细总结如下： 一、以师德师风建立为抓手促进研修 培育、提升教师素养的途径是多方面的，而师德师风建立是一切培训的根底。学校开展了“师德师风建立系列活动：利用政治学习时间，组织教师学习各种法规;利用学校网络，组织争论，谈感想、谈体会;组织大家进展了“我身边的师德小故事的征文活动。 二、分层次、有重点地进展研修 1、现代训练技术培训 我校已有现代训练技术设施，而要充分发挥其功能，关键在于教师，在于教师是否有先进的教学理念，否那么，用现代化的设施进展传统的教学会给训练带来重大损失。为此，我们组织教师进展了“现代训练技术的培训，关心教师懂得信息技术对课程教学的支持作用，理解训练技术应用的多样性，使教师能综合应用各种技术资源创设高效学习环境，在真正意义上实现信息技术与课程的有效整合。 2、骨干教师引领培训 由教育处牵头，细化落实，重点开展“青年教师、骨干教师、教研组长、班主任四支队伍的培训工程，并乐观挖掘骨干教师的引领作用。每位骨干教师都能上一堂以“加强课堂教学的自主监控为主题的示范课，开设一次以“如何减轻学校生的课业负担，真正做到减负增效