最新小班个人教学工作计划5篇

1、精品文档Word格式 最新小班个人教学工作方案5篇 光阴的快速，一刺眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，如今就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的方案都是什么样子的呢?下面是我给大家带来的最新小班个人教学工作方案，盼望大家可以喜欢! 最新小班个人教学工作方案篇1 我自从进入幼儿园后，感觉自己像有天使般的爱迎接新的一年，新的开头。看着我们小小班的孩子那天真活泼得意的面孔，自己情不自禁地想用自己最大的爱去启蒙孩子们的成长!在园长和园指导以及同事们的互相的学习沟通中，方案在本学期做到以下几点： 一、和班级教师亲密协作，仔细做好班级工作。 本学期，我和廖教师以及龚阿姨负责小小班的班级工作和卫生保健工

2、作。我们小小班的孩子总的来说，年龄偏小，各方面的进展还不健全，这就需要我们教师去启蒙这群孩子，使其在各方面一步一步的成长起来，这就关系到班级教师之间的协作问题，通过和班级教师的沟通沟通，大家一起达成共识，方案从以下几个方面进展协作，仔细做好班级工作： 1、在日常生活中，教师之间保持良好的细心观看习惯，细心观看每一个幼儿成长的进步与缺乏。 2、在班级工作中，大家到达以眼神沟通，有什么事一个动作，一个眼神就能到达默契的协作。 3、教师和保育员之间应互相关心，互相沟通沟通，到达保教结合。 二、仔细听取园指导和同事们的建议，仔细完成自己的本职工作。 在我们的幼教工作中，有许多许多的细节问题需要我们去改

3、良，去觉察。许多时候，一个人的思维是很难到达那种良好的效果的。所以，在教学工作中，仔细听取园指导和同事们的建议显得特殊的重要，在工作过程中，把园指导和同事们好的教学工作的阅历，习惯和教学的态度综合起来，为己所用，仔细完成自己的本职工作，在训练教学方面到达更进一步的进步。 三、努力提升自我素养修养 自身的素养无论在工作中，还是在日常生活中，都是代表着一个人的形象和一个人的修养。所以，自己的言行举止要从小的方面，小的细节去留意和改良;多看一些有关专业方面的学问，对自己的成长起一个飞跃的进步。 四、家长工作 对于家长工作，是幼儿园中显得特殊特别的一个工作环节。在这一学期中，我方案对家长的沟通主要要精

4、，要简，让家长在自己的一言一行一举中到达最正确效果，让家长们放心，满足地把自己的孩子交给幼儿园。 最新小班个人教学工作方案篇2 刚步出校内的我，既感动又担忧的迎来了我工作生涯的第一批孩子。感动，是因为我从事我喜欢的幼教工作，在我人生的道路上迈出了第一步。担忧，是因为我知道迈出这一步是很困难的，担忧因为工作阅历的缺乏而影响到教学工作的开展。但是，不管怎么样，我会本着学习的态度以及喜欢事业、爱孩子、全心全意效劳家长的思想，虚心向园内有阅历教师和家长请教。信任在我工作生涯的道路上定能开好头起好步，能胜任本班的工作。新学期的工作开头了，为了每一个孩子都有获得更好的进展，能更安康、全面地成长。为了自己更

5、好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该方案，并在方案施行中不断修正自己、完善自己，不断进步作为一名教师应具有的素养。现将本学期工作方案如下: 一、进步思想政治素养 乐观参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜欢本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从指导的支配，仔细完成各项教学、教研工作。工作中，以教师道德标准要求自己，以身作那么，细心、急躁、关心、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身程度上得到进展。连续发挥“你中有我，我中有你的团队精神作用，帮助教养员教师做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作：这学期有几个

6、新插班的孩子，我要用爱心和急躁对待每一位孩子，让他们感到教师的爱，小伴侣的友好，使他们可以喜欢上幼儿园。尽快的相宜新的环境。 1、在体质上，我连续以嬉戏的形式开展熬炼活动，留意根据天气的变化和室内外的温差，随时催促孩子自己添加衣服，对爱出汗的孩子，应当进展特殊护理，同时，留意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育熬炼和户外活动，削减幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。 2抓好孩子的常规习惯，如：我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯，幼儿每天不用教师再提示，幼儿都可以主动完成好;我们连续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯仔细抓好。

7、 3、训练孩子自己的事情自己做，连续练习整理自己的着装和床铺。把幼儿的力量培育作为重点。4培育幼儿的品德训练爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。 4、生活卫生常识 (1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 5、平安常识 (1)不玩危急嬉戏，不去危急地方。 (2)懂得交通平安。 (3)会处理可能遇到的简洁危急。 (

8、4)有自我保护的意识。 6、生活卫生习惯及生活力量 (1)正确、快速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯 (2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后整理干净。 (3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁 三、做好训练教学工作 根据幼儿园的?纲要?指导思想并结合本班幼儿年龄特征和共性差异，进一步学习领悟?纲要?精神，并较好的融入理论活动之中，仔细钻研教材，制造性的使用新课程。根据本班幼儿的年龄特点

9、制定出合理的、符合幼儿承受力量的主题活动课程。仔细上好、备好每一节课，使幼儿在轻松开心的活动中学习学问。同时，以?规程?与?纲要?为指导,连续开展网络教学。在学习、理论、总结中不断完善教学，把握技能，乐观学习和钻研新的教学方法以进步自身的专业素养。在本学期里协作教养员连续进展孩子以下的力量： 1、连续搞好班级特色：“把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的训练宗旨。 2、教学上采纳分组等教学形式、大胆尝试新的教学形式认真观看孩子活动状况、做好观看分析、进展幼儿的观看力量、动手操作力量及培育幼儿学会自主觉察和解决问题的力量。 3、加强幼儿的常规培

10、育平常随机地向幼儿讲清常规的要求，并采纳多种形式进展训练，严格检查常规的执行状况，每天让幼儿轮番当好值日生，做好小仆人。 4、留意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的进步。 5、在各科领域活动中随机地培育幼儿团结合作的力量。 四、家长工作方面： 1、定期、随机家访、 等多种形式保持家园联络，让家长理解幼儿在园的状况、双方沟通思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。 2、连续应用群和班级“博客和家进步行网络沟通、视频等面对面的沟通，让家长能准时理解班级最近的活动，并做好协作，又能理解到自己孩子最近的表现状况 3、每两周仔细照实地填写好家园联络册，与家长准时沟通。 五、个人努力方向

11、1、再多点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身根本功的训练。 (1)、主动关心国内外学前训练信息和专业理论，并多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，汲取训练学科的新学问、新技能。幼儿园教师既有良好的思想品德和职业道德是不够的。练习各种技能技巧，把自己综合素养进步。 (2)、利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所进步。 训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感

12、性和自觉性，准时觉察、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、觉察其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。 最新小班个人教学工作方案篇3 时间飞逝，我们顺当地进入了小班下学期。在新的学期里一切都布满了新的活力、新的青春、新的期望。当然，在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。 一、根本状况分析： 本学期，我们班新增了几位小伴侣，现有幼儿60名，其中男孩31，女孩29。经过一周的学习生活，孩子们都能快乐奋兴地上幼儿园，自理潜质较上学期相比，有了很大的进步，少局部幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都学会用一般话与同伴沟

13、通。就应说，上学期经过我们的发奋，获得了必需的成果，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强。在生活自理方面，还要给孩子们更多时机，让他们多熬炼，同时留意进步他们的动手潜质与语言表达潜质等。 二、教学资料与要求： (一)安康领域 1、身体安康，在群众生活中心情安定、开心。 2、生活、卫生习惯良好，有根本的生活自理潜质。 3、知道必要的平安保健常识，学会保护自己。 4、宠爱参与体育活动，动作协调、敏捷。 (二)语言领域 1、愿意与人交谈，讲话礼貌。 2、留意倾听对方讲话，能明白日常用语。 3、能明晰的说出自己想说的事。 4、宠爱听故事、看图书。 5、能听懂并会说一般话。

14、(三)社会领域 1、能主动的参加各种活动，有自信念。 2、愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。 3、明白并遵守日常生活中根本的社会行为规章。 4、能发奋做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感。 5、爱父母长辈、教师和同伴，爱群众、爱家乡、爱祖国。 (四)科学领域 1、对四周的事物、现象感性趣，有奇怪心和求知欲。 2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关联并体验到数学的重要和搞笑。 5、爱惜动植物，关心四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 (五)艺术领域 1、能初步感受并宠爱环境

15、、生活和艺术中的美。 2、宠爱参与艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验。 3、能用自己宠爱的方式进展艺术表现活动。 三、家长工作： 在平常的日常工作中，我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。利用“家长会向家长说保育院的规章制度，家长的行为标准及家长需要协作教师做好的工作等。仔细建立幼儿成长档案，准时反映幼儿在院的状况与表现，理解幼儿在家的状况，以便有针对性地进展训练，争取每个幼儿能在原有的根底上都有所进步。仔细填写交_本，把一些特别的状况记录下来，让班上工作人员都理解，争取做到每位家长都满足。利用早晚接送孩子的时刻和家长谈话及 联络、家访等形式，以理解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满足

16、。 四、平安工作： 将平安工作浸透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(共性是较特别的幼儿)。仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查。严格使用接送制度。当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外发生。教师常常反复嘱咐幼儿留意平安，加强幼儿的常规及平安意识训练，强化幼儿自我保护的意识和潜质。班上使用电器要有专人看管，留意取暖、乘凉设备的平安使用。准时觉察班上的担忧全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方。玩具用品等要常常清洗、消毒。随时留意幼儿的心情及精神状态，觉察状况准时报告医务所。总之，我们的工作就是这么繁琐。 最新小班个人教学工作方案篇4 新学期又开

17、学了,为了更好的进展本学期个人工作,特制定方案如下: 一、工作目的 仔细听取指导和同事们的意见，不断进步理论程度和训练教学讨论力量，更新学问，把握必备的训练技能。虚心向有阅历、有特长的教师学习，汲取新思想、新做法。仔细进展反思教学，做到边学习、边理论、边沟通、边总结，仔细写好反思记录，加强理论学习，不断进步自身综合素养。关心爱惜幼儿，敬重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园快乐，家长放心。完善自己的学问、力量构造，进步幼儿训练教学的力量。 二、 工作言行方面 无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用教师和“妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心

18、。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度动身，让每一个幼儿在幼儿园中都能安康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。 三、常规方面 由于班上增加了一些新生，因此常规训练要贯穿始终。首先我们要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢教师，见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、教师说再见，见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等);养成良好的卫生习惯(饭前洗手);熬炼宝宝的自理力量(自己穿脱衣服，自己吃饭等);养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯;学会友好的与别人相处、关心别人;不争抢玩具，和小伴侣共享自己的玩具，并能主动关心教师做一些力所能及的事情，学会遵守公共秩序。 四、卫生保

19、健方面 本学期，我们会一如既往的乐观协作园内的保健人员，做好晨间接待工作、环境卫生的清扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作。更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作，留意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培育良好的卫生习惯。尤其是幼儿的用眼卫生，同时留意要保证幼儿户外活动的时间。留意关心幼儿的一日生活，充分表达保教结合的训练理念。 我对工作肯定会尽心尽力，争取完善，但难免有缺乏之处，愿在以后的工作中，积累更多的阅历，使自己的工作不断趋于完善。 最新小班个人教学工作方案篇5 新学期开头小班的主要训练任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从嬉戏开头，让幼儿感受到集体的欢乐，关心幼儿尽快地适应幼儿园集体生活

20、，缓解幼儿由于和家人分别而产生的生理焦虑。 在这春意盎然的日子里。随着新学期的开头，我不断从各位老教师身上学到了许多的阅历，而且对小班的训练教学也有了肯定的熟悉，在新的学期，盼望通过自己的不懈努力，在自己的训练生涯中可以有一个新的打破，呈现一个全新的自我。 一、思想政治方面 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象，时代在进展，社会在进步，训练教学观念也在不断更新和变革，我们要不断充实自己，不断为自己充电，进步自身素养，进步文化专业学问程度而且我也体会到在幼儿园这个团结

21、、向上的群体中，进步是一种需要和必定;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中理解最新的教动态，学习幼教杂志上的文章，看到优秀教师的先进训练方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老教师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务程度有所进步。 二、训练教学方面 我深入体会到，孩子是真正根据自己的成长形式进展的。作为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目的来要求、衡量每一个孩子，教师要擅长观看、理解每一个孩子，要有一颗会等待、会关心的心，教师的教必需基于教师对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的进展需要为本，为幼儿供给安康、丰富的生活和活动的环境，满意幼儿多方面进展的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。教学时要面对全体幼儿，细心观看每个孩子的表现，完成好自己的训练教学任务。对幼儿好的行为和表现赐予确定，欣赏或鼓舞，使幼儿可以更有信念更乐观的参加各项活动。对那些力量较弱的幼儿，我们教师做到时时关注，适时关心，以进步幼儿的独立力量，同时多向其他教师学习，遇到问题准时向有阅历的教师请教，在备课时有重点、难点，不清的要认真定位，教学内容做到对教材内容理解，吃透，上好每一堂课。 在常规的培育上，让孩子渐渐形成一种较自觉的行为，对少局部幼儿消失的不良行为，准时分析并赐予适度的训练，引导幼儿养成良好的行为习惯，加强孩子的文明礼貌是训练，使