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文档简介

1、中班主题山上的宝贝教案反思这是中班主题山上的珍宝教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。（一）活动目标1.引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充足感受音乐，并通过声响、动作等来表现音乐。2.进展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受力量。3.能学会用轮番的方式谈话，体会与伙伴沟通、商量的乐趣。4.培育幼儿乐观开朗的性格。（二）活动准备1.喧闹的森林图片一张；小提琴、笛子、大鼓、钢琴、沙锤、铃鼓、碰铃等多种乐器；小松鼠、小白兔、小鸟、小狐狸头饰各一，并布置于教室周围。2.幼儿熟识小提琴、钢琴、长笛、大鼓等多种乐器。（三）活动过程1.老师出示小提琴、钢琴、长笛、大鼓四种乐器，引导幼儿商量喜

2、爱的乐器。指导语：（1）今日，森林里的小动物要请我们开个小小音乐会。你们看，我带来了什么？（2）你们会演奏这些乐器吗？。本.文来源：屈.老.师教案网；上来试试。（3）还有谁会演奏别的乐器？2.引导幼儿倾听音乐，理解歌词内容。（1）引导幼儿认真倾听音乐。指导语：在喧闹的森林里，住着一群音乐家，我们听听他们的演奏。（2）请幼儿说说歌曲里说了什么，并谈谈自己对音乐的感觉。（3）老师出示喧闹的森林图片，带着幼儿按歌曲节奏念歌词。3.引导幼儿再次赏识音乐，留意听乐曲中四种乐器音色的改变，并在此间奏处模拟演奏乐器的动作。4.启发幼儿分角色表演音乐。（1）自由分配角色。指导语：森林音乐会就要开头了，如今我们来邀请一些山上的音乐家。（老师介绍四个音乐家的位置）（2）老师当指挥家，引导幼儿分角色表演音乐。5.带着幼儿召开班级小小音乐会，激励幼儿自由选择乐器表演音乐。6.老师小结。指导语：森林音乐会到此结束，感谢大家!教学反思：用幼儿能听懂明白的话语帮忙幼儿理解。尽管只有短短20分钟，珍宝们已经较好的把握了歌曲的内容和旋律，但人的记忆都有肯定的遗忘

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